從“兩彈一星”談中國科學家精神

杜祥琬

“兩彈一星”偉業使中國人民在世界上挺直了腰桿，是中華民族的榮耀和驕傲，是高聳在共和國發展史上的一座豐碑，也是人類文明史上勇于攀登科技高峰的壯舉。

1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功，1966年12月28日我國氫彈原理試驗成功，1967年6月17日我國第一顆氫彈全當量空爆，1970年4月24日我國第一顆人造衛星發射成功……“兩彈一星”偉業使中國人民在世界上挺直了腰桿，是中華民族的榮耀和驕傲，是高聳在共和國發展史上的一座豐碑，也是人類文明史上勇于攀登科技高峰的壯舉。

開創“兩彈一星”偉業的那段艱苦奮斗史，已經過去幾十年了，但至今，開創者們的動人事跡仍然被人們廣為傳頌。中國工程院曾組織幾百位專家評選了25項新中國的工程科技成就，“兩彈一星”名列第一;當我們向新一代“海歸”和青少年學生講述王淦昌、郭永懷、鄧稼先等人的故事時，會場總是掌聲雷動;當前，在人們為新的工程科技成就驚嘆歡呼的時候，也會很自然地與“兩彈一星”聯想到一起。

中華民族曾經飽受屈辱和災難而能夠生生不息，主要的凝聚力、號召力，就是中華文化精華的傳承，精神傳統的弘揚。無數先哲和仁人志士以其淵博的學識、高尚的品德、奮斗的精神、受到后人的尊崇和敬仰。在半個多世紀前那個特殊的歷史背景下，成就“兩彈一星”偉業，也是需要一點精神的。做出突出貢獻的老一輩科學家、兩彈元勛，核武器事業的決策者、領導者、管理者，工人、解放軍，更多的是默默奉獻的無名英雄和全國各行各業支持中國核事業的人們，他們共同創建了偉業，更留下了永恒的精神財富，共同鑄成了中華民族的脊梁。

作為一名科技工作者，時代和國家的選擇使我有幸進入這壯麗的事業，并有幸結識了一批大寫的人，在他們的直接領導和指導下工作，他們深厚的學術功底、謙誠的為人處事、高尚的人格魅力都給我留下了極其深刻的印象，當然最讓我銘記和感觸的是他們身上所體現出的科學家精神，使我受益終生。有感于自己幾十年的科研生涯，并結合老科學家的故事簡要概括幾點體會。

唯真求實是科學家精神的基礎

科學家精神，首先是追求真理、造福人類的科學精神，是實事求是的態度，是對真、善、美的不懈追求。科技的繁榮需要科學精神的支撐，科學因純凈而美麗，也因嚴謹而不斷進步。科學的發現和技術的創新要經得起時間和實踐的檢驗，要有利于社會而不能有害社會，這就要求對任何弄虛作假零容忍，甚至不允許半點馬虎，也要求科技工作者以有利于社會為準則來約束自己的行為。

在參加工作之初，我們就受到“三老、四嚴”的教育，即“做老實人、說老實話、辦老實事”“嚴格、嚴密、嚴謹、嚴肅”。“三老、四嚴”是老一輩科學家對“科學精神和學風”的概括，至今具有重要指導意義。在二十一世紀，科協主席周光召說過“科技工作者的遺傳因子就是‘唯真求實四個字”，進一步強調了求真、求實的科學精神的重要性。

王淦昌是世界著名的物理學家，也是“兩彈一星”功勛獎章獲得者。他在杜布納聯合核子研究所發現了反西格瑪負超子，同時有個小的插曲，當時實驗一張照片中另有一個很長的粒子的軌跡，很像一個新的粒子，當時蘇聯的科學家急于想宣布發現了新粒子，甚至想命名為“D粒子”，但是王淦昌覺得這個證據不充分，需要做進一步的分析，有可能是新粒子，也有可能是另外一種粒子的反應。后來經過嚴格的理論和實驗的分析，確認它不是一個新粒子，而是k0介子的電荷交換反應的軌跡。王淦昌說：“謝天謝地，我當時沒有說它是新粒子，如果我當時急于宣布它是新粒子，我就成為一個吹牛的人了，科學家是不能吹牛的。”王老對待這件事的態度及事后平實的語言給我們一個深深的啟發，作為一個科學家一定要很嚴謹、嚴格，不能隨隨便便地下結論。

我國另一位兩彈元勛朱光亞，1950年從美國回國后，直到1991年才第一次率團赴美就核軍備控制進行學術交流，他是代表團團長，在交流過程中一直有意讓中青年專家作主要發言，他本人只在關鍵時刻簡要說幾句。還有一次我和研究生為《物理》雜志寫了一篇闡述軍備控制物理學的文章，因為文章的基本思想是朱光亞提出來的，所以我們把他放在第一作者，并將初稿送給他審閱。他對文章作了認真具體的修改后，卻把自己的名字從第一作者位置移到了最后一名，這件署名的小事也體現了他的為人和學風。

探索求新是科學家精神的使命

科學的靈魂在于創新，科學家的使命首先是探索未知，或者通過工程技術創新解決尚未解決的問題，創造新的產品。想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，不斷有所發現、有所發明、有所創造、有所前進，不滿足于已有的認識、已有的能力、已有的技術和已有的產品，以科技的創新推動社會的進步。

王淦昌先生一生都在不斷求新，他年過花甲以后，又做了幾件大事：第一，在技術上全面領導了我國的前三次地下核試驗，使我國用很少次數的試驗，就基本掌握了地下核試驗測試的關鍵技術;第二，致力于推動我國的核電事業發展，在王淦昌的推動和倡導下，中國人自己設計、建造了第一個核電站——秦山核電站;第三，1964年，他就提出了“激光驅動核聚變”的思想，“文革”剛過，王老就親自率領著中國工程物理研究院的一支隊伍，到中科院上海光機所，討論激光核聚變合作。他倡導優勢互補，說“合則成，分則敗”，直到去世前，他仍在不遺余力地鼓勵后人，推進中國的激光核聚變事業;第四，面對國際上的高技術競爭與挑戰，他開創國家“863”計劃;第五，90歲高齡的他，還親自到香港講學，并且講未來可持續發展的潔凈能源。

王老就是這樣活到老學到老、求新到老的一個人。王老不斷創新的學術思想，對我國科技事業起到了重要的推動作用。他曾對我說“60歲的人是可以從頭開始的”，這句話是對后輩的勉勵，也是王老的真實寫照。他還多次對后輩人說：“中國人不比外國人差！”就是希望中國的科技工作者能夠保持創新的心態，不斷做出創新的成果。

“創新”是現在社會各界頻繁使用的一個詞。在當時，大家很少用這個詞，卻都在以實際行動去創新，除優良的學風外，還有老一輩科學家扎實的功底、整個團隊的團結協作和勤奮拼搏。提倡科學、民主、自由的討論，鼓勵新思想，學術上提倡爭鳴，大家以國家和集體利益為重，而非個人急功近利，才會有重大的突破與創新。核武器原理突破后，獲得國家自然科學一等獎，排名第一的彭桓武先生卻不愿領這個獎，他以一副對聯作解釋：

“集體集體集集體;日新日新日日新。”這種靠集體實現重大創新，正是我們今天建設創新型國家和科技強國應該大力提倡的。

使命擔當是科學家精神的品格

科學家要有人文素養和家國情懷，有高度的社會責任感和歷史使命感。當年，帶頭突破兩彈的老一輩科學家，他們深知中華民族經歷過的屈辱和災難，一定要振興中華，一定要讓祖國強大。這個精神支柱，凝煉成了“鑄國防基石，做民族脊梁”的事業文化，使他們克服物質條件的困難和人為的干擾，努力實現這個國家的目標。

鄧稼先從美國回來，領導找他談話干核武器事業，他毫無異議，并說“這件事很重要，就是為它死了也值得！”;王淦昌當時已經在國際上取得一流成果，回國后，領導說你搞原子彈吧，他毅然說“我愿以身許國！”，并為突破原子彈、氫彈隱名17年;彭桓武回國前，有人問“國外條件這么好，你為什么要回國？”，彭桓武回答：“我是中國人，我要是不回國，你再問我為什么！”

20世紀60年代初，天災人禍，國家經濟十分緊張，吃飽肚子都很困難。那時候我在莫斯科學習，王淦昌在那兒工作。當時王老把工作收入和平時節省下來的14萬老盧布，折合約1.4萬新盧布都捐給了大使館，支援國家的經濟困難。他在生活當中不太講究，對自己的要求很低，很簡單，但是國家有需要，他義無反顧，慷慨解囊。后來，王老被騎自行車的人撞后，《北京晚報》曾報道“原子彈之父王淦昌被人撞倒，年輕人揚長而去”。王老看到這個報道以后，說“我不是原子彈之父，那是集體干成的”。

一次氫彈空投試驗兩度投彈不成，朱光亞讓大家撤至安全線之外，自己和空軍指揮員留在現場冷靜指揮飛機帶彈著陸，險象環生，他卻淡定沉著。飛行員安全降落后，他輕描淡寫說了一句“我們算是做了一次帶彈著陸試驗啊”，后來講到自己時，他總是淡淡一笑，說：“這是很多人的事業，我只是這里普通的一員，做了點該做的工作。”

老一輩科學家屬于中國，聞名世界，他們為祖國的強盛矢志不渝地奮斗了一生。他們的故事使我對科學家精神有了深入的理解，更使我在50多年的科研實踐中受益匪淺。中國科學家精神是豐富、生動、深刻、厚重的。總之，追求真理，實事求是，銳意創新，使命擔當是科學家精神的概括。我理解，其中最核心的是以民族振興為己任的奮斗精神。正是這種精神凝聚了大家，成為克服各種困難的精神支柱。這種精神文化是一種軟實力，是一種非常硬的軟實力，是物質不可替代的力量。今天，物質條件的改善使人們有了更好的工作環境，改革開放推動了科技交流和開放創新，互聯網時代使人們有了更寬廣的視野、更高的工作效率，同時，多彩的誘惑和多元化的價值觀也增加了精神建設的復雜性。在新的歷史條件下，科學家精神永遠不過時，成就任何高水平的工作都離不開人的品格和精神，在新時代傳承和發揚這種精神，日益突顯出其深刻性和重要性。

現在世界各國正在開展激烈的競賽，這種競賽歸根到底是人的素質的競賽，是教育和科技的競賽，更是人才的競賽。我想，任何時代，任何國家，都會有不同的人選擇不同的價值觀，而一個有希望的國家和民族，必定會有一批又一批的新人選擇崇高的價值觀，他們有自己的使命和擔當，共同成就我們中華民族偉大復興的夢想。這一點我深信不疑，我們身邊確實有一批青年人是這樣做的，他們胸懷祖國、甘于奉獻，耐得住寂寞、肯坐冷板凳。

黨的十九大明確了2035年和2050年的新的國家目標，明確了建成創新型國家和科技強國的目標。今天，中國的科學技術雖然有許多卓越成就，但離“科技強國”的目標還差很遠。中國的科技工作者要傳承和發揚科學家精神，要做高質量的科研工作，要將自己的人生價值融入到國家和時代的進步中，使中國的科學技術水平真正走到世界的前列，成長出一批一流的科技人才，實現科技強國的歷史性目標，并為人類的文明進步做出更大的貢獻。