贏or輸

陳雨青

3月13日 晴

“加油！加油！”操場上傳來了激烈的吶喊聲。沒錯，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。

操場上歡騰的場面如同過節。放眼望去，每場比賽都激動人心，終于輪到我們了，今天我們班將對陣三（2）和三（4）班。

第一場三（3）班Vs三（2）班。我們半彎著腰，腳扣著腳，把身體彎成弓狀，一個接一個，環環相扣，蓄勢待發，就像一條牢固的鐵鏈，堅不可摧。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。繩子猛地被繃直了，一股強大的力量把繩子往前拉去。我心里一慌，雖然在使勁兒，但眼前的紅繩依然一點一點的在朝三二班的方向移動。這可怎么辦呢？這時陳老師在一旁大喊：“腳步不要亂，聽口號——一二、一二……”看，齊心協力的力量多大！紅繩很快又朝我們這兒移動了。可是對方的實力也不容小覷，于是，紅繩像一個調皮的孩子，一會兒朝這兒招招手，一會兒向那兒點點頭，可就是不肯越過那條象征勝利的白線。漸漸地我的手心被磕得生疼，腳又酸又痛，身體疲憊不堪，喉嚨里仿佛著火了一般。“堅持到底，就是勝利！團結一致，永不放棄！”啦啦隊的吶喊重新讓我鼓起了信心。全班同學似乎心有靈犀一樣，大家猛地一使勁——“嘟——”比賽取得了勝利，我們興奮得和啦啦隊員抱在了一起。

也許是體力不支，在和三（4）班的比賽中，我們以失敗告終。同學們都在小聲議論：“真遺憾啊！我們本來勝券在握的呀！”我們悶悶不樂地回到教室，陳老師見我們垂頭喪氣的樣子，語重心長地說：“輸or贏？拔河比賽的意義不在于此，在于去領悟齊心協力，團結向上的真諦。”我們聽了若有所悟。真期待下一次的比賽，勝利女神會向誰微笑呢？