沈學武
【真題再現】
一位著名學者曾經說過這樣的話:任何一個多少知道一點自己國家歷史的人,都應該對本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里,也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中。請你任選一處古跡(圓明園除外)或一件文物,將“? ? ? ,讓我心生敬意”補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600—800字之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
【文題解析】
數十年的研究、數十萬樣例都告訴我們,中考作文涉及七個方面——審題、立意、選材、情感、章法、構思、語言。這七方面,匯成七大力量。你的作文,在從基礎等級向發展等級邁進時,這七大力量發揮著不同的作用。
(一)審題與章法,奠定基礎
半命題的審題,一般要注意三點,一是要“合得來”,補充的詞語要與已有的詞語“合得來”,是完整的,通順的,合情合理的。“? ? ? ,讓我心生敬意”,題目明確要求補充“一處古跡(圓明園除外)”或“一件文物”,大大降低了“合”的難度,填一處古跡或一件文物都符合要求。二是要“感觸深”,在古跡與文物的選材框框中,考生可選擇自己最為熟悉、感受最深的來寫,無論是北京的故宮還是湖北的黃鶴樓,無論是春秋的越王勾踐劍還是東漢的馬超龍雀,只要是曾在你心中留下深深印記的,都可以成為首選的材料。三是要“重心明”,本題關鍵詞是“心生敬意”,也就是說,文章的重心不是簡單地寫出古跡或文物的外觀,而是要更多地突出它讓“我”“心生敬意”的原因——古跡或文物的內涵。
到此,你用的是審題的切合力。第二個力,是章法的構建力,就是作文的結構。細讀題目要求,材料跑不出寫古跡或文物的外形美,命題的導向直指古跡或文物的內涵美,所以采用由外到內的遞進式結構比較妥當。注意了這兩點,作文的基礎就打下了。
(二)“作文五力”,助你拉分
要想贏得考試高分,就要用你的亮點,讓閱卷老師精神為之一振,內心為之一驚,嘴上為之一嘆。而作文的亮點來自哪里?來自“作文五力”——主題的提煉力,內容的“材富力”,情感的沖擊力,構思的創新力,語言的表現力。
再一次審讀題目要求,這個題目,旨在啟發考生要傳承中華傳統文化,增強歷史責任感和使命感。我們不需要在主題提煉上花太多時間。既然這一主題在提煉上沒有太大的區分度,那么內容的“材富力”,情感的沖擊力,構思的創新力,語言的表現力,就是助你拉分的主要力量了。下面筆者用三篇考場精品,來加以說明。