


讓孩子接觸茶,了解茶,將他領入茶世界的大門,也許會讓他今后愛上茶,懂得茶,并能理解到茶在中國文化中的獨特魅力。
不喜歡喝茶的人,也許很少關注到香氣微弱、略帶苦澀的茶。如果不太懂茶,也就更沒有什么機會讓孩子去了解茶,喜歡茶。其實,對于茶這種中國最古老的飲品來說,如果稍微懂一點,就會發現它別有一番滋味,且內涵深厚。
中國是世界上最早發現茶樹和利用茶葉的國家,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹,茶的故鄉在中國。茶中所蘊含的文化元素也非常豐富,并且和中國的其他傳統文化緊密相連,所以有必要讓孩子進行了解。
這次,讓我們在生活里,從關注茶開始,和孩子一起愛上茶吧!
可以先和孩子有意識地去尋找身邊的茶。
● 去超市 幾乎所有超市的飲料柜臺上,都有不少和茶有關的飲料,可以帶孩子找一找,拿著外包裝看一看。比如有冰紅茶、茉莉蜜茶、桃香烏龍燃茶、冷泡茶、東方樹葉綠茶、維他檸檬茶、奶茶……不過,茶飲料并不是真正的茶,糖分較高,都比較甜,即使讓孩子品嘗了,也無法從中了解不同的茶的真正差異之處。這么做只是為了讓孩子意識到:茶就在自己的生活里,而且,由于中國是茶的故鄉,很多中國人都愛喝茶,因此連飲料都要和茶“交朋友”。
● 去餐廳 點菜的時候可以找一找,哪些菜和茶有關,比如龍井蝦仁、茶香牛肉、樟茶鴨、綠茶酥……如果條件允許,可以點一兩道和茶有關的菜,找一找食物中真的放茶了嗎?能感覺到茶的味道嗎?當然,并不是所有和茶有關的食物中都能找到茶。
● 找“茶”字 走在街上的時候,可以有意識地和孩子找一找“茶”這個字。不找不知道,一找可能會嚇一跳,因為我們會發現這個字在中國真的很多,包括茶葉店、茶城、茶館、餐廳的名字、茶飲品店的招牌,還有可能一些地名也和茶葉有關,或者是一家服裝店或首飾店也用了“茶”這個字當店鋪名。因為茶這個字在中國,不僅代表著真正的茶葉,還代表著雅致,代表著一種獨特的文化。
● 去茶葉店 要尋到真正的茶,還是要去茶葉店。一般茶葉店里的環境都很優雅,店主也歡迎大家坐下來談茶、品茶。可以帶著孩子一起和店主聊一聊,共同學習一些和茶有關的知識,也可以嘗一嘗店主泡的當季茶,讓孩子近距離地看一看如何泡茶,聞一聞茶香,抿一小口茶。最后,如果有條件的話,可以將綠茶、紅茶、白茶、黃茶、黑茶、烏龍茶和花茶都各買少量帶回家,或者是只買回紅茶、綠茶、烏龍茶和花茶4種。
父母可以根據前面的“資料卡”,引導孩子對買回來的不同品種的茶葉進行觀察。比如看看綠茶的顏色是不是更接近樹葉本身的顏色,而烏龍茶喝起來是不是有天然花香,等等。
● 看 將不同的茶葉取出來,分類放在一個小碟子里,一起看一看它們的外形有什么不同,顏色有什么差異。
● 泡 泡茶的學問很多,茶藝和茶道都需要進行專門的學習,也需要使用專門的器具,在我們初帶孩子接觸茶時,可以不用涉及這么復雜的內容。只用透明的器具、合適的水溫沖泡茶葉即可。沏茶之后,在保證孩子安全的前提下,讓孩子觀察茶葉在透明器具中展開的狀態,觀察水顏色的變化,這也是一件可以讓孩子感受到茶葉之美的事。
● 聞 聞聞看,不同的茶葉在沒有沖泡時有什么差別,沖泡之后它們又散發出何種不同的茶香?小心別讓水汽噓到孩子。
● 嘗 兒童不宜飲濃茶,但是為了讓孩子更加近距離地感受茶,可以讓孩子喝一點淡茶,也可以同時品嘗不同品類的茶,讓孩子仔細感受茶葉除了略帶苦澀之外,還有沒有什么不同的滋味。
經過了“尋茶”和“品茶”之后,孩子對茶葉有了直觀的認識,我們可以再講講茶了。
● 茶與傳說
對于中國古人是怎么發現茶葉能喝的,有很多傳說,“神農嘗百草,日遇七十二毒,得荼而解之”的說法最為普遍。
每一種名茶背后也都有著很多的傳說。比如傳說武夷山上的三棵茶樹治好了上京趕考的一位窮秀才的病。后來秀才金榜題名成了狀元,來到武夷山采摘了茶葉帶回皇宮,又治好了皇后的病,皇帝便將一件大紅袍交與秀才去封賞這三棵茶樹。大紅袍這個茶葉名稱也就這么流傳了下來。
● 茶與名人
與茶有關的名人很多,古代和茶有關的最有名的人是陸羽,他被譽為中國的“茶圣”,寫了一部茶葉專著《茶經》,其中包括了植物學、農藝學、藥理學、民俗學、地理學很多方面的知識,可稱是一本“茶學百科全書”。
現代與茶有關的名人應屬老舍,他的經典之作《茶館》,是他后期創作中最為成功的作品,也是當代中國話劇舞臺上最優秀的劇目之一。《茶館》的藝術價值不僅在于通過一個茶館反映了一段歷史時期的社會變革,同時也在于反映了社會變革對茶館經濟和茶館文化的影響。
● 茶與景觀
中國的很多著名景觀也和茶有關,相互成就,比如西湖龍井、黃山毛峰。另外,我國名泉眾多,如杭州的虎跑泉、濟南的趵突泉等,而古人評判泉水的標準之一則是泡茶是否好喝。以后再帶孩子去中國一些著名的風景名勝的時候,可以一起查查當地是不是有著名的茶,這也是中國旅行文化中有特色的一部分,因為中國茶葉產區遼闊,覆蓋浙江、湖南、安徽、四川、福建、陜西、河南、山東、臺灣、西藏、甘肅、海南等19個省區的上千個縣(市),地跨6個氣候帶。
● 茶與詞語
中國自古很多俗語或成語都和茶有關,比如“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”“不思茶飯”“人走茶涼”“茶余飯后”等等。這些詞語都表明,在很長一個歷史時期中,中國人的生活都離不開茶。
與茶有關的詩詞也非常多,中國的第一部詩集《詩經》中就有7首詩寫到了茶。茶詩全盛于唐,宋代達到頂峰,歷代都有佳作,估計總數在2000首以上。毛主席在《七律·和柳亞子先生》中寫到“飲茶粵海未能忘”,朱德專門寫過一首七絕詩《看西湖茶區》,描寫獅峰茶鄉由于盛產龍井名茶,人民的生活一年比一年好。
● 茶與戲劇
我國是茶文化的發源地,也是世界上唯一由茶事發展產生獨立的劇種——“采茶戲”的國家。其實也可以說茶對所有戲曲都有影響,因為中國古代的劇作家、演員、觀眾都喜好飲茶,茶葉文化浸染在人們生活的各個方面,以至戲劇也離不開茶葉。可以告訴孩子,過去不僅彈唱、相聲、大鼓、評話等曲藝大多在茶館演出,就是各種戲劇演出的劇場最初也在茶館,形成了大大小小的茶園或茶樓。
和其他親近傳統文化的方式一樣,繪本依然可以在親子共讀中讓我們幫助孩子更好地了解茶。
《春茶》
小杰在學采茶的過程中,知道了什么是嫩芽,什么叫一芽一葉。采好茶葉回到家,小杰看著爸爸炒茶,為爸爸的手藝而由衷贊嘆。最后一家人坐下來一起品茶,多美好的時光啊!
《茶》
用中國傳統水墨的繪畫方式,講述了制茶工匠技藝的制作過程和傳承的經歷,展現了工匠們精良的技藝、溫厚善良的品格和處世立業的風骨,喚醒了茶葉這種帶有深深中華古老印記的傳統工藝的民族情懷。
《三月茶》
故事從三月春光講起,然后講到釆茶,炒茶的農事活動,讓孩子稍稍知道一點茶事,體會一點茶味。畫中的亭子是杭州龍井村的一座亭子,每到春天,亭邊就會飄起茶香。
《茶馬古道》
一個運茶的馬幫和運鹽的牦牛幫在日光之城相遇的溫情故事,更是兩個孩子的一段成長之旅。讓孩子了解了當時這條專門為茶而開設的路,能讓孩子更加懂茶。
《畫說中國茶》
用一個個娓娓道來的小故事,一幅幅濃濃中國味的小插畫,帶領孩子博覽古往今來的茶史,體驗五湖四海的茶俗,領略至真至純的茶禮,感悟至善至美的茶德,展示了一個趣味盎然、色彩斑斕的大千茶世界。
我們將在本欄目中用簡單有趣的形式介紹中國傳統文化的相關知識,提供帶孩子親近中國傳統文化的方式,讓孩子扎下中國根,在孩子的內心播撒文化自信的種子。
中國數千年傳統文化中璀璨奪目的美與智慧,精致與壯觀,都應該成為孩子童年體驗中不可缺少的部分。
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中國茶葉如何劃分?
我國茶葉根據制造方法不同和品質上的差異,可分為綠茶、紅茶、烏龍茶(青茶)、白茶、黃茶、黑茶六大類。
● 綠茶為不發酵茶,是我國產量最多的一類茶葉。全國19個產茶省(區)都生產綠茶,花色品種達數百種。綠茶的外形千姿百態,有卷曲形、直條形、圓珠形、螺形、針形、單芽形、片形、舒展形、扁平形、顆粒形、花形等,這都是因為制造茶葉的過程中采取了不同的造型方式(手法)而形成的。綠茶的制作方法可分為炒青、烘青、曬青、蒸青。大家熟知的西湖龍井、六安瓜片、碧螺春、黃山毛峰、太平猴魁、信陽毛尖等名茶都是綠茶。比較特殊的是“安吉白茶”,雖然它的名字中有“白茶”二字,但實際上也是綠茶。
● 紅茶的特點是紅葉紅湯,是茶葉經過發酵后形成的品質特征。紅茶干葉色澤烏潤,滋味醇和甘濃,湯色紅亮鮮明。紅茶有“工夫紅茶”“紅碎茶”“小種紅茶”三種,著名的紅茶有“祁紅”“寧紅”“滇紅”等。
● 烏龍茶屬半發酵茶,色澤青褐如鐵,因此也稱為“青茶”。烏龍茶又分為閩南烏龍、閩北烏龍、廣東烏龍和臺灣烏龍。典型的烏龍茶的葉體中間呈綠色,邊緣呈紅色,素有“綠葉紅鑲邊”的美稱,湯色清澈金黃,有天然花香,滋味濃醇鮮爽。其代表有“鐵觀音”“大紅袍”和臺灣的“凍頂烏龍”。
● 白茶常選用茶葉上的白茸毛多的品種制成,分為白芽茶、白葉茶。成品白茶滿披白毫,形態自然,湯色黃亮明凈,滋味鮮醇。其代表有銀針白毫、壽眉、白牡丹。
● 黃茶又分為黃芽茶、黃小茶、黃大茶,特點是黃葉黃湯,香氣清悅,滋味醇厚。如“君山銀針”,芽葉上外圍有金黃明亮的茸毛,也稱“金鑲玉”,湯色杏黃明澈,其代表有四川的“蒙頂黃芽”“霍山黃芽”。
● 黑茶的特點是葉色油黑凝重,湯色橙黃,葉底黃褐,香味醇厚。黑茶主要壓制成緊壓茶,供給邊區少數民族飲用。分為湖南黑茶、湖北老青茶、四川邊茶、滇桂黑茶。
疑問小解答:那花茶是什么?
也許有父母會問,為什么分類中沒有常見的花茶呢?這是因為花茶不是單獨的茶類,而是以綠茶中的烘青、紅茶等做原料,用茶葉和香花進行拼和窨制,使茶葉吸收花香而制成。主要有茉莉花茶、代代花茶、珠蘭花茶、玫瑰花茶。花茶是我國北方地區特別適銷的一種茶葉。
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泡茶的水溫要因茶而定
● 高級綠茶,特別是芽葉細嫩的名綠茶,一般用80℃左右的沸水沖泡。水溫太高容易破壞茶中的維生素C,咖啡因容易析出,致使茶湯變黃,滋味較苦。
● 飲泡各種花茶、紅茶、中低檔綠茶,則要用90~100℃的沸水沖泡。如水溫低,茶葉中有效成分析出少,茶葉味淡。
● 沖泡烏龍茶、普洱茶和沱茶,因用茶量較多而且茶葉粗老,必須用100℃的沸滾開水沖泡。少數民族飲用的緊壓茶則要求水溫更高,最好將磚茶敲碎后進行熬煮。
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中國五大名泉
雖然天下第一泉無定論,但根據自古以來眾多的意見,五大名泉基本可定為:
第一:中冷泉,亦名南泠(零)水,在江蘇鎮江金山以西。
第二:惠山泉,原名漪瀾泉,在今江蘇無錫郊外惠山白石塢下的寄暢園內。
第三:觀音泉,在今江蘇蘇州虎丘石觀音殿后。
第四:虎跑泉,在今浙江杭州虎跑山滴翠崖前。
第五:趵突泉,在今山東濟南趵突泉公園內。
特別推薦:中國茶葉博物館的親子活動
中國茶葉博物館是茶文化專題博物館,位于浙江省杭州市西湖西南面龍井路旁雙峰村。下次帶孩子游覽杭州,可以專門參觀一下,也可以通過提前預約的方式,參加博物館豐富多彩的茶活動。其中有些活動在參加之后,也可以帶回家繼續和孩子一起玩,比如制作茶飲料或茶包。
● 茶文化體驗之旅
參觀展廳、聽講解、欣賞茶藝表演、動手泡茶,學習敬茶、品茶。
● 采茶、炒茶體驗(茶季)
參觀茶園、辨識茶葉、動手采茶、觀看炒茶演示(或觀看機械制茶演示)。
● 體驗“五彩嘉葉”
識別綠茶、紅茶、白茶、青茶、黑茶5種茶樣。通過品嘗三種茶湯(五色茶樣中任選三),根據茶湯的顏色、口味、香氣,說出茶樣名稱,答對有獎。
● 百變茶飲調制
以茶為原料,配以應季水果,調制成美味營養的果味茶飲。如:“清涼薄荷檸檬茶”“溫暖香濃奶茶”等。
● 制作茶畫拓片
以茶文化的畫作為拓片模板,使用宣紙和有色顏料,可將模板上的茶畫圖案清晰地拷貝出來,拓印的過程簡單而富有趣味性。
● 趣味茶包制作
以舊茶、棄茶為原材料制作成茶葉香包,提倡茶的可循環持續利用。