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植根中華傳統(tǒng) 融匯五洲新說(shuō)

2019-09-10 02:43:13豫民趙影
美與時(shí)代·下 2019年11期

豫民 趙影

摘? 要:在當(dāng)代書法美學(xué)領(lǐng)域,周俊杰先生是有代表性的理論家之一。他是當(dāng)代書壇上著名的“兩棲型”書家。他的書法美學(xué)建立在豐富的書法藝術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上。在理論研究方面,周俊杰視野開闊,除了精研書法理論、書法史之外,還廣泛涉獵哲學(xué)、美學(xué)、文藝學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、歷史、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域,而且關(guān)注中外前沿理論,總是力求汲取新說(shuō)豐富自己的書學(xué)研究。周俊杰認(rèn)為,書法是純抽象線條的、表現(xiàn)的藝術(shù)。周俊杰借鑒西方信息論、符號(hào)學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)和抽象理論,鮮明地肯定、突出漢字的抽象符號(hào)性。周俊杰提出書法家主體精神的要求和塑造途徑,是他的人生體驗(yàn)和深入研究古今書法史的結(jié)晶,既有鮮明的現(xiàn)實(shí)性,又具永久的普遍性。

關(guān)鍵詞:周俊杰;書法美學(xué);抽象符號(hào)藝術(shù);線條藝術(shù);表現(xiàn)藝術(shù);主體精神

三、書法藝術(shù)形式的基本審美特征

周俊杰不僅從書法技巧的層面,對(duì)書法形式美做過(guò)深入剖析,且運(yùn)用美學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)原理,對(duì)書法藝術(shù)形式的基本審美特征做了宏觀的把握,如“在強(qiáng)烈的個(gè)性表現(xiàn)中顯示出普遍性”“非邏輯思維與理性的統(tǒng)一”“強(qiáng)烈的表現(xiàn)功能”“抽象的審美形式”“表現(xiàn)的模糊性”等。在具體論述中,他揭示了有關(guān)概念的辯證關(guān)系,因此也可以看作建立書法美學(xué)范疇系統(tǒng)的嘗試。他所列舉的可能還不完全,用語(yǔ)也許并不確當(dāng),但宏觀地探尋書法藝術(shù)的審美特征和審美范疇,對(duì)于書法美學(xué)體系的建構(gòu),是有積極意義的。例如,他列舉的書法藝術(shù)形式審美特征之一是“在強(qiáng)烈的個(gè)性表現(xiàn)中顯示出普遍性”,論述了書法表現(xiàn)的個(gè)性和普遍性的關(guān)系。他指出,書法創(chuàng)作的個(gè)性表現(xiàn)不僅指一個(gè)人的作品與他種書體、他人作品的差別,而且他自己的每件作品都應(yīng)具有不可重復(fù)性。如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“個(gè)性的表現(xiàn),各種美術(shù)都可以……但是表現(xiàn)得最親切,最真實(shí),莫如寫字……如果說(shuō)能夠表現(xiàn)個(gè)性,就是最高的美術(shù),那么各種美術(shù),以寫字為最高。”[13]

書法藝術(shù)中的“普遍性”,并非指它反映社會(huì)的、歷史的或生活的規(guī)律與本質(zhì)。“它表現(xiàn)的‘一般(即普遍規(guī)律),主要是主體精神中所迸發(fā)出的各種能顯示人的自由本質(zhì),其中包括了人的普遍情緒、性格和氣質(zhì)。從客觀方面考察,則是作品中體現(xiàn)出的陰陽(yáng)、剛?cè)帷⑻搶?shí)、違和、黑白等普遍規(guī)律,它們集中體現(xiàn)在‘律動(dòng)和‘氣中。中國(guó)所崇尚的骨力、神采、氣韻等主觀的意念,與表面看起來(lái)冷漠的橫、直、鉤、點(diǎn)、撇、捺等線條聯(lián)系起來(lái),就成了擬人的、活生生的、‘貫穿大宇宙的被創(chuàng)造物。”[3]124 書法藝術(shù)的個(gè)別與一般、個(gè)性與普遍性,不是各自孤立的,而是矛盾的統(tǒng)一,高層次的書法藝術(shù),追求二者有機(jī)的統(tǒng)一和融合,在強(qiáng)烈的藝術(shù)個(gè)性中同時(shí)顯示出普遍性。普遍性不是個(gè)性外在的東西,個(gè)性也不會(huì)脫離普遍性而單獨(dú)存在。歷史上一切能夠留下來(lái)的書法作品,都是在鮮明的個(gè)性中體現(xiàn)了共同的規(guī)律。

周俊杰列舉的書法表現(xiàn)的另一審美特征是“表現(xiàn)的模糊性”,論證了“模糊性”和“精確性”的辯證關(guān)系。他引述古代書法理論家張懷瓘《文字論》中的一句話“文則數(shù)言乃成其意,書則一字已見(jiàn)其心”,認(rèn)為書法作品每個(gè)字都凝聚了書家一生的審美追求,所付出的心血以及性格、氣質(zhì)、意志等精神特征,是書家整個(gè)人格、修養(yǎng)的濃縮。然而在書法藝術(shù)中,主體精神與其形式(有意味的形式)的關(guān)系并非1+1=2那樣精確,絕對(duì)不是簡(jiǎn)單到“方的線條表現(xiàn)了作者性格的堅(jiān)毅,圓的線條說(shuō)明了主體性格的柔和”那樣的“對(duì)應(yīng)關(guān)系”:

書法藝術(shù)強(qiáng)烈地表現(xiàn)主體精神,書法藝術(shù)又非精確地表現(xiàn)主體精神。“強(qiáng)烈”與“非精確”并非矛盾,因?yàn)樗囆g(shù)上的過(guò)于精確反而會(huì)削弱主體精神表現(xiàn)的強(qiáng)度。“模糊性”是一切藝術(shù)共有的特征,在書法藝術(shù)中它表現(xiàn)得更為突出。[3]192

“模糊性”與“精確性”相互比較,又相互依存。“精確性”在人類生活中普遍存在著,是人類思維的一個(gè)特征。但物質(zhì)世界的客體,也經(jīng)常沒(méi)有精確規(guī)定的界限。藝術(shù)上的模糊性、不精確性、不確定性,反而增強(qiáng)了作品內(nèi)涵的無(wú)限性、靈活性,給讀者創(chuàng)造了更為廣闊的聯(lián)想空間,提供了再創(chuàng)造的可能性,有相當(dāng)高的審美價(jià)值。

再如,周俊杰列舉的“非邏輯思維與理性的統(tǒng)一”,即論述書法表現(xiàn)中的直覺(jué)和理性的關(guān)系。一件優(yōu)秀作品的產(chǎn)生,并非全在理性支配下冷靜地、有計(jì)劃地安排出來(lái)的,而往往出現(xiàn)在有意無(wú)意的揮運(yùn)之間。《蘭亭序》是王羲之與詩(shī)書酒友會(huì)禊蘭亭之后,乘詩(shī)興酒興一揮而就的,之后他重寫此文,無(wú)論如何也達(dá)不到原有水平。懷素創(chuàng)作時(shí)常常處于酒醉狀態(tài),完全清醒后反而不能作書。周俊杰認(rèn)為:“這是真正的創(chuàng)作,也是書法藝術(shù)家夢(mèng)寐以求的最佳創(chuàng)作狀態(tài)——一種完全憑藝術(shù)直覺(jué),在潛意識(shí)的支配下如顛似狂的創(chuàng)作過(guò)程。”[3]132有才能的藝術(shù)家善于抓住這閃現(xiàn)的一瞬間,進(jìn)入到一種奇特的、連自己也難以說(shuō)清的境界之中。這種非邏輯性思維,也就是直覺(jué)頓悟,最典型的表現(xiàn)就是“靈感”。周俊杰指出,靈感表現(xiàn)在書法創(chuàng)作上,有偶然性、個(gè)性、短暫性等特征。書家“寫第一個(gè)字時(shí),下一個(gè)字是什么樣子,腦子中絕然不會(huì)有固定的模式,而是按時(shí)間順序,以字‘勢(shì)之規(guī)律,在潛意識(shí)的支配下自然流露。每個(gè)字的出現(xiàn)都是突然的、無(wú)法預(yù)料的,是非邏輯思維中偶然性的產(chǎn)物”[3]134。《蘭亭序》中26個(gè)“之”字,個(gè)個(gè)不同, 顯然不是事先有意規(guī)劃出來(lái)的,全是在非理性支配下順勢(shì)而為。

但書法創(chuàng)作并不完全是“非邏輯思維”的產(chǎn)物,在“非邏輯”的背后(或者說(shuō)深層),也潛藏著理性。不過(guò),理性不是以“概念”出現(xiàn),而是與感性“混化”,融為一體。靈感的顯現(xiàn),就是藝術(shù)家多年生活實(shí)踐、藝術(shù)實(shí)踐的感性與理性交會(huì)、反復(fù)進(jìn)行的成果。在那一瞬間的直覺(jué)、靈感中,積淀了多年客觀規(guī)律對(duì)主體的啟迪、主體對(duì)客體的認(rèn)識(shí)和改造過(guò)程。

對(duì)直覺(jué)和理性“混化”運(yùn)行的內(nèi)在機(jī)制,周俊杰還引用魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D返闹鳎Y(jié)合《蘭亭序》和懷素的創(chuàng)作,做了深入分析。他引用王澍《論書剩語(yǔ)》中的一段話,“束騰天潛淵之勢(shì)于毫忽之間,乃能縱橫瀟灑,不主故常,自成變化。然正須筆筆從規(guī)矩中出,深謹(jǐn)之至,奇蕩自生,故知奇正兩端,實(shí)惟一局”,說(shuō)明書家之所以能“縱橫瀟灑”“自成變化”,正是因?yàn)闃O為“深謹(jǐn)”“筆筆從規(guī)矩中出”的理性把握,方達(dá)到直覺(jué)和理性有機(jī)融合,“實(shí)惟一局”[3]142。

四、書法美的接受和再創(chuàng)造:書法藝術(shù)欣賞

書法欣賞,是古今書論家的傳統(tǒng)話題。周俊杰并沒(méi)有停留在傳統(tǒng)的表述上,而是運(yùn)用信息論、接受美學(xué)的理論,把書法欣賞中的一些基本問(wèn)題,提升到美學(xué)的層面,賦予了這個(gè)傳統(tǒng)話題以新的闡釋。突出表現(xiàn)在:

(一)用接受美學(xué)理論,闡明書法欣賞乃是完成書法美創(chuàng)造不可或缺的一環(huán)。書法家創(chuàng)造書法作品,不僅僅是個(gè)人的藝術(shù)活動(dòng),更重要的在于向社會(huì)提供精神食糧,它們要傳播出去,被人們欣賞、接受(或反對(duì)、批評(píng)),整個(gè)創(chuàng)造過(guò)程才算完成。“書法美并不僅僅存在于作品中,如果沒(méi)有人的關(guān)(觀)照、欣賞,它也只不過(guò)是一張被墨畫過(guò)線條的白紙而已。”書法美的產(chǎn)生是在人(哲學(xué)上稱為“主體”)與物(作品,也叫“客體”)互為作用中產(chǎn)生的[3]438。書法家、書法作品、欣賞者三方組成了一個(gè)書法藝術(shù)創(chuàng)造的完整信息系統(tǒng)。沒(méi)有欣賞者的參與,前兩者的價(jià)值就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他用圖式表示三者的關(guān)系:創(chuàng)造者個(gè)體所產(chǎn)生的信息(母信息)通過(guò)作品變?yōu)樽有畔ⅲ瑥囊粋€(gè)封閉系統(tǒng)變?yōu)殚_放系統(tǒng),欣賞者群接受了書作的信息,從而個(gè)體信息轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w信息。書家通過(guò)反饋,聽取了意見(jiàn),又會(huì)進(jìn)一步提高其藝術(shù)水平。這是螺旋式的、一級(jí)高于一級(jí)的反復(fù)過(guò)程。如此,作品所蘊(yùn)含的一切意蘊(yùn)和審美因素才可能獲得現(xiàn)實(shí)性。欣賞者不只是被動(dòng)的,而是“能動(dòng)”的,自覺(jué)不自覺(jué)地參加了再創(chuàng)作。這就是藝術(shù)欣賞在整個(gè)書法創(chuàng)作中的地位。

(二)以審美發(fā)生學(xué)的觀點(diǎn),提出書法美的“生成性”概念。他認(rèn)為,再美的書法作品,在沒(méi)有“書法眼睛”的人那里,也沒(méi)有什么價(jià)值,不會(huì)產(chǎn)生美感。許多名作,包括王羲之的書法,在歷史上都曾得到不同評(píng)價(jià)。書法欣賞的美感效應(yīng),因時(shí)間、地點(diǎn)和人的不同而歧異百出。民族差異、地域差異、個(gè)性差異、時(shí)代差異、人生不同階段性變異,都會(huì)對(duì)同一作品做出不同的評(píng)價(jià)。書法藝術(shù)美的欣賞過(guò)程,受歷史的、社會(huì)的、心理的種種因素的影響,包括欣賞者的審美心理結(jié)構(gòu)、審美能力的高低。因此,書法作品的美,是在具有“書法眼睛”的欣賞者欣賞過(guò)程中“生成的”,屬于發(fā)生學(xué)的概念——藝術(shù)的美并不是書法作品的一種客觀屬性,而是人對(duì)作品審美關(guān)系的一種產(chǎn)物,是審美主客體的統(tǒng)一——書法作品顯示了美學(xué)力量,欣賞者調(diào)動(dòng)了各種心理功能進(jìn)行積極的欣賞活動(dòng)的結(jié)果。所以書法藝術(shù)的美屬于發(fā)生學(xué)的概念。[3]240書法美不是在一幅作品中預(yù)定成的,而是生成的;不是既定的,而是發(fā)生的;不是靜止的、先驗(yàn)的,而是連續(xù)不斷的構(gòu)造過(guò)程。作品、欣賞者及欣賞環(huán)境,三者缺一不可。[3]169

(三)把對(duì)書法欣賞的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),提升到新的高度。書法藝術(shù)欣賞是創(chuàng)造美的一環(huán),同時(shí)也是提升欣賞者精神世界的過(guò)程。它可以使欣賞者得到美的感受,提高審美能力。欣賞者在自己喜愛(ài)的作品中觀照了自己,肯定了個(gè)人的欣賞能力,表現(xiàn)了他的藝術(shù)追求,會(huì)潛移默化地使其主體精神發(fā)生變化。

周俊杰還特別指出,書法欣賞可以拉近人們的心理距離,包括不同國(guó)家、地區(qū)、民族的人們,促進(jìn)其感情的交流,從而取得更多的共同語(yǔ)言,這是人類生活的一個(gè)重要特征。書法所特具的“共同美”,為人類這一愿望提供了恰當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形式。當(dāng)今,書法不僅在日本、韓國(guó)、新加坡等亞洲國(guó)家產(chǎn)生了廣泛影響,而且也開始引起歐美國(guó)家一些人士的興趣。周俊杰以自己的親身體會(huì),指出這一點(diǎn),是非常有意義的。比如美學(xué)家王岳川,數(shù)年來(lái)堅(jiān)持進(jìn)行以書法為重要內(nèi)容的“文化輸出”,即將書法藝術(shù)作為國(guó)際交流的一個(gè)重要渠道。[14]

周俊杰分析了書法欣賞的三個(gè)層次,論證了它是多種心理要素綜合運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。如第一層次“表層”,即人人能看得見(jiàn)的形式。他把書法作品形式的眾多因素,概括為42組對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,以及其互相間“度”的把握,使人們面對(duì)一幅作品時(shí),能夠從這些基本因素入手,審度其得失、優(yōu)劣,揭開感悟書法形式美的第一層面紗。如用筆方面:疾與澀、提與按、輕與重、起與伏、抑與揚(yáng)、藏與露、中與側(cè)、遲與速、上與下、左與右、放與收、轉(zhuǎn)與折、硬與軟、行與留、郁與暢;筆畫方面:點(diǎn)與畫、方與圓、粗與細(xì)、撇與捺、趯與啄、橫與豎、伸與縮;用墨方面:濃與淡、干與濕、蒼與潤(rùn)、沉與浮、漲與收;結(jié)體方面:違與和、正與斜、疏與密、增與減、向與背、松與緊、平與險(xiǎn)、避與就;章法方面:白與黑、虛與實(shí)、疏與密、連與斷、縱與橫、正與偏、主與次等。這個(gè)層次伴隨的心理活動(dòng)主要為知覺(jué)印象。欣賞者調(diào)動(dòng)審美知覺(jué)去觀照和把握整體形式,包括個(gè)別文字、每個(gè)字不同線條的組合,對(duì)書體、風(fēng)格的辨別,對(duì)其節(jié)奏、韻律的感受。審美知覺(jué)是欣賞的出發(fā)點(diǎn),是通向更高精神境界的橋梁,是積極的心理活動(dòng),也是欣賞者探索書法美的工具。第二層次是“深層”,對(duì)作品所含的巨大歷史內(nèi)容、社會(huì)內(nèi)容的理解,即運(yùn)用理性思維,對(duì)書作的形式、內(nèi)容、意義進(jìn)行審美評(píng)價(jià)。包括對(duì)書法作品的歷史背景,作者經(jīng)歷、思想、技巧等要素的理解,對(duì)作品中融合的人生意味的把握。這一切,都要靠豐富的知識(shí),包括歷史、文學(xué)、哲學(xué)、思想史、書法史,尤其是書法藝術(shù)特征等知識(shí),只有這樣才能對(duì)書法中出現(xiàn)的各種探索性的嘗試給予準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),才能更深刻地對(duì)其藝術(shù)美進(jìn)行理解。第三層次是“意蘊(yùn)”,其心理活動(dòng)是觸發(fā)廣泛的聯(lián)想。欣賞者調(diào)動(dòng)自己全部的情感、人生體驗(yàn),以深層的心理活動(dòng),在作品中進(jìn)行突破,獲得某種“頓悟”,情感由此升華,構(gòu)成終極的大徹大悟于全體的境界。

他強(qiáng)調(diào)指出,書法欣賞的幾種心理要素并不是互不關(guān)聯(lián),也不意味它們?cè)跁ㄐ蕾p中必須依次進(jìn)行,其實(shí)際是多種心理要素的綜合運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是一種特殊的再評(píng)價(jià)與再創(chuàng)造的過(guò)程。欣賞并非只是被動(dòng)接受,而是積極的心理活動(dòng),是在感受基礎(chǔ)上展開想象活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)。文字線條本身沒(méi)有什么感情,而書法藝術(shù),則是書法家賦予了文字以強(qiáng)烈的感情后形成的。字的線條形成鮮明的節(jié)奏,這線的節(jié)律,由于書法家的性格、氣質(zhì)的不同,會(huì)形成或流暢、或遲緩、或跳蕩、或激烈的“勢(shì)”。于是,不同的欣賞者就會(huì)在不同“勢(shì)”的作品中體驗(yàn)到與自己的“節(jié)律”能引起共振的愉悅。線本身所凝聚的書法家的感情,也會(huì)調(diào)動(dòng)起欣賞者的情感,一方面使欣賞者在同樣的節(jié)奏、情緒中回味了曾經(jīng)有過(guò)的、類似的體驗(yàn),同時(shí),作品中新穎的、欣賞者從未體驗(yàn)過(guò)的節(jié)律與情緒,又給他創(chuàng)造了一個(gè)更新的境界,這是一種由于人的探究、求新的心理特征所需要的“心境”。欣賞者對(duì)書法的“再創(chuàng)造”,主要就體現(xiàn)在這個(gè)“心境”上。[3]250書法欣賞的審美活動(dòng),是通過(guò)字的“勢(shì)”而強(qiáng)調(diào)的“氣韻”“格調(diào)”,從總體上的把握,如張懷瓘所說(shuō):“深識(shí)書者,惟觀神采,不見(jiàn)字形。”

周俊杰強(qiáng)調(diào),書法藝術(shù)欣賞是以美感為中心的動(dòng)力系統(tǒng),是通過(guò)感情的中介實(shí)現(xiàn)的。欣賞者必須充滿強(qiáng)烈的感情,以自己的心靈與書法家的心靈發(fā)生碰撞。要讓自己的整個(gè)身心沉浸在書法藝術(shù)所創(chuàng)造的優(yōu)美、深沉的藝術(shù)境地之中,要迷戀、傾心、真誠(chéng)、強(qiáng)烈,達(dá)到忘我的境界。書法的藝術(shù)語(yǔ)言線條,本身就是作者的情感表達(dá),也可以叫“情感語(yǔ)言”。要感知情感語(yǔ)言,單靠冷漠的分析、理解,馬虎的瀏覽以及急功近利、從某種概念出發(fā)的態(tài)度都是難得書法藝術(shù)之三昧的。史載張旭“每大醉,呼叫狂走,乃下筆,或以頭濡墨而書,既醒自視,以為神,不可復(fù)得也”,其感情是何等強(qiáng)烈!欣賞張旭的書作,如果是“心平氣和”,沒(méi)有激情,那么書作中的整個(gè)風(fēng)神、氣韻以及各種審美因素都不會(huì)作為移情的對(duì)象與你發(fā)生感應(yīng),欣賞只能歸于失敗或從中獲益甚少。周俊杰還以其獨(dú)到的體會(huì),介紹了書法欣賞的方法,如“遠(yuǎn)觀”“圓識(shí)”“活參”等,辨析了書法欣賞中的一些具體問(wèn)題,對(duì)如何提高欣賞水平,提出了自己的看法。研究書法欣賞,必然會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:書寫的文詞,算不算書法作品的內(nèi)容?周俊杰明確指出:“從主體方面講,書法藝術(shù)的內(nèi)容乃書家的審美意識(shí),包括審美感情、趣味、理想,如風(fēng)格、神采、氣韻、意境等。”[3]342作品所用的文詞并不屬于“書法藝術(shù)”的“內(nèi)容”,也不標(biāo)志書法藝術(shù)水平的高低。當(dāng)然,應(yīng)該提倡在選擇文字內(nèi)容時(shí),要盡量與書法形式協(xié)調(diào)、要文明健康等。

書寫的文詞不屬于“書法藝術(shù)”的內(nèi)容,是書法界的共識(shí)。但是,書法作品與書寫文詞也并非毫無(wú)關(guān)系。沈鵬雖然認(rèn)為文詞只是書法創(chuàng)作的素材,但還是肯定“文詞內(nèi)容與書法之間相互滲透的微妙關(guān)系有時(shí)是存在的。這是因?yàn)闀覍懱囟ǖ奈脑~時(shí)所產(chǎn)生的情感,傳達(dá)到了筆端。尤其寫行草書更為明顯”[15]。“其實(shí)要說(shuō)書寫不同的文詞懷抱不同的情感,當(dāng)然千真萬(wàn)確,不能設(shè)想一個(gè)真正的書家在書寫時(shí)對(duì)所寫的文詞內(nèi)容無(wú)動(dòng)于衷。”[16]他還以顏真卿《祭侄文稿》為例,認(rèn)為文詞的表意作用與書法的形式美感在欣賞過(guò)程中都獲得共鳴[17]。所以,書法家選擇文詞,還是力求與其思想、書寫風(fēng)格和諧。批評(píng)家要評(píng)價(jià)一幅作品,也要弄清其中文詞,作為評(píng)價(jià)的參考;欣賞者也要識(shí)讀其文字,以便更深一層理解書法作品。

五、書法美的繼承:

全息重演論和新古典主義的倡導(dǎo)

周俊杰對(duì)書法史有精深的研究,且勇于借鑒中外的新理論,予以闡釋,拓寬書法美學(xué)的領(lǐng)域。《書法藝術(shù)全息重演論》就是引用科學(xué)界前沿的宇宙全息重演理論,揭示歷代書法審美基因的積累、繼承和發(fā)展問(wèn)題。所謂“全息”,即從宇宙到萬(wàn)物,從大系統(tǒng)到子系統(tǒng),從歷史到某一時(shí)代,從整個(gè)社會(huì)到某個(gè)個(gè)體,均被視為一個(gè)個(gè)統(tǒng)一體,它們?cè)跁r(shí)間和空間上都存在著泛對(duì)應(yīng)性:一粒原子就是一個(gè)小宇宙,任何小系統(tǒng)都包孕著大系統(tǒng),一個(gè)時(shí)代是以往歷史的濃縮與重演,一個(gè)人是以往歷史、所處時(shí)代及宇宙的縮影。它們之間相互涵容,每一個(gè)局部都包含著整體的信息和基因。所謂“重演”律,則主要從歷時(shí)性上去認(rèn)知。一切事物發(fā)展的過(guò)程都有內(nèi)在的邏輯,即必須從原始階段、幼年階段或萌芽狀態(tài)開始它們的起步。在胚胎身上,已經(jīng)孕育了以后發(fā)展可能性的信息,以后的種種發(fā)展,均由這胚胎的性質(zhì)而邏輯性地展開。從時(shí)間的發(fā)展中,每個(gè)時(shí)期的空間形態(tài)也均是以往諸種信息的有選擇地展開。這種展開過(guò)程即謂之“重演”。

用這種理論考察中國(guó)書法史,周俊杰認(rèn)為,書法藝術(shù)同人類其他任何科學(xué)、藝術(shù)一樣,每一個(gè)時(shí)代及每一個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造性發(fā)展,都必須重演以往全部歷史,但這種“重演”不是按部就班地走過(guò)書法史上每個(gè)階段,而是以全息性的、濃縮的、有選擇性的方式,吸取時(shí)代與個(gè)體所需要的信息,在重新組合中創(chuàng)造著每一個(gè)時(shí)代和每一個(gè)個(gè)體的藝術(shù)風(fēng)貌。[12]32這種全息性的重演,即書法藝術(shù)得以進(jìn)化的根本規(guī)律。具體說(shuō),即“每個(gè)時(shí)代書法藝術(shù)的進(jìn)化不論長(zhǎng)短,總是會(huì)濃縮為特征明顯的書法全息元,它代表了其時(shí)代書法空間的信息,這種信息既包含了書法藝術(shù)本體的美學(xué)特征,也包含了時(shí)代人們的心理特征、審美趣味、風(fēng)尚時(shí)俗等。越是優(yōu)秀的作品,其內(nèi)涵越豐富,展示的信息也越多,即使是部分,也具有全息的特征和多角度的關(guān)系”[12]33-34。由于每個(gè)時(shí)代精神、歷史條件、執(zhí)政者的好尚,使某種書風(fēng)成為主流,其全息元所含信息就表現(xiàn)為顯性的。但是,其他書法信息也并沒(méi)有消失,而是作為潛在狀態(tài)存在。這些潛在信息,以后又可能在適合的歷史條件下重新顯現(xiàn),因?yàn)樗鼈兊淖月杀旧戆F(xiàn)著書法藝術(shù)的寶貴基因。所以,作為人類創(chuàng)造的各種書法藝術(shù)的信息,無(wú)論顯現(xiàn)或潛在,都將永遠(yuǎn)作為書法元信息對(duì)后世的發(fā)展起到規(guī)范作用。

“任何一個(gè)時(shí)代書法藝術(shù)的表現(xiàn),均是總覽了以往書法史之后而在自己的空間中進(jìn)行演化,并在嚴(yán)格的規(guī)律和邏輯中進(jìn)行創(chuàng)造。演化的依據(jù),是書法的本質(zhì)及顯現(xiàn)和需要挖掘的潛在信息。”[12]33每個(gè)時(shí)代的書法家,“對(duì)歷史上書法信息能否予以較全面的開發(fā),則是其取得成就大小的基礎(chǔ)和前提”。他指出:任何時(shí)代對(duì)前代的繼承,統(tǒng)統(tǒng)都是以全息性的重演為其內(nèi)在規(guī)律和表現(xiàn)形式,這種“重演”是主體對(duì)歷史的尋根與批判,為了時(shí)代的需要,必須人為地、帶有極大主觀性地對(duì)書史的每一個(gè)部分進(jìn)行挖掘、整理、評(píng)價(jià)和重新組合以及在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改造。它的立足點(diǎn)是“當(dāng)代”,“當(dāng)代”所能達(dá)到的審美、思想高度及開放度是能否真正進(jìn)行“重演”和“重演”所能達(dá)到何種程度的關(guān)鍵。[12]36

唐朝的繁榮、開放,將書法藝術(shù)推向了一個(gè)歷史性的高峰。唐太宗對(duì)王羲之的推崇,使其秀美書風(fēng)在之后千年間成為書壇主流。但是,其他書體,如體現(xiàn)了陽(yáng)剛之美的秦漢篆、隸書,并沒(méi)有消失,而作為潛信息存在下來(lái)。到了清代,帖學(xué)沒(méi)落,碑學(xué)復(fù)興,以其對(duì)書史全息性的觀照,發(fā)掘了秦漢篆、隸和魏碑為其時(shí)代主要書體。包括甲骨、金文、小篆、隸書、魏碑等,作為歷史上書法的審美基因,經(jīng)清代書家們的鉤沉,又成為顯信息而有序地展開、顯化,開創(chuàng)了一代新書風(fēng)。

時(shí)代的需要,會(huì)對(duì)藝術(shù)進(jìn)行選擇、淘汰。“真正能代表一個(gè)時(shí)期的作品、風(fēng)格和流派,畢竟是深深植根于當(dāng)代社會(huì)、能體現(xiàn)時(shí)代主要審美精神的高層次的創(chuàng)作。”[12]39同時(shí),人們的審美需要是以多種形式、多種風(fēng)格、多種層次的。突出某種藝術(shù)風(fēng)格,并不妨礙其他藝術(shù)和其他風(fēng)格的存在,任何時(shí)代的任何個(gè)人都有權(quán)選擇自己所鐘愛(ài)的書體和風(fēng)格,學(xué)派應(yīng)該林立,風(fēng)格應(yīng)該多樣,由此,才能適應(yīng)不同層次的審美需要。? 周俊杰認(rèn)為,當(dāng)今改革開放時(shí)代,隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)書法藝術(shù)的復(fù)興與發(fā)展獲得了必要的、優(yōu)越的社會(huì)條件。他借鑒歐洲文藝復(fù)興的歷史經(jīng)驗(yàn),根據(jù)國(guó)內(nèi)書法界的現(xiàn)狀,先后發(fā)表了《“書法新古典主義”主流地位的確立——評(píng)“全國(guó)第四屆書法篆刻展”》《論“書法新古典主義”》,鮮明地提出了“書法新古典主義”的口號(hào)。

20世紀(jì)80年代,在全面振興的時(shí)代大潮中,許多人都在探索中國(guó)書法的復(fù)興之路。在當(dāng)時(shí)西方藝術(shù)和學(xué)說(shuō)蜂擁而至的情況下,不少人或借鑒日本書道,或模仿西方現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義藝術(shù),或搞所謂具象化等。而“書法新古典主義”卻立足于中華民族的歷史和現(xiàn)實(shí),發(fā)掘被掩埋了二千年的中國(guó)“古典時(shí)期”的書法信息,汲取其純真、稚拙、質(zhì)樸、雄強(qiáng)、豪放精神,“以時(shí)代的審美傾向統(tǒng)領(lǐng)著,并從中汲取那些能強(qiáng)烈表現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的精萃部分”[5]402,創(chuàng)造適應(yīng)新時(shí)期時(shí)代精神、審美追求的新書風(fēng),應(yīng)該說(shuō)是一條積極有益的探索之路。而且,它的內(nèi)容還不止于書法領(lǐng)域,還有益于整個(gè)民族的精神塑造。“三千年前已經(jīng)成熟的中國(guó)漢字,及其后發(fā)展為輝煌的書法藝術(shù),即是已融進(jìn)中國(guó)人靈魂中的永恒基因和永恒形式”,“那是維系我們這個(gè)有著五千年文明史的民族的永恒基因和永恒形式,是凝聚維系國(guó)魂的知識(shí)人的天下觀念和大文化意識(shí)”[5]276。漢以前以及三代書法中所表現(xiàn)的陽(yáng)剛正大氣象,與中華民族“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的民族文化精神若合符節(jié)。在今天,它正是我們應(yīng)該挖掘利用的藝術(shù)資源和精神資源。我們的責(zé)任是將這種生生不已的民族精神本質(zhì)傳達(dá)出來(lái),從一個(gè)更高的層面上挖掘中國(guó)書法的文化價(jià)值和歷史意蘊(yùn)。從形式上看這是對(duì)傳統(tǒng)的“回歸”,但這種“回歸”不是倒退,而是借助于古典書法藝術(shù)的光芒激發(fā)出具有鮮明時(shí)代特色的、更高層次的生命形態(tài)。

“書法新古典主義”由于立足民族傳統(tǒng),具有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ),所以一經(jīng)提出,便產(chǎn)生了廣泛影響。在創(chuàng)作上,也涌現(xiàn)了一批汲取古典主義時(shí)期書法精神的書法家,創(chuàng)作了數(shù)量可觀的厚重、雄強(qiáng),具有陽(yáng)剛之美的書法作品。“中原書風(fēng)”的一批書法家,便是其突出的一部分。

近年來(lái),對(duì)于“書法新古典主義”口號(hào),也有人提出質(zhì)疑。有人認(rèn)為它“古典”概念界定不清;有人認(rèn)為它是清代“碑學(xué)”的翻版,或是“中原書風(fēng)”口號(hào)的變體;還有人說(shuō)“新古典主義”助長(zhǎng)了“丑學(xué)書風(fēng)”。其實(shí),這些都是因?qū)Α皶ㄐ鹿诺渲髁x”的基本精神了解不夠全面而產(chǎn)生的誤解。這一口號(hào)的提出,其具體闡述可能有不夠周嚴(yán)之處,但基本精神是無(wú)可置疑的。

小結(jié)

周俊杰說(shuō):“我之所以一直鐘情于書法美學(xué)的探索,是認(rèn)為一個(gè)民族不能沒(méi)有精神家園,一門藝術(shù)也不能沒(méi)有深刻的思想作支撐,故多年的書法美學(xué)探索可以說(shuō)初步形成了一個(gè)主體論的書法美學(xué)系統(tǒng)。”[18]20世紀(jì)末以來(lái)的世界一體化進(jìn)程,加速了中國(guó)文化現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。我們既要以開放的心態(tài)面對(duì)世界各種文化新潮,又必須立足民族傳統(tǒng)的根基,將中華文化的精華貢獻(xiàn)于世界,也以世界文化中的精華充實(shí)我們自己。周俊杰從事的本是民族文化中最傳統(tǒng)一部分,有其“超穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)”,但是他卻能以敏銳、活躍的心態(tài),關(guān)注、吸收中外新潮,挖掘古代信息,對(duì)書法藝術(shù)的精髓進(jìn)行新的解讀,賦予這種古老而又牽動(dòng)著所有中國(guó)人的藝術(shù)以新的生命。其自覺(jué)的使命感,其胸懷、眼界、魄力,都使他立于潮頭,成為該領(lǐng)域的佼佼者。他本人也從研究中獲得了強(qiáng)烈的美感,體驗(yàn)到了獲得穿透性的“思想力”快樂(lè)。他說(shuō):“幾十年來(lái),我讀哲學(xué)、美學(xué)、史學(xué)、文藝評(píng)論書籍的興味遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)讀小說(shuō),那是因?yàn)椋谶@幾個(gè)門類的經(jīng)典著作中呈現(xiàn)了三種令人心靈震撼的美:思想美、邏輯美和語(yǔ)言美。深刻的思想揭示了世間萬(wàn)事萬(wàn)物最本質(zhì)的東西;圓滿的邏輯會(huì)將思想一層層呈現(xiàn)出來(lái);而優(yōu)美、準(zhǔn)確的文字組合不僅讀起來(lái)朗朗上口,且是思想、邏輯得以完美顯現(xiàn)的基礎(chǔ)。”[18]

當(dāng)然,因其書法美學(xué)屬于開創(chuàng),其個(gè)別表述可能尚需進(jìn)一步周嚴(yán),對(duì)外國(guó)學(xué)說(shuō)的引用也需進(jìn)一步融會(huì)貫通,但是這無(wú)礙于他的理論總體的開拓性、創(chuàng)新性和深刻性。歷史將會(huì)證明,他的書法美學(xué),是我們這個(gè)改革開放時(shí)代珍貴的文化收獲之一,是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)書法藝術(shù)及積淀深厚的中原書法文化的結(jié)晶,對(duì)推動(dòng)書法藝術(shù)新生、中國(guó)書論現(xiàn)代化,都發(fā)揮了并將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

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作者簡(jiǎn)介:豫民,鄭州大學(xué)文學(xué)院教授,曾任《美與時(shí)代》社長(zhǎng)。

趙影,《美與時(shí)代》雜志社副編審、副主編。

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