摘 要:四川省甘孜藏族自治州位于青藏高原東南緣,四川省西部,俗稱康巴地區或康區。地處東經98°—102°,北緯28°-34°。東與四川省阿壩藏族羌族自治州和雅安地區接壤,南與四川省涼山彝族自治州和云南省迪慶藏族自治州毗連,西沿金沙江與西藏自治區昌都地區相鄰,北接青海省玉樹、果洛兩藏族自治州。自治州轄康定、丹巴、瀘定、九龍、道孚、爐霍、色達、甘孜、白玉、新龍、德格、石渠、雅江、理塘、稻城、鄉城、得榮、巴塘共十八個縣。是以藏族為主體民族的多民族聚居區。
關鍵詞:西康省藏族自治區;民族自治州;藏族自治州;吐蕃
引言
甘孜,古為羌地,唐屬吐蕃,是康巴藏區的主要組成部分,1950年成為新中國最早實行民族自治的一個州,是漢藏經濟文化交流的要沖。甘孜州是以藏族為主體,藏、漢、彝、羌、回等22個民族聚居區,有悠久的歷史、燦爛的民族文化和多姿多彩的民俗風情。州內德格與西藏拉薩、甘南夏河被稱為藏區的三大古文化中心,是藏文化的發祥地之一。
一、西康省藏族自治區的由來
甘孜州歷史悠久,人民勤勞勇敢。在遠古時代,就已有原始人類在這里勞動、居息和繁衍,開創石器時代的文明。春秋戰國時期,就有北方羌人一部分部落移徒到這里,與在這塊土地上的原始先民相互融合為一體。漢武帝時,康東即與中央政權發生聯系。隋時,吐蕃勢力擴展到金沙江以東地區,當時各部落紛紛求庇于內地。唐代,介于中央政權和吐蕃之間的部落,有許多內附中央,因此設羈縻州。宋代繼之。唐宋以來,漢藏人民之間通過“茶馬互市”建立起來的友好往來,始終未斷,一直延續到元明清。元初統一了全國,因其舊制,在州內推行土司制,分封當地首領擔任官職,受命于朝廷。明代沿用元制,“因俗以治,多封眾建”,進一步促進“茶馬互市”的發展。明末,青海蒙古和碩特部首領固始汗征服州內各部,中央政權無暇過問。清初襲明制,仍采取分封土司的政策。康熙三十九年(1700年),出兵打箭爐(康定),清朝勢力始達雅礱江以東地區。雍正五年(1727年),清軍大敗和碩特部,統治范圍擴大到整個康區。
辛亥革命爆發,清政府所派官吏被推翻,甘孜州各地土司紛紛自行恢復。以后變亂迭起,處于動蕩時期,當時中央政權仍對土司采取羈縻政策,以維持其統治。民國16年(1927年),劉文輝接管西康特別行政區,自此境內屬劉文輝的防區。民國28年(1939年)西康建省,省會康定。直至1949年12月9日,劉文輝通電起義,宣布西康和平解放為止。西康和平解放后,解放軍第二十六軍一八六師于1950年3月24日勝利進駐康定城。西康省藏族自治區人民政府于1950年11月24日在康定正式成立(這是建國后成立的第一個地區級的民族區域自治政權)。1951年10月,將巴安縣更名為巴塘縣,瞻化縣更名新龍縣,理化縣更名為理塘縣,定鄉縣更名為鄉城縣。
二.甘孜藏族自治州
甘孜藏族自治州,四川省下轄地級自治州,中國第二大藏區,也是康巴的核心區。甘孜藏族自治州位于四川省西部,東鄰阿壩藏族羌族自治州,南接涼山彝族自治州,西與西藏自治區的昌都市相鄰,北與青海省玉樹藏族自治州接壤;屬高原山地氣候,有洪壩灣壩自然保護區、瓦灰山風景區等景點。全州行政面積15.26萬平方公里。西康省藏族自治區人民政府于1950年11月24日在康定正式成立。1955年,撤銷西康省藏族自治區,改設四川省甘孜藏族自治州。
境內有彝族、藏族、羌族、苗族、回族、蒙古族、土家族、傈僳族、滿族、瑤族、侗族、納西族、布依族、白族、壯族、傣族等25個民族,總人口90萬人。其中,藏族占78.4%。各族群眾以大范圍聚居小范圍雜居形式分布于全州。
三.吐蕃與藏族
藏族最早起源于雅魯藏布江流域中部地區的一個農業部落。據考古發現,早在4000多年前,藏族的祖先就在雅魯藏布江流域生息繁衍了。據漢文史籍記載,藏族屬于兩漢時西羌人的一支。公元6世紀,雅隆部落首領做了部落聯盟的領袖,號稱王(藏語音“贊普”)。此時已進入奴隸制社會。
而吐(tǔ)蕃(bō)則是7~9世紀時古代藏族建立的政權,是一個位于青藏高原的古代王國,自囊日論贊至朗達瑪延續兩百多年,是西藏歷史上創立的第一個政權。索南堅贊編著的《王統世系明鑒》、《西藏王統記》記載吐蕃王國的君主徽號翻譯漢姓為劉。吐蕃王朝崩潰后,宋朝、元朝和明朝初年的漢文史籍仍泛稱青藏高原及當地人民為“吐蕃”或“西蕃”。
由于歷史的原因,一個國家可以有不同民族,一個民族可以生活在不同的國家里。現代的民族概念,可以是以國度為區分的人群,也可以是單指有共同的文化概念,而沒有共同的語言、歷史來源的人群。現代同一個民族可有不同的宗教信仰;同一個民族也可有不同的歷史淵源,不同的民族也可在后期融合成新民族。藏族也是如此,只不過因為時間推移或者文化的進步叫法不同而已。吐蕃就是藏族的前身或者說是一種稱呼。
四. 結語
近年來,甘孜州認真貫徹“以開放促開發”的經濟發展戰略,全方位對外開放,加快了與外部世界交流的步伐,大量的國外、境內資金注入這片熱土,大型礦山、水電站、旅游景區如雨后春筍不斷涌現,不僅使甘孜豐富的自然人文資源得以體現價值,更讓先進的技術、觀念和科學文化知識涌上高原,為藏區的經濟發展和社會進步錦上添花。
參考文獻
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[2] 民國時期康區民眾教育的發展[J]. 劉先強,趙興民. 教育評論. 2008(01)
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作者簡介:丁真曲扎,(1996-)男,民族:藏 四川民族學院 研究方向:歷史學。