2月26日,教育部召開2019年第四場教育新春發布會。據悉,2018年全國各級教育普及水平不斷提高,國民受教育機會得到進一步擴大。全國共有學校51.89萬所,在校生2.76億人。學前教育毛入學率81.7%,比上年提高2.1個百分點;小學學齡兒童凈入學率99.95%,比上年提高0.04個百分點;初中階段毛入學率100.9%;高中階段毛入學率88.8%,比上年提高0.5個百分點;高等教育毛入學率48.1%,比上年提高2.4個百分點。
2018年如期完成化解義務教育超大班額任務。數據顯示,2018年,全國義務教育階段總有班數375.49萬個,其中,大班額有26.5萬個,占總班數比例為7.06%;超大班額有1.87萬個,占總班數比例為0.5%。相比2017年,全國義務教育大班額減少10.3萬個,超大班額減少6.7萬個,為近10年來最大降幅。
高等教育內涵發展成績斐然。我國已建成了世界上規模最大的高等教育體系。高等教育毛入學率達到48.1%,我國即將由高等教育大眾化階段進入普及化階段;首批認定612個新工科研究與實踐項目,增設大數據、人工智能、機器人、物聯網等新興領域急需專業點近400個;發布實施了涵蓋全部92個本科專業類、587個專業的標準;慕課上線數量快速增長至8000余門,學習人數超過1億4000萬人次;高等教育國家級教學成果獎評出兩項特等獎,50項一等獎和400項二等獎。
在改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件方面,截至2018年底,中央財政和地方財政共計投入5426億元,比規劃投入多200億元;校舍建設竣工面積占規劃建設總面積的比例達98.34%,設施設備采購完成比例達99.7%,提前一年基本實現五年規劃目標。……