小精靈

一天，我們班突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，她個(gè)子大約一只筆的高度，一頭卷曲的金發(fā)，水靈靈的藍(lán)色大眼睛，耳朵上戴著水滴形狀的耳環(huán)，修長的脖子上戴著水滴狀吊墜的項(xiàng)鏈，金色的手套，藍(lán)色的長裙，加上一雙水晶鞋，別提多漂亮了。

小精靈神秘地出現(xiàn)在我的桌上，正當(dāng)我驚訝得差點(diǎn)叫出來時(shí)，她晃晃腦袋，眨眨大眼睛說：“可愛的小姑娘，讓我?guī)闳タ纯春５装伞！蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒來得及問需要準(zhǔn)備哪些裝備，只見小精靈拍了拍手，我們就已經(jīng)到了海里。在我還在思考怎么在海底呼吸的時(shí)候，小精靈又揮了揮手，我們周圍就多了一層氣泡。我們被保護(hù)在氣泡里，可以自由呼吸。

海底世界簡(jiǎn)直太美了！頭頂有隱隱約約的折射光線，水草、海藻都在隨著水波起舞，還有很多大大的長得像樹一樣白色、紅色的珊瑚叢，很多彩色的魚圍著我們轉(zhuǎn)。還有平時(shí)只有在水族館才能看到的大大小小的水母在旁邊漂浮，很多魚發(fā)著光，長著長觸角的八爪魚在海底沙地上走路，還有各種各樣的貝殼。鰩魚會(huì)像俠客一樣張著魚鰭掠過，海龜排著隊(duì)經(jīng)過……每個(gè)經(jīng)過我們的動(dòng)物都跟小精靈打招呼，用著它們才能聽懂的語言。真是太神奇了，我看得目瞪口呆。

我好奇地問小精靈：“它們都跟你說什么了？”她說：“有的小魚邀請(qǐng)我去它們家玩。”“那你有什么本領(lǐng)呢？”我很好奇。“我可以利用水做任何東西，可以讓水里的動(dòng)物幫助我，或者讓它們陪我玩，我還能跟它們對(duì)話。”她自豪地說。

正說著，一只白色的小海豚游過來，還用小嘴親親我們的氣泡。她熱情地和小精靈聊了起來，說的是海豚的語言。我聽不懂，好奇地問：“海豚跟你說什么了？”“它邀請(qǐng)我去海豚學(xué)校做老師。”小精靈笑瞇瞇地回答。“海底也有學(xué)校嗎？”我一臉詫異。“當(dāng)然有啦，一般小型的魚類會(huì)一起上學(xué)，大型的喜歡吃其他魚類的鯊魚有自己的學(xué)校，所有的海底生物也都要學(xué)習(xí)，它們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)海底各種生物名字、生活習(xí)性。如果想避免被吃掉，躲掉開著潛水艇來海里探險(xiǎn)拍攝的人類，以及規(guī)避海水被污染危及生命的風(fēng)險(xiǎn)，它們也要不斷學(xué)習(xí)新技能。”我突然感到慚愧，以后一定要注意環(huán)保，不讓可愛的海洋生物受傷。看我一臉凝重，小精靈轉(zhuǎn)換語調(diào)，輕快地說：“我有魔法，可以經(jīng)常飛到人類的學(xué)校去學(xué)本領(lǐng)，所以在海底，我的知識(shí)是最淵博的，它們經(jīng)常請(qǐng)我去講課。”

這時(shí)，一團(tuán)超級(jí)大陰影從頭頂蓋過來，轉(zhuǎn)瞬間，小海豚不見了，大群的小彩魚也一下子沒有了蹤影。我抬頭一看，媽呀，一只大鯊魚來了，我連忙躲到小精靈身后，瑟瑟發(fā)抖地問：“小精靈，怎么辦？”小精靈哈哈一笑說：“變！”說時(shí)遲那時(shí)快，正當(dāng)我以為要被鯊魚吞下肚子的時(shí)候，大鯊魚嗖地一下，從我們身邊游走了。

我驚恐未定，小精靈拍拍我說：“放心啦，我們隱身了，這個(gè)鯨鯊是鯊魚里最溫柔的。而且我就是水變的，鯊魚吃了我，我還能變成水出來，我現(xiàn)在就是為保護(hù)你才把你放到氣泡里哦！”我嚇得出了一身冷汗。

“快起床啦！快起床啦！”媽媽的聲音瞬間把我驚醒。我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

管奕然：江蘇省南京市銀城小學(xué)四（3）班學(xué)生

指導(dǎo)老師：黃德梅