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內涵不斷豐富 特色逐步彰顯

2019-09-10 07:22:44黃梅芝郭娟
科教新報 2019年50期
關鍵詞:學校教師學生

黃梅芝 郭娟

坐落在云陽山下的九年一貫制公辦學校——茶陵思源實驗學校,采用港式設計理念,布局科學、環境優美、設施先進、功能齊全。學校占地面積173.76畝,總建筑面積近5萬平方米,已投入建設資金1.85億元。現有規模為9個義務教育學段教學年級,127個教學班級,在校學生6900人,教職工316人。師資隊伍中高級職稱教師18人,歷屆市、縣學科帶頭人16名。

茶陵思源實驗學校自2015年辦學以來,在歐陽紅勇校長的帶領下,攻堅克難、開拓創新,以“成就學生,提升教師,發展學校,引領社會 ”為辦學目標,引領學生“在學習中享受快樂,在快樂中收獲成長”,秉承“思源思行,博愛博學”的校訓,打造“篤學篤志,允德允才”的校風,逐步形成了“厚生樂教,精研善導”的教風和“精誠為學,知行合一”的學風。

快樂德育? 育人為本

學校全面貫徹黨的教育方針,以德育工作為靈魂,努力踐行“養成教育凈化學生心靈、校園文化促進健康發展”的德育發展觀,以達到養德、啟智、崇美、強身、靜心的目的。

打造德育工作主導力量。全面構建家庭教育、學校教育、社會教育“三位一體”德育工作網絡:對內,開展“班主任工作論壇”等經驗交流活動,提高班主任管理的軟實力;對外,邀請相關職能部門來校舉辦禁毒、防溺水、交通安全、親子教育等主題講座,還定期召開學生家長會。

突出養成教育核心地位。堅持“每月一主題”的原則,以班會、國旗下講話等活動為載體,培養學生的安全、禮儀、學習、衛生、交往、鍛煉等六大行為習慣。為促推學生養成閱讀的好習慣,打造“學校有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣”的書香校園,學校在堅守午間閱讀優良傳統的基礎上,開展了一系列形式多樣的閱讀活動,如小學低年段的“童話游樂場”,中年段的“淘淘樂舊書跳蚤市場”,五、六、七、八年級的“詩詞大會”等活動。各班還開展了具有班級特色的主題閱讀班會、閱讀分享會,評選“書香少年”和“書香家庭”等活動。

培養學生個體興趣愛好。學校本著充分“挖掘潛能,培養興趣”的目的,組建了籃球、足球、龍獅、鼓樂、舞蹈、古箏、美術、剪紙、文學等十余個學生社團,設定具體時間,安排專業教師集中輔導。

強化師德師風約束力量。每學期,學校都組織全體教職工學習《中華人民共和國義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規,提高教師的法律意識;制定各種教師管理制度和考核辦法,大力表彰師德高尚和教學成績卓著的教師;嚴厲禁止教師侮辱學生、體罰和變相體罰學生等違反教師職業道德的行為;簽訂《師德師風責任狀》,讓師德師風建設的要求成為教師內心的約束力量,切實把學校師德師風建設推向新的高度。

人文智育? 蓄養素能

歐陽紅勇校長帶領全體成員努力追求內涵發展,始終突出教學核心,不斷抓實課改舉措,全力打造高效課堂,眾志樹立質量品牌。

抓課改提效率。在課改實踐中,學校逐步構建了較為完善的課堂教學模式,并根據各學科的特點,確定了各類課型的授課方式。貫徹“以生為本”課堂教育理念,恪守“還學生以時間,教學生以方法,授學生以漁場”的課堂教學基本原則。同時,把學生課堂自主學習的廣度、探究學習的深度、合作學習的效度等作為檢測課堂教學效果的重要依據,凸顯了學校強韌的課改精神。

抓教研提素質。學校集體備課嚴格按照“集體研討定框架——個人主備出初稿——集體下水作微調——二次備課成定稿——課后反思再完善”的備課程序,集中智慧,盤活資源。

抓管理提精神。學校加大任課教師教學管理力度,實施行政推門聽課、推門錄課等舉措;年度考核嚴格按德、能、勤、績全面考核教師。2018年9月份開始,學校出臺并實施教師業務考試制度,要求年齡在40歲以下的教師每學期參加兩次任教學科業務考試,用考試倒逼教師形成學習常態化,激發工作激情和敬業精神,使教師的精神面貌煥然一新。

陽光體育? 活力校園

學校將興趣愛好和活動健身融為一體,充分滿足學生個性張揚的內在需求。

備足陽光體育運動時間。嚴格按照課程設置要求,開齊開足體育課;每天大課間體育運動設定為40分鐘,確保學生每天在校鍛煉一小時;每天利用第八節課充分開展課外體育活動;嚴格督促學生每天做好兩次眼保健操。

創新陽光體育運動內容。學校自創了國學經典誦讀、韻律操、啞鈴操、手語操、集體跑操等大型文體活動項目。其中,2019年獨創的大型集體表演項目國學經典誦讀,分為“孝親篇、修身篇、愛國篇”三個篇章。

健全陽光體育運動制度。逐步加強陽光體育運動的組織與管理,并建立、健全各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以確保學校陽光體育活動的有效開展。

四年來,各級領導先后蒞臨學校視察并指導工作。茶陵縣委書記彭新軍,茶陵縣委副書記、縣長江小忠等領導心系教育,情系教師,多次現場辦公,從政策扶持、人力資源、資金投入等方面破解學校發展難題。茶陵縣教育局黨委書記、局長費學文為學校文化品牌創建工作提出指導性意見,并常為學校發展排憂解難。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”辦學四年來,學校先后榮獲“全國國防教育特色學校”“全國青少年校園足球特色學校”“株洲市文明校園”“株洲市防震減災示范學校”“株洲市工人先鋒號”“縣教育督導先進單位”“縣義務教育學校績效考核優勝單位”“縣教育工作創新獎評選一等獎”等榮譽稱號。2018年學校首屆325名學生參加畢業會考,有139名學生達縣一中錄取線,普高上線人數252人。2017年至2019年,學校生、地會考均榮獲全縣第一名。2017年的縣八年級語文抽考,2018年的縣七年級語文、數學、政治學科抽考,2019年的七、八年級語文抽考,連續三年抽考均榮獲同類同規模學校全縣第一名。今年中考,學校參考人數441人,共計175人被縣一中錄取,普高上線339人。

茶陵是座文化古城,曾走出一位被譽為“現代玄奘”的中印文化使者——譚云山。為傳承譚云山精神,今年10月13日,學校與他所創辦的長沙大同小學合作聯盟正式簽約并掛牌茶陵云山國際大同學校。同時聘請譚云山長子、尼赫魯大學中文教授譚中,印度中國問題研究所榮譽會員和共同主席馬諾蘭金·莫漢蒂,北京大學外國語學院教授魏麗明,泰戈爾國際大學中國學院院長阿維杰特·班納吉,大同小學校長龍繼紅,懷柔繼光學院院長戚占能等專家學者為學校名譽顧問。歐陽紅勇校長滿懷信心地說:“這必將進一步增添我校優質教育資源,開拓我校教育教學視野,加快我校特色創建步伐,提升我校辦學品質品位,助推我校特色品牌學校創建。”

“舊歲已展千層錦,今朝又登百步樓。”四年的成功實踐表明,茶陵思源實驗學校的辦學內涵不斷豐富,辦學特色逐步彰顯。展望未來,在社會各界人士的支持下,在全體師生的共同努力下,學校必將乘風破浪,以經典開啟孩子幸福的人生,用夢想點亮孩子美好的未來。

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