尚松青
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教學(xué)重要的方法。但有些實(shí)驗(yàn)由于條件的限制,實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、直觀性、探究性等特點(diǎn)在教學(xué)中不能很好的體現(xiàn)。把多媒體技術(shù)應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,克服實(shí)驗(yàn)條件的限制,提高實(shí)驗(yàn)的可視性,增加實(shí)驗(yàn)的時效性,保障實(shí)驗(yàn)的安全性,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性,以期最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的作用。
一、投影技術(shù)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
演示實(shí)驗(yàn)的目的是通過實(shí)驗(yàn)讓全體學(xué)生觀察到物質(zhì)變化的全過程,在理性上有一定的認(rèn)識后,提出疑問,獲得結(jié)論。演示實(shí)驗(yàn)可提高學(xué)生對化學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和參與程度,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程的真實(shí)性、科學(xué)性,讓學(xué)生信服,是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的重要途徑,也為引出課題、問題,進(jìn)行討論、探索,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造條件。為了提高演示實(shí)驗(yàn)的可見度,傳統(tǒng)的方法一般采用放大實(shí)驗(yàn)儀器,抬高實(shí)驗(yàn)裝置,增加實(shí)驗(yàn)藥品的用量巡回展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,然而實(shí)驗(yàn)儀器的放在是有限的,巡回展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果又浪費(fèi)時間,且有些現(xiàn)象是在實(shí)驗(yàn)中瞬間產(chǎn)生的而無法觀察到,以至影響教學(xué)效果。采用投影技術(shù),可克服上述缺陷,大大提高演示實(shí)驗(yàn)的效果。例如:濃HSO稀釋實(shí)驗(yàn)時,對實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵性的觀察點(diǎn)——溫度計(jì)讀數(shù)的變化,通過投影技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大,使驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證更具科學(xué)性;用實(shí)物投影儀對氫氧化鈉固體表面潮解現(xiàn)象進(jìn)行放大,激勵學(xué)生注意觀察生活中的化學(xué)現(xiàn)象。上述實(shí)驗(yàn)在教師講課時感到很流暢,學(xué)生對知識的理解、掌握感到很輕松。……