提升編輯記者業務能力足媒體立足的根本

潘陽

作為湖北省第六批短期援藏專業技術人才，筆者在西藏自治區山南市委宣傳部工作了半年。在這里有幸接觸到《山南報》、山南網的同行，目睹了編輯記者的工作狀態，看了他們的稿件，深感無論邊疆地區還是內地，提高編輯記者的業務能力是目前地市級媒體亟待解決的突出問題之一。

一、增強編輯記者的“產品”意識

“產品是指能夠供給市場，被人們使用和消費，并能滿足人們某種需求的任何東西，包括有形的物品、無形的服務、組織、觀念或它們的組合。”這是搜狗百科對“產品”的解釋。作為媒體而言，宣傳報道其實也是產品。和所有的市場規律一樣，宣傳產品的質量和市場需求決定了媒體的興衰，而作為生產者的編輯記者們是至關重要的。

遺憾的是，我們很多新聞生產者都缺乏產品意識。在資訊發達、業態迅猛發展、傳播渠道如此多樣的今天，非但沒有從受眾的需求出發，反而還停留在我做什么你就看什么的初級層面上，還停留在報道我做出來了你愛看不看的自以為是上。從而導致報紙、電視、網站等傳統媒體渠道刨收嚴重下滑。

樹立產品意識是媒體強筋健骨的根本。好的宣傳報道“顯然不再是‘事實的簡單提供，而是篩選事實的標準、展現事實的角度、解讀事實的邏輯和方法、組合事實的結構”[1]。這就要求我們的編輯記者在生產過程中要具備“工匠精神”，對自己的產品進行精雕細琢，符合市場需求。而不是脫離市場，按照自己的意愿進行產品的生產，乃至浪費了很多好的報道點。如山南市召開網信工作會議，市委書記在會上詢問電信部門具體情況，我們的記者就沒有敏銳地捕捉到這個新聞點，沒有圍繞這一既是書記關心也是百姓感興趣的話題進行深入報道，只是發了一篇不痛不癢的會議報道，沒有信息延伸，也沒有后續跟進。這些都是編輯記者缺乏生產觀念，產品意識不強的典型表現。

市場是殘酣的，“新聞媒介的價值逐漸由事實傳播的第一落點（時效性）的競爭和第二落點的競爭（事實的完整與全面）逐漸轉移到第三落點的競爭：眼光的競爭、標準的競爭、視角的競爭、觀點的競爭和把握事實的方法與邏輯的競爭。”[2]如果我們的產品不好，勢必會在競爭中敗下陣來。

二、多種學習方法助推業務能力的提高

缺乏學習精神，是當下不少編輯記者，尤其是青年采編人員的通病。“褚小者不可以懷大，綆短者不可以汲深”，編輯記者們好的業務能力和素養從何而來？只有學習，學習，冉學習。

理論是業務能力的基礎，讀原著、學原文、悟原理是理論學習的根本要求，學以致用、學用結合是理論學習的最終目的。理論知識打牢了，理論水平提高了，才能寫出更有深度、更有廣度的好新聞。

“要提高業務能力，勤學習、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才”，這是習總書記對新聞工作者提出的新要求。學習的重要性不言而喻。編輯記者們除了平時自學和實踐摸索以外，還可以通過參加專業知識培訓、向經驗足水平高的前輩們請教等方式來提高自己的業務素質。我們的媒體也可以通過請專家授課、派出培訓、內部進行點評稿件等多種形式帶領大家來學習。筆者援藏期間，多次就記者的稿件在山南報、山南網進行點評，指出錯誤和不足，提出修改意見，傳授寫作方法和技巧。同時，還拿出部分稿件讓編輯記者自己找錯，鍛煉他們的辨識能力，從而達到提高業務水平的目的。這種實戰型的學習方式，既鍛煉了編輯記者們的眼力和筆力，同時也鞏同、夯實了大家的理論基礎和對稿件的編寫能力。總的來看，效果還是非常不錯的。

三、加強新聞策劃，發揮編輯記者的主觀能動性

工作被動，等米下鍋，則是當下部分編輯記者的另一大短板。視采訪為領導布置的任務，推一步、走一步，不去主動思考、積極行動，只是機械被動地去執行。報紙、網站、電視上千篇一律的會議新聞，少有社會新聞和眼睛為之一亮的深度報道。究其原因，一方面來自編輯記者的惰性，另一方面，則是媒體沒有相應的機制去調動大家的主觀能動性。

新聞報道策劃工作如同媒體的航向燈，能給編輯記者們指明一段時間內的報道計劃、報道方向和報道重點，大家在日常工作中就會有的放矢，而不是像一群無頭蒼蠅一樣，事倍功半。而圍繞新聞策劃展開的編前會、選題會等一系列“頭腦風暴”，可以充分發揮編輯記者們的主觀能動性，讓他們參與到宣傳報道的前期準備工作中，報選題計劃，提采訪思路，認領采訪報道任務，然后積極地去實施。這樣，大家才知道自己要干什么，該怎樣去干，如何干得更好。久而久之，就會形成想做事、能做事、做成事的習慣，從而實現“要我做”到“我要做”的轉變。

習總書記給山南市隆子縣玉麥鄉卓嘎、央宗姐妹回信一周年之際，央視等一批媒體適時推出一系列宣傳報道，宣傳姐妹倆的先進事跡，弘揚愛國主義精神。但是作為事源地的山南，各媒體在這個特殊的日子卻沒有做出反應。沒有提前謀劃，也沒有提前介入，只是在央媒報道以后跟進了一下。策劃工作的缺失導致了本地媒體的失聲，這于宣傳報道而言，是一個很大的失誤。

四、樹立服務意識，提升服務水平

“要樹立以人民為中心的工作導向，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足需求同提高素養結合起來。”習近平總書記對新聞宣傳工作者提出了更高的要求。“黨的新聞輿論工作本質上就是群眾工作，承擔著宣傳群眾、動員群眾、服務群眾的莊嚴使命。”作為記者編輯，我們要牢同樹立服務思想，提高自己的服務水平，才能做出有溫度、有深度的宣傳報道。那么我們怎么才能服務群眾，怎么才算服務群眾了呢？筆者以為，地市級媒體就是要多做與老百姓的牛活息息相關的報道。也就是說，我們的編輯記者在采編過程中，時時刻刻要想著如何給群眾提供容易得到、便于理解、權威精準的宣傳報道。無論是政策、方針、路線等大的方面，還是衣食住行等小的方面，多從群眾需求和百姓視角等方面去考慮，運用民牛報道形式進行解讀和關注，讓群眾易于接受，樂于遵循，勤于奮進。

有了服務意識，就應該在服務水平上下功夫。我們的宣傳報道首先要接地氣。不是說我從民牛的角度去解讀了政策、關注了生活就是服務好了群眾。現在不少媒體都標榜自己親民，但是鮮有老百姓買賬的。為什么？因為你的服務水平還有待提高。編輯記者們可能是怕麻煩，也可能還沒徹底擺脫固有思維模式，在做宣傳報道的時候有意或無意的還端著架子，擺出一副高高在上的樣子。你進行政策解讀是拿身邊的人和事做實例，以利于大家接受嗎？2018年我國上調了個稅起征點，這是民牛領域的一件大事。山南報按照通行的模式對此做了報道，看完感覺一言即可概之：個稅起征點調高到5000元。報道既無特點，也沒有任何延伸思考，難以吸引受眾進一步的關注。其實我們可以把山南市不同收入人群怎么交稅、交多少用圖表或舉例方法進行報道，這樣，大家一目了然，更容易對新聞信息留下深刻印象。宣傳報道工作服務好了群眾，才能獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。如果我們樹立了牢固的服務意識、養成了良好的服務習慣、提升了更高的服務水平，何愁媒體不走上良性循環之路。

“功以才成，業由才廣。”媒體只有不斷提升廣大編輯記者的業務能力，建立一支堅強有力的高素質新聞宣傳隊伍，才能增強影響力，提高競爭力，從而更加符合新時代新聞輿論工作的要求，更能奏出時代最強音。

引用：

[1][2]喻國明：《傳媒新視界》2011年1月第一版