“天下沒有過不去的坎”,劉玉麟常把這句話掛在嘴邊。16 歲那年他去京郊昌平縣興壽鎮插隊,正趕上大家忙著往地里運化肥。村里男勞力都肩扛50 斤重的整袋碳酸氫銨,他卻只能扛半袋,還被壓得氣喘吁吁。工分被評為全村最低的5.5 分,可他沒有氣餒,而是咬牙堅持、刻苦鍛煉。3個月后他的工分長到了8.5 分,他也成了知青隊的領頭羊。下鄉滿半年時,他已是掙10分的頭等勞力,不僅能扛著整袋化肥在田埂上疾走,還能推起負重一二百斤的獨輪車跑在所有壯勞力前頭!因提出了玉米雜交的合理建議,他還被任命為農業技術員,帶著村民積極育種。

后來劉玉麟被招工回城,迎頭趕上了改革開放大潮。國家急需人才之際,財會審計、生產經營、企業管理等技能他都得從頭學起!以下鄉插隊時那一股豪爽熱情的勁頭,他闖過了道道難關。不惑之年他主持生產智能變送器,但信號質量不穩定,改進的效果也不理想。他意識到憑自己已有的知識解決不了問題,于是一門心思地鉆研起質量管理。通過不懈努力,他掌握了國際標準化組織的質量管理方法,將質量控制貫穿于產品的整個生命周期中,使產品質量成功達標,他自己也獲得了國家級質量審核員的資格。后來他還成了中國質量協會的高級審核員。
呂學勇

我的女兒李語心,小名叫心寶。四歲多開始接觸剪紙,那時她還是幼兒園的一名中班小朋友。
“無稿自主創意剪紙”的實驗研究剛剛在幼兒園開展不久,心寶幾乎每天都會和老師,小朋友們一起學習剪紙。剛開始的時候,她會從一張大紙上,剪下一個小塊告訴我,這是大山。還會給我們講關于這個剪紙作品的故事:“這是一座很大很大的山,爸爸媽媽和我一起爬呀爬呀一直爬到了山頂上。”有時她剪一個歪歪扭扭的長方形告訴我:那是汽車。
到了大班,心寶的作品呈現出十分流暢的線條,良好的造型與動態。2014 年6 月畢業前夕,心寶創作了兩幅A3 作品,這兩幅作品完成后她竟然拼接組合成一件更大的作品,可稱得上是幼兒園前所未有的大作。這件作品題為《快樂的“六一”》,畫面生動活潑,手工細膩精致,表現了心寶和小朋友們在幼兒園歡度“六一”的快樂情景。這是心寶贈送給幼兒園的畢業禮物,直到現在,這件作品還端端正正地掛在園長辦公室的墻上。步入小學之后,心寶面臨既要適應學校的學習生活,又要處理好學習、剪紙、生活、游戲之間的關系,總覺得時間不夠用,我們就一起幫助她慢慢適應。

在陪伴女兒學習剪紙的同時,我同樣看重學習做事和做人。我告訴心寶:“一件事,考慮清楚再做決定;決定去做的事情,就要認真地堅持下去,用心把它做好。這就是責任感。”那時心寶還小似懂非懂,但我相信總有一天,她能真正明白這些話的意思,成為一個有責任感、有擔當的孩子。去年“六一”前夕,心寶參加了天津青少年活動中心的“義賣”活動。作品《賽龍舟》拍得了當天活動的最高價。心寶把義賣所得全部捐給了貧困地區的小朋友們。第一次用自己的作品傳遞愛心,幫助別人,心寶特別開心,這次活動意義非凡。
苑莘
藍鏡頭
火紅青春留存在照片中
歲月留痕,彌足珍貴。這組照片拍攝于59 年前,是原北京大學中文系60 級文學3 班同學的合影。憶往昔崢嶸歲月稠,足以引起我們對青年時代的回憶。牟季雨

]和園合影

^山合影

_`a合影

bc橋四清歸來

江d社教東湖合影