游戲在幼兒教育中的有效性探析

李彩云

摘要：幼兒階段是人的一生形成良好的品德習慣和思維發展的關鍵時期，也是個性發展的重要階段，幼兒階段的教育直接影響著幼兒未來的發展和價值觀、世界觀的形成。而幼兒都具有活潑、好動、喜歡和朋友一起做游戲的心理特點。因此，在幼兒園教育中，教師要充分認識游戲活動的作用，創新教學環境，寓教于游戲之中，激發幼兒的活動興趣，培養幼兒的良好習慣。幼兒處在特殊的成長階段，心智尚不成熟，自控力不強，專注力和耐心也不夠，在此時進行教育應當開展一些具有針對性的教學活動，其中游戲是最簡單，快捷，有效的方式。是游戲融入到教學過程中，可以使幼兒放松心情，激發興趣，積極參與，讓幼兒在游戲過程中得到知識，鍛煉能力，培養幼兒的綜合能力，進而促進幼兒的全面發展。

關鍵詞：游戲;幼兒教育;有效性

在幼兒園進行幼兒游戲的培育和推廣對我國幼兒園生的教育培養至關重要，是我國幼兒園幼兒素質教育建設的一個基礎工作，做好幼兒園的幼兒戶外游戲培養和發展工作能夠促進我國幼兒園幼兒培養教學的發展，對他們未來的發展有極大地好處。隨著我國經濟的快速發展，我國的城市化進程不斷加快，我國現在已經處于城市化進程的中端，我國幼兒園的幼兒游戲培養和發展問題就愈發的突出

1 游戲和幼兒教育的融合

游戲和教育在本質上來說是兩種完全不同的活動，游戲是不受……