這篇好雜文,喚醒眾多人
●張虹(山東泰安)
當我收到10月上的《雜文月刊》后,見《孩子不知感恩:惡之始之……》一文,寫得太好、太教育人了,就趕緊拿給小區的劉主任看,劉主任看后也連聲夸好。于是就讓正楷毛筆寫得比較好的孫大爺,一字不落地全文抄在了6張大紅紙上,并加上了編者按:此文摘自2019年10月上的《雜文月刊》,敬請小區的居民邊看邊討論,從中明白教育兒女、孫輩的重要性,接受“子女不孝順,父母也有責”的教訓,切記溺愛兒女孫輩,不但害了兒女和孫輩,也害了自己。文章貼在了小區活動室正面的墻上。20多天來,小區的居民來活動室看此文的接連不斷,有些行動不便的老人,讓孩子們用輪椅推著來看,有些識字不多的老年人,讓人念給自己聽。人們邊讀邊夸贊,這篇文章好,《雜文月刊》好!有些小孩也邊看邊說:“愿父母和祖輩學了這篇文章,別光疼愛我們了,也讓我們經受些必要的磨煉,真正成為少年強則中國強的有用之人。”看著這篇文章,聽著孩子們的話,更讓人感到雜文的無窮威力和閱讀雜文的重要性。
沉默未必是金
●劉曰建(北京)
《陳老實的“蓋棺論定”》(雜文月刊原創版2019年10上),這篇雜文有新意:形式新,就是兩封信,一生沒做壞事的陳老實給閻王寫信鳴冤,閻王回信的觀點是對惡行視而不見就是做壞事;角度新,過去對東郭先生救惡狼、農夫救毒蛇,都是告誡人們,對惡狼、毒蛇講仁慈會反受其害,陳老實對“惡狼”“毒蛇”沒有救助只是視而不見,就被閻王打入痛苦無間斷的阿鼻地獄;觀點新,沉默是金、難得糊涂被奉為做人的圭臬,在閻王眼里對惡行沉默卻有罪,有了新高度。
如此雜文妙趣橫生,寓哲理于幽默。大千世界沒有人是生活在孤島上,想脫離人群明哲保身,危險最終會找上身,即使蓋棺也難論定。把德國宗教領袖馬丁·尼莫拉的話送給陳老實們,倒是服清醒劑:“在德國,起初他們追殺共產主義者,我沒有說話———因為我不是共產主義者;接著他們追殺猶太人,我沒有說話———因為我不是猶太人;后來他們追殺工會成員,我沒有說話———因為我不是工會成員;此后他們追殺天主教徒,我們沒有說話———因為我是新教徒;最后他們奔我而來,卻再也沒有人站起來為我說話了。”
讀名家新作過癮
●李增錄(河北任丘)
翻開《雜文月刊》2019年10月原創版,我打破按序逐一閱讀的慣例,先看“名家新作”欄目的文章,發現竟是雜文名家汪金友先生的三篇大作。
汪先生家住河北灤南,隸屬唐山市,我家住河北任丘,隸屬滄州市,唐山與滄州為鄰,我們可謂是名副其實的河北老鄉了。他的三篇佳作都不長,可讀著都挺過癮,如同一杯醇香綿長的老酒,令人回味無窮。
一篇《寫雜文的“痛”與“樂”》,僅七八百字,就把雜文作者的“痛”與“樂”寫得神采飛揚,道出了雜文作者的共同心聲。我也曾在《工人日報》上發表過一篇“雜感”而被領導“對號入座”,因當時我已退休才“幸免于難”,而這個“痛”至今想起來還心有余悸。當然,我也曾因為“獲獎”而“樂”過。
《這個時代誰“最囂張”?》一看題目,我就陡生一種“先睹為快”的欲望。一篇千字文就把某派出所所長的“童太太”、某市市委副書記的“嚴夫人”、高鐵上的“霸座男”等囂張行為撻伐得淋漓盡致,讓人讀了拍手稱快,一吐心中塊壘,直呼“過癮”!
還有《公安局長蹲拘留》一文,與其說是一篇激濁揚清的雜文,不如說是一篇赤膊鍛劍的匕首,極盡諷刺挖苦,把西部某縣一個公安局長因明知故犯的睹博行為而蹲拘留所一事公之于眾,讓人大開眼界,如同一堂生動的法治教育課,使人受益匪淺。
希望如同老鄉這般短小精悍的雜文,在《雜文月刊》上多多益善,讓讀者越讀越愛讀。
工作該讓誰滿意?
●陸成文(遼寧錦州)
《雜文月刊》(2019年10月上原創版)“畫中有話”中張書信先生的漫畫《打分》引人深思。畫面上,某人(單位)匯報完“清廉工作總結”后,對面坐在臺上的評委(領導、合作單位、同事、下屬、老百姓)分別打出了不同的分數。其中,滿臉笑容的領導給出了最高分(10分),而眼睛圓睜臉上似乎有點怒氣的老百姓卻打出了最低分(0分)。
為什么此領導與老百姓對該“清廉工作總結匯報”的評價結果截然相反呢?竊以為基本原因如下:一是,下面的工作成績顯著,證明上面領導的領導正確,領導有方,自然也是領導的成績,這樣,對領導的升遷有利。二是,領導給的分數只是針對匯報人的光鮮的口頭匯報,而不清楚其匯報內容與實際情況是否一致,是否有虛報浮夸的成分,甚至如母雞下蛋“個個大”一樣。三是,領導平時不去或很少去下面走訪、調查、研究。即便去了,也是走馬觀花,看到的是經過粉飾過的表面現象甚至是特意造出來的靚麗假相。這樣,領導便給了一個最高分。與此相反,老百姓看到的、聽到的、切身感受到的都是親身經歷的客觀的、真實的情況,他清楚匯報中所講的內容與實際情況根本不符,且對匯報人的虛報浮夸說假話非常不滿,所以他才打出了個“0分”。
領導與老百姓對該“清廉工作總結匯報”的評價結果截然相反,告訴我們在這方面還有不少工作要做。一是這種“總結評比”方式還需要改進完善,使之科學合理。二是領導平時應多深入基層,腳踏實地地調查研究,確實掌握真實情況,不給別有用心者弄虛作假、虛報浮夸留有任何空間。三是“因為我們是為人民服務的”“一切為了人民”,因此我們的工作要對人民負責、讓人民滿意,而絕不是只讓領導滿意。