“長方形”變形記

肖瑞軒

有一天晚上，爸爸拿出一張長方形的紙條問我：“這張紙有幾個面，幾條邊？”我快速地回答：“2個面，4條邊。”爸爸滿意地點點頭并表揚我很棒，沾沾自喜中，爸爸又問我：“你可以把這張紙條變成只有2個面，2條邊嗎？”我一下子想不到，爸爸就讓我拿著紙條去試一試。

過了幾分鐘，我終于試出來了，我興高采烈地舉起紙條告訴爸爸：“爸爸，爸爸。我知道了，只要把長方形的紙條一端與另一段連接起來，就變成一個圓形了，這樣就只有2個面2條邊了！”爸爸高興地向我豎起了大拇指，我高興極了。

第二天，在學校，我拿著這張紙條考考我的好朋友，結果他不會。我就一步步耐心地教會了他，他夸我很厲害。我說：“好玩吧？以后有好玩的‘游戲’大家一起玩。”他很高興地說：“好啊”。“長方形變形記”讓我們在“游戲”中既學到了知識又得到了快樂，真是太美妙了。

指導老師：余惠瓊