學者從政，融入需要三招

藍天

“學者出身的官員，比一般官員更較真，比較嚴謹和認真，個性強些，原則性多些，靈活性稍顯不夠。”

這是著名法學家、后來跨入政界，現任湖南省政協副主席胡旭晟接受采訪時的金句。的確，學者要張揚個性，官員要尋找平衡;學者重理論，官員重實操。當前，中央強調“黨政領導注意從企業、高等學校、科研院所等單位以及社會組織中發現選拔”，越來越多的學者跨入官場，或到機關單位掛職。如何快速融入，就成為一大問題。

多方溝通，尤重基層

學界和政界有上述諸多區別。要快速融入官場，首先需要與人充分溝通交流，知己知彼。這一點尤為重要。

“多走、多看、多聽、多交流”，正是丁石孫先生就任民盟中央主席時告誡自己的。到任后，無論到哪里，無論是開會還是調研，他都會與基層盟員座談，從中更多地了解了盟員的思想情況，進而掌握全盟的思想動態。在機關里，也常和工作人員聊天，就某一問題了解其真實想法，從他們的高談闊論中，汲取了不少管理良方。

“我一上任就給大家說，我是誠惶誠恐，忐忑不安。”2007年，學者萬鋼出任科技部部長。他這樣解釋“忐忑”的原因，一是經驗不足，二是對崗位的敬畏。他融入的辦法也是多溝通交流。調研要“勤”，多找專家談，多找各方面了解情況;決策要“慎”，“只有對于你的責任保持敬畏，你才能夠保持謙虛、保持穩重”。

2015年剛剛出任環保部部長第三天，學而優則仕的陳吉寧就召開了媒體座談會，與新聞界和大眾充分溝通，探討加強互動合作。有參會者回憶：“他不保守，不回避問題，還不說空洞的官話，敢說而不亂說，所有觀點都是基于科學成熟的思考。”

同樣是學者從政，多年前任成都市副市長的賀大經也有同感。到政府工作不久，賀大經深感疲于奔命而又收效甚微，甚至連中央的文件都沒有時間認真研究，更不要說下去調查研究。請教那些長期在政府工作的人后，逐步悟出了道理。

“做科研工作要找題目，而做政府工作要能夠找出那些可以不過問的題目，不是找什么來干，而是找什么可以不干。副市長應該站在全市經濟社會發展的角度，在各個部門職能的交叉點上多下功夫，也就是一位老市長告訴我的‘多做協調工作’。”

上任后不久，他還悟出，自己的“指示”通行順暢而且成效明顯的，都是和辦事同志事先充分商量過的。領導要做“指示”，先得聽聽他們的“指示”。這正說明溝通的重要。

展現學者優勢，正確發揮特長

其次，初來乍到之時，學者也要發揮嚴謹認真、視野開闊、思維縝密等優勢，展露特長和才華，為實際工作服務，找到適合自己從政的正確打開方式。

中國社科院政治學研究所所長、知名學者張樹華曾于2014年末到北京市商委掛任副主任。“那時我特別愿意開會，每次領導都要聽我從我的思路、經驗、視角來提意見。”

北京市非首都功能紓解文件剛發下來時，市政府有人心中抵觸，不愿意動，張樹華就在一次會議上說：非首都功能紓解是政治大事，但有人有情緒也情有可原。要解決根本問題，不僅市政府要搬，與之配套的設施也要跟著搬，公共資源跟上了，大家自然愿意搬。

1997年，胡旭晟當選為湖南省人大常委會委員，“當時比較有激情，經世致用的文化也在”，不久就做了一件大事——參與質詢移民局挪用移民款。十幾個常委聯合提出，延長了省人大常委會的會期。最后，分管常務副省長做了檢討，移民局相關人員被撤職判刑。

2015年是新環保法實施的第一年，大家都很關心新環保法實施的效果如何，陳吉寧依法鐵腕推動，2015年，各級環保部門下達了9.7萬余份行政處罰決定，罰款42.5億元，比2014年增長了34%。此后，環保督察成為常態。

在遇到突發事件時，學者也要用好縝密思維。多年前，某市馬拉松比賽曾發生一起大學生運動員不幸猝死事件，處理事件需要剛進入政界的學者副市長當機立斷。科研中的歸納推理幫助了他：安撫學生，才能控制局面，保持穩定;要安撫學生必須查明原因，要查明原因只有尸檢;要尸檢必須征得家長的同意。顯然，快，是其中關鍵——用最快的速度找到家長，用最快查明原因是關鍵。從請學校派車，到接家長，再到安撫相關人員，此事很快妥善處理。

尋找與過往經歷的連接點

學者從政，過去所在的單位、過去任職過的領域等，就是他們堅強的后盾，也是他們的一筆財富。要用好自己最熟悉的領域，并不斷拓展認識疆界。

盡管到了北京市商委，張樹華仍加強與社科院的合作。北京市商業服務業“十三五”規劃、物流業“十三五”規劃、經濟對外開放“十三五”規劃，都是社科院世界經濟政治研究所幫做的。事實上，學者從政后帶隊回老東家洽談交流、合作的例子也很常見，這正是上述招數的體現。

履新北京市代市長不久，陳吉寧來到大學調研，了解科技前沿成果創新及轉化應用情況。“中國的大數據院士”鄂維南、“中國軟件業的居里夫人”楊芙清與他深入交流。

筆者曾專訪過幾名從學界跨入政界的干部。一名民主黨派出身的學者出任副市長，分管科技、教育、文化、衛生、體育、人社后，迅速熟悉了分管工作。面對記者的詢問，他道出了竅門：尋找與高校（過往經歷）的連接點：大學生畢業前的就業教育是由教育部門（高校）負責，畢業后的就業指導則是人社部門負責，之前曾與人社局打過交道。而人社又分就業創業、工資收入分配、勞動關系、人事制度改革等幾個口，很快弄清楚了這些口子分別對應負責哪些事務。高校要搞科研，跟科技部門打交道，對項目合作和資金支持、重大科技成果轉移轉化、產學研協調有所了解。除此之外，科技領域還有……

做科研工作要找題目，而做政府工作要能夠找出那些可以不過問的題目，不是找什么來干，而是找什么可以不干。副市長應該站在全市經濟社會發展的角度，在各個部門職能的交叉點上多下功夫。