如何理解勞動

宋奕寬

今年的高考作文題目是“熱愛勞動，從我做起”，主旨內容是提倡勤勞，拒絕懶惰。細想這個題目，我對“勞動”產生了疑惑：學習、運動、做家務、打游戲、旅游、上班等等，這些都算不算“勞動”呢？

我所認識的人中最愛勞動的是我奶奶。奶奶六十多歲了，終日忙碌，但精神矍鑠。奶奶是中醫，每天都有很多病人找她看病，回到家就要操持各種家務，幾乎總是在忙碌，雖然她一坐下來就會喊“累死我了”，但是行動上不會改變，她認為人就應該這樣生活。說到熱愛勞動，我奶奶最有發言權。

運動算不算勞動呢？我爺爺也是中醫，病人也很多，奶奶就勸爺爺“身體重要，悠著勁兒干，運動運動去”。我爸爸是位馬拉松愛好者，他出去參賽都不敢讓奶奶知道，因為奶奶一定會吼他：“這么大的人了，不知道干正事兒，又出去野跑去！”

學習算不算勞動呢？每當我學習的時候，奶奶都不做評價;可當我看課外書、看電視、和小朋友玩、休息的時候，奶奶都會大聲呵斥我玩物喪志，不知道學習。媽媽和她據理力爭，說小孩子看書、社交、游戲也是學習，是在融入社會，可奶奶總是堅持立場，多年從未改變。不知在多少個假期里，我跟隨奶奶去她的醫院，認中藥、背湯頭，做著各種打雜的工作，才換來奶奶的認可。

上班算不算勞動？奶奶嫌媽媽的工作清閑，無數次表示對她的不屑：生活沒有價值、過的是蛀蟲的日子。無數次問她“你退了休干什么”“你說人生的價值是什么”。在家人的影響下，我也立志當中醫，奶奶給我“洗腦”的一個理由就是“中醫越老越值錢，一輩子有事干”。我還擔負著奶奶的未來，因為她最大的理想就是“你當了醫生，等我老了還能給你幫忙”。她認為的老，也許是她到了八九十歲的年紀吧。

我想，關于勞動，高考作文的主旨應該和我奶奶沒有明說的意思是一樣的：首先是遠離懶惰，動起來。其次，就是勤于正事，勤于有用的事。對自己、對社會有益的事就是正事。我們是學生，學習就是正事，努力學習就是在勞動;干家務活對家庭有益，就是在勞動;給需要幫助的人提供了幫助，有益于社會，就是在勞動;將來工作了，無論什么工作，認真對待，既有益于自己也有益于他人，就是在勞動。

科技越發展，給我們提供的各種服務就越豐富、越便捷，但是人因為自己的勞動而得到社會和他人的尊重，這個道理沒有改變。勞動能夠給我們帶來物質上的回報和精神上的滿足，我們應該熱愛勞動。

指導老師點評

該文有自己的觀點，對“勞動”的內涵展開思考，得出的結論正確。文章通過家庭趣事塑造了“奶奶”的形象，口語多又不跑題，生動鮮活，有吸引力。從結構上看，文章提出問題，分析問題，得出結論的構思邏輯清晰簡明。

——田春欣