發展學生讀者 營造書香社會

唐文魁

福建泉州《東南早報》的“泉州市學生記者團”發展迅猛，自2012年5月成立第一個校園學生記者站至今，茁壯成長為擁有110所中小學校校園學生記者站，在冊成員達8000多名的官方學生社團組織，為報社的發行止滑、創收增量起到了積極的作用，同時也為營造書香校園、書香家庭、書香社會做出積極的貢獻。

2012年5月21日，泉州市學生記者團第1站——泉州第一中學學生記者站成立;

2019年6月13日，泉州市學生記者團第110站——泉州市云谷小學學生記者站授牌;

從2012年5月到2019年5月，正好是泉州市學生記者團（以下簡稱“學記團”）發展壯大的黃金時間。目前泉州市學生記者團是泉州市唯一一家由市教育局發文并參與主辦的小記者團，是泉州市在冊人數最多的小記者團，也是唯一能覆蓋中心市區及各縣（市、區）中心縣域中小學的小記者團。目前在冊人數8000多人。

從第一個學生記者站（以下簡稱“學記站”）成立至今，學記團已走進110所中小學進行布點建站。學記團不僅覆蓋中心市區（鯉城區、豐澤區、洛江區），還先后進駐德化縣、臺商投資區、石獅市、泉港區、安溪縣、南安市、晉江市、永春縣、惠安縣等縣（市、區），實現中心市區及周邊縣（市、區）全覆蓋，成了泉州校園里一道亮麗風景線。

一直以來，面對小記者這塊“大蛋糕”，海峽都市報閩南分社、晉江經濟報、石獅日報、海絲商報、中國網、東南網、中新網等紙媒和網站也先后加入了搶奪資源的行動中，對學記團的發展起到了一定的威脅作用。對此，泉州市學生記者團一方面抓住由泉州市教育局和泉州晚報社主辦的官方權威優勢，多次發文，就進一步加強學記團進校園工作發布通知，并聯合主辦年度盛典、年度征文、評選年度優秀學生記者、優秀指導老師等活動;另一方面是練好“內功”，樹立穩扎穩打的工作作風，不但學記團穩步發展，而且學記數量也得到了穩步提升，至今發展學記總人數已逾5萬人次，僅2018年在冊學生記者人數就已超過8000人。

2016年11月1日上午，學記團做出“新動作”——與安溪縣教育局聯合成立了學記團首個縣域工作站——泉州市學生記者團安溪縣工作站（以下簡稱“安溪工作站”）。安溪工作站的成立，是學記團的一次創新與突破，為學記團在縣域發展提供新思路。目前，安溪縣建立學生記者站13個，在冊學生記者1000多人。接下來，就加強學記團縣域工作還將有更深入的拓展和靈活的實踐內容。

學記團的發展從無到有，從少到多，隊伍一天天壯大，得益于一支善于攻堅的精銳團隊——早報《教育周刊》8名記者。

開展活動前，記者聯系客戶，探討活動內容和流程，踩點活動場地，組織學記報名;活動中，記者身兼數職——攝影師、講解員、保安（維持秩序）、老師（指導學記采訪）、保姆（管理孩子言行舉止）;活動后，修改學記們上交的眾多稿件。平日，要處理學記報紙投訴和學生記者站的續站工作……這是東南早報《教育周刊》記者們的工作日常。從跑學校找校長爭取建站，到發動報名收取學記資料，再到活動組織和稿件采寫，記者面臨著“建站難，服務更難”的問題，如：8名記者要“養活”8000多名學記，活動必須不停地輪番滾動開展;縣（市、區）學記站路途遙遠，記者一次往返就得耗費半天時間……雖然服務困難不斷，然而團隊未曾停辦過一個學生記者站，反倒呈現出學生記者隊伍愈發壯大的趨勢。

團隊成員勇于面對困難，積極出謀劃策，如負責縣（市、區）學記站的記者，他們善于結合學校實際情況及周邊附近資源開展活動：學記泉州古城尋寶、學記游華僑大學、參觀晉江博物館、走訪晉江五店市、走進余光中文學館、體驗永春白鶴拳等這一個個富有當地特色的活動，都是記者們主動作為的成果。

除了過硬的團隊，學記團還成功打造了多個品牌活動，如此一來，更有利于活動的開展，也使學記團有了有別于其他團隊的“辨識度”。

除了常規的資深記者、編輯進入學校授課之外，學記團還組織“小記者跑兩會”“小記者夏令營”“閩南文化體驗之旅”“作家進校園”“書法家進校園”“學記周周游”“東亞文化之都品牌之旅”“廈門采風團”等一系列品牌活動，贏得社會各界的點贊，備受學生、家長的歡迎。

小記者跑兩會：每年的“小記者跑兩會”活動，學記團挑選“精兵強將”，小記者們把平時關注的教育熱點和校內外新鮮事，傳遞給市人大代表和政協委員，同時對話泉州市領導和民生部門一把手，帶著問題實地采訪。

小記者采訪教育局長：每年泉州市教育局局長都應邀接受采訪，來自各個縣（市、區）的優秀學生記者代表將心聲傳達給主管部門一把手。除了兩會期間的專訪，教育局長還會在世界讀書日等節日期間，與學記互動，寄語學記。

小記者夏令營：自2003年舉辦早報小記者夏令營以來，營員們的足跡不但遍布祖國的五湖四海，而且還走出國門，游學新加坡、美國等國家，在隨行記者的輔導下，全程報道自己的所見所聞。精心運作的小記者夏令營已成為我市眾多學生暑假出游的首選。

作家進校園：受邀開講的既有楊紅櫻、伍美珍、商曉娜、楊鵬等深受學生喜歡的著名兒童文學作家，也有陳志澤、陳瑞統、戴冠青、蔡芳本、郭培明等泉州知名作家，作家們為學生記者傳授寫作技巧，提高學生記者文學創作素養，營造了良好的文學氛圍。

閩南文化體驗之旅：木偶進校園、走古街老巷、賞梨園、聽南音、觀木偶……學記團舉辦的各種活動中，閩南文化元素始終貫穿其中。活動讓學生更了解和熱愛泉州，也增強了他們繼承、發揚和傳播閩南文化的意識。

為擴大影響，多年來，學記團嘗試利用不同的平臺和渠道進行“自我推廣”。2014年5月30日，泉州市學生記者團官方微信正式開通，成為繼QQ之后聯系學校、學生、家長的重要橋梁;2016年8月21日，官微全面升級，不但板塊更為清晰，而且活動報名可以直接在官微平臺完成，名稱也由原來的“泉州市學生記者團”改為更加一目了然的“泉州學生通”。在此基礎上，官微不斷嘗試，先后開展了圓明園四大國寶來泉的搶票活動、“微信微心愿”的征集活動、“央視名嘴敬一丹泉州一中開講”贈票活動等，為學記們提供更多福利及便利。

一直以來，學記團官微都致力服務全市中小學生，提供更多更廣更全的資訊，為了增加閱讀量，團隊經過多番探究嘗試，從內容到發布時間，都經過細致推敲，點擊量不斷攀升。特別策劃的“國寶”解說員票選活動“誰將代表學校解說國寶請您投票”一推出，短短兩天時間，閱讀量便突破16萬，參與此次投票的人數105970人。

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