芬芳如米蘭

田至致

在你的印象中，數學老師是不是雙手叉腰，架副眼鏡，上課時用嚴肅而銳利的目光看向每一個學生，讓人十分緊張呢？可我的數學老師卻和藹可親，臉上總保持著微笑，著裝優雅整潔，時時讓我們眼前一亮，上課時心情都愉悅了很多。

看似枯燥乏味的數學課，在潘老師的講解下，變得十分生動有趣，四十分鐘的課讓我們都覺得只是一眨眼的瞬間。潘老師的笑容很有感染力，當有同學請假缺課時，她都耐心地笑著幫他們補課。當有同學遇到難題時，她都鼓勵地微笑著讓他再試試。甚至在她帶病上課時，臉上還保持著那一縷陽光般的微笑。

別以為潘老師是個溫柔到沒有原則的老師，她要求很嚴格，有一雙“火眼金睛”。只要有人上課走神，她馬上就會發現。作業中少寫一個符號，她都會毫不留情地指出。我是個小馬虎，經常犯丟三落四的錯誤。記得上學期期末小練習時，我因為抄錯數字，做錯了一道6分的大題，平時很少在考卷上留評語的潘老師，用紅筆寫了一句話：審題，這是什么算式？我很慚愧，認真反思后，更注意審題了，終于在期末考了一個好成績。

潘老師就像是一株芬芳的米蘭，樸素又明朗，她不是為了別人的贊揚而開花，而是為了把芬芳灑滿我們的心田。

（指導老師：芮惠琴）

小編點評

潘老師的笑容和藹可親，有一雙發現問題的火眼金睛。作者抓住了潘老師這兩個特點，將一個認真負責的老師的形象描繪了出來。結尾處與題目呼應，展現了潘老師對學生們潤物細無聲的愛。