常州市組織“學科教學變革與實驗室建設”主題培訓活動

本報訊 為開拓全市學校實驗室建設與應用的視野，推動基于“互聯網+實驗”理念的實踐，提升全市學校實驗室建設與應用水平，近日，常州市教育基本建設與裝備管理中心（以下簡稱“建裝中心”）在常州市教科院附中組織了“學科教學變革與實驗室建設”主題培訓活動，共有300多人參加。常州市教育局副局長紀忠參加活動，建裝中心主任吳偉國主持。

活動邀請了教育部兩位基礎教育裝備專家，為常州的教師們帶來《學習空間重構與中小學創新實驗室建設》和《教育3.0時代的學科教育與實驗室3.0建設》的主題報告。他們與大家分享了國內實驗室建設的成功經驗，提出創新實驗室課程應打破學科界限、注重跨學科融合，且能創生新型課程，豐富學校課程資源建設;同時提出應以人為本，注重協調實驗室與學科課程之間的關系。兩位專家的報告為常州實驗室建設指明了方向，給大家提供了很多值得思考的課題。

這次培訓還邀請了學校分管教學和后勤的校長、總務主任以及理化生學科教研組組長參加。現場首次采用網絡平臺在線直播，便于各校組織觀看，進一步突顯了數字時代信息傳播的及時性和有效性，讓受培群體更為廣泛。

多年來，常州建裝中心致力于實驗教學研究，依托常州市教育局基教處和教科院建立了常州市實驗教學學科項目組，以全面實施新課程標準、推進素質教育服務為落腳點，切實加強實驗教學管理，在實驗教學管理模式和方法上積極創新，全面增強實驗教學工作的生機和活力。一是抓好培訓，不斷強化實驗教師崗位意識，提高實驗教師管理和操作水平;二是抓好大賽（主要包括理科實驗操作技能大賽、理科實驗教學說課比賽、中小學自制教具等），近年來取得了豐碩的成果;三是抓好考核，積極配合基教處做好每年的初高中學生實驗督查工作。

（常州市教育局）