梁水源
2019年9月,西安電子科技大學的一些學生突然發現飯卡中多出幾百元,都感到十分詫異。同時,他們還收到疑似詐騙短信:“某某同學,你好!我是校學生資助管理中心‘小助’。學校通過分析餐廳一卡通消費數據,結合你在學校的綜合表現,近期將為你發放隱形資助720元??铐椚堪l放至你的一卡通中,用于補貼生活所需,請予查收?!蹦?!這是學校在給學生偷偷打錢呢。
之前,不少高校在處理貧困生事務時,更多考慮到的是貧困生的物質困難,而忽略了對貧困生的心理援助。即便是在物質援助上,也缺乏“人性化”措施。例如,一些高校專門設置“貧困生樓”,為貧富貼上標簽;一些高校對貧困生補助,需要貧困生提出申請,回家開具各種證明材料,學校進行評審、公示;還有一些捐助儀式,邀請媒體和師生到場,也給貧困生帶來一定的心理壓力。
西安電子科技大學,通過分析學生在校刷飯卡的數據,比對困難學生庫,并結合學生綜合表現,找出每月在食堂吃飯60次以上、每天吃飯低于平均值8元的學生進行資助。讓學生在享受補貼的同時,柔軟的內心也能得到保護。得知是學校利用大數據“隱形”資助后,同學們感動不已。大數據資助貧困生,既不需要學生主動申請,也不用再提供任何證明,甚至在收到補貼前都沒有學生知情。這樣的資助方式更為人性化,也更有效率。
有一種隱形的善,毫不聲張。雖然默不做聲,卻讓人倍感溫暖的力量。
適合話題:善意;溫暖;力量。