從未走遠

徐栩如

今天是舍不得先生離開我的第三天。

一雙白球鞋整整齊齊地擺在我面前，奶奶問：“鞋帶是這么穿的么？”“對。”我回答。奶奶摘下老花鏡，盯著我好一會兒，忽然開口說：“他今天打電話來，說你肯定不會自己穿鞋帶，讓我幫你穿好，免得你被同學嘲笑。”

我怔住了，舍不得先生終究還是舍不得離開我呢。我拿起那雙鞋，鼻頭酸酸的，舍不得先生一定很想我吧？我提著這雙鞋，就好像舍不得先生從未走遠，就好像牽著他溫暖的大手。我想他了。

今天是舍不得先生離開我的第八天。

我悄悄溜進小賣部，想買兩瓶可樂解渴。賣東西的老爺爺正在艱難地操作著智能手機，我突然想起舍不得先生剛學著用手機時也是這副模樣。舍不得先生的面容漸漸浮現在我面前，想起那天他舉著手機跟我嘮叨喝可樂影響身體健康時激動的模樣，頓時稍有慰藉。

“兩瓶可樂嗎？”老爺爺問我。“不，我要兩瓶礦泉水。”舍不得先生平時這么節儉，舍不得給自己買飲料喝，卻對我有求必應。慢慢走在回家的路上，仿佛舍不得先生就在我身旁，微笑著點點頭說：“小孩子還是喝水好！”

今天是舍不得先生離開我的第十五天。

“嘀———”坐在媽媽電瓶車后座上的鄰居家小孩兒放學回家了。“到了，快下來。”媽媽溫柔的眼神像春天里蘇醒的小池塘，波光粼粼。我忽然想起小時候，舍不得先生也是用電瓶車帶我回家的，坐在后座上的我貼著他寬大的后背，覺得他像一位頂天立地的超人，足以遮擋一切風雨。

調皮的舍不得先生好像又出現在我的眼前了，看，他正揮著手，招呼我上車呢。

如今，我已長大，升入初中，舍不得先生卻不再高大。他總是舍不得離開我，以至于我覺得他永遠都不會離開我。

舍不得先生離開我的那一天，突然特別煽情地告訴我，無論他在哪兒，都會一直陪伴著我。

他沒有食言。他如影子一般出現在我身邊，從未走遠。我親愛的爺爺，現在就讓我牽著你的手，一起走回家吧。

教師點評

習作形式新穎，以分別寫陪伴，選取“穿鞋帶”“買可樂”“接‘我’放學”三個典型事例，將“舍不得先生”從未離開的關愛，“我”時時生起的思念充分展現出來。濃濃祖孫情便也隨之流淌于字里行間，任時光荏苒，愛永不褪色，從未走遠。

（杜艷紅）