正月初八。我坐在書房里喝茶,心里想著寫一篇關于萬琦老師的文章。歲月匆匆流走,身后的往事堆積成河,因流逝而顯得模糊,夢幻,波光粼粼。走過的道路不會消失,一些人,一些事總會沉淀成心底的印記。此時,在鋪滿陽光的窗臺上,那盆圣誕珈藍菜開的正好。
在遼寧文學界,萬琦老師是一個標志性人物,在他幾十年的工作經歷中,裹挾著許多人的文學記憶、青春記憶。說到遼寧的作家,萬琦老師如同熟悉自己的手指,每每談起,如數家珍。這得益于他在遼寧文學院做過二十五年的教務工作。見證了遼寧文學院西瓦窯教學基地的成立,迎來又送走了一屆又一屆全省各地的學員,他們稱呼萬琦老師為班主任,或親人萬琦。萬琦老師是遼寧許多作家的班主任。萬琦老師把他帶過的學生叫親學生,那么有后學生么?還真有,比如在下。我在2016年至2017年,先后兩次進省文學院高研班學習,可那時萬琦老師已經調去省作協任職。班主任換成著名詩人宋曉杰。但在文學院期間,我聽到許多同學提到過萬琦的名字。
在說和萬琦老師相識之前我先說說自己。也許是性格關系,我喜歡靜,因此從小喜歡看書,別的孩子在院子里風一樣的跑來跑去的,如果有本書,我就會安安靜靜地坐上一天。那個年代書籍非常貧乏,說不上在哪個同學家或親屬家的犄角旮旯里看到一本故事書,簡直如獲至寶,簡直是如饑似渴。我就是在這樣的情況下讀完了《普希金文集》《靜靜的頓河》《鋼鐵是怎樣煉成的》《青春之歌》《家》《春》《秋》等,以及《聊齋》《醒世恒言》,四大名著等古典話本。……