劉雪晴
? 一年前,我是一名五年級的學生,馬上要進行一場全校排名的考試了。那次考試全班都非常重視,尤其是數學科目,大家都爭分奪秒地抓緊時間復習。
數學正是我十分擅長的科目,我自覺十分有把握,將數學復習擱置一旁。同學問起,我便十分自信地大聲宣告:“我數學學得很好,這次不復習也一定能考95分以上的!”話音剛落,教室里響起一片驚嘆聲,有羨慕,有質疑,還有好心的同學勸我不要驕傲,但我堅信成績能證明我的優秀。
“叮鈴鈴”,考試鈴響,數學考試開始了。我拿著卷子,信心十足地開始答題。時間一分一秒地過去,我順利寫完了前面的題目,還剩最后一道大題,一看,還有半個小時,不急,我優哉游哉地審題。咦?這道題怎么感覺似曾相識?老師好像在練習中講解過這道題。我迅速答完,喜滋滋地想著這下穩妥了。
? 老師發下了試卷。我清清楚楚地看到試卷上一個鮮紅的87分!天啊!我才考了87分!不會吧?我怎么可能考這么低?檢查試卷我才發現,最后那道大題我全錯,老師說這道題里的陷阱在講練習時曾強調過,但還是有部分同學掉進坑里了。聽到這話,我心里很不是滋味,如果我能認真復習,這道題肯定難不倒我。下課后同學們也議論紛紛,一句“虧她還是班長,考試前還那么驕傲”傳入耳中,我特別難過,后面的幾節課我也沒聽進去。
? 回家后,我害怕面對媽媽,但還是吞吞吐吐地將事情告訴了她,媽媽聽完后沒有責罵我,只是說:“一次失敗沒關系,孩子,你要謹記這次失敗的教訓。”
? 是啊,我不能被眼前的這點挫折給擊倒。以后我得踏踏實實地學習,不能再驕傲自大了。