用心讀好“生活書”

程逸汝

榮獲諾貝爾文學獎的法國作家羅曼·羅蘭在《母與子》中說過：“生活，這是一切書籍中第一本重要的書。誰要是不念這本生活之書，隨他便。”這一名言將生活比作一本書，而且是第一本重要的書。

我國著名歷史學家張舜徽教授也提倡要讀好兩部書，即有字的書和無字的書。所謂無字的書，便是萬事萬物之理，以及自然界和社會上的許多實際知識。

羅曼·羅蘭的名言和張舜徽教授的話并不是反對書本學習的方式，只是更倡導以觀察實踐為主的社會學習，這為我們寫好作文，指引了一條必由之路。

假如我們在寫作文時，光想著書上摘抄的詞句，把作文變成華麗詞句的拼湊，而沒能將自己的生活感悟用語言準確、自然地表達出來，結果如何呢？沒能用心讀好“生活書”，寫出來的作文會缺少真情實感，難以打動讀者。

接下來，請你和我一起用心讀一讀“生活書”吧。

（暗藏）

第一步：熱愛生活，主動與生活交朋友

知道毛驢推磨的故事嗎？有一天，毛驢突然想走遍全世界。它以為只要每天不停地走，就能走遍全世界。主人用一條黑布蒙住了毛驢的眼睛。毛驢每天不停地走，走得滿頭大汗……當主人將黑布拿下時，毛驢大吃一驚：原來它還是站在老地方。

學寫作文不能像毛驢推磨，滿足于原地兜圈子，要熱愛生活，積極參加各種活動。這樣一來，豐富多彩的生活會給你真實、新鮮的感悟。

第二步：注意觀察，留意生活中的小發現

在讀“生活書”時，要邊觀察邊思考，留意生活中小小的發現，努力做到讀出“新名堂”。比如：從爬山時伙伴“拉一把”的動作中發現友情的真誠;從寒冬校門口送奶茶中發現媽媽的愛;從咧口的油煎春卷中發現“笑口常開”等。

第三步：勤于動筆，將每天的發現記下來

堅持采用寫日記的方式，將每天的發現寫下來。久而久之，你就會擁有一座由“生活書”提供的作文材料寶庫。

步步登高  天天向上

上海市浦東新區外高橋保稅區實驗小學三年級 王寅穎

我喜歡養花，養花讓我眉開眼笑。

五月，我在窗臺上的花盆里種了一棵觀賞椒。我每天都精心照料它，白天搬到陽臺，晚上搬回窗臺，遇到下雨天或烈日天，我又像媽媽疼愛孩子一樣把它請進我的小房間，擺在書桌上。在我每天的期盼中，它漸漸地發芽長葉直至開了花。

綠油油的嫩葉陪伴著白白的小花綻開了笑臉。但是沒有蝴蝶傳粉，觀賞椒會結果嗎？爸爸要我拿起放大鏡，仔細地觀察花蕊的兩種形態：一種是粗粗的“高個子”，一種是細細的“矮個子”。爸爸告訴我，這叫雌雄同蕊，能夠自己授花粉、結果實！原來觀賞椒的花蕊這么神奇啊！

過了一個星期，花兒謝了，觀賞椒真的結果了，枝丫的頂端冒出一個個圓圓的綠果實，我摸了一下硬硬的。過了幾天，綠果實變成黑果實，怎么沒結紅果實？又過了幾天，黑果實變成褐果實，最后，褐果實變成紅果實。想不到觀賞椒好像一位魔術師，會變出各種顏色的果實。

望著被綠葉烘托的一個個紅果實，我感覺觀賞椒更美了！我眉開眼笑，享受著觀賞椒帶來的美姿和樂趣。

關于養花的“生活書”讓小作者“眉開眼笑”，果實變色的細節格外動人。

太陽走到哪里，哪里就明亮;讀“生活書”的人走到哪里，哪里就有新發現。用心讀好“生活書”，以真情實感打動讀者。