劉曉清
有支教的念頭是在大二的時候,當時看到班里有同學去做志愿者,就突然產生了想法。
2017年3月16日,我和同學一起坐車來到了鄭州,開啟了我的支教之旅。當聽到工作人員把我和羅夢霞分到方洼小學,我心里有些說不出的激動,我不是自己一個人去陌生的地方,而是有同學的陪伴,我們可以一起討論一起商量,并且期待著即將到來的支教生活。
還記得剛到方洼的那天是個晚上,除了學校周圍的路燈和天上的星星,就只剩下彎彎繞繞的小路。第二天早上被鳥兒叫醒,看著窗外的景色,環視不大的校園,心里有些許的期待,希望可以盡自己的努力把孩子們教好。可當看到學校只有34個人的時候又感到了些許的悲哀與無奈,這或許是鄉村小學共同的現象吧,出去的人越來越多,回來的人越來越少。
我負責全校的音樂課。去年春晚成龍表演了手語《國家》,而這邊場地有限,條件也不是很好,所以我想手語是一個可以緩解課堂氣氛的辦法。我先是用一首《大王叫我來巡山》拉近了我和孩子們之間的距離,接下來的《國家》則是引導他們對國家的熱愛。此外,我受到學校閱讀活動的啟發,教他們唱了《少年中國說》,還教給他們唱《時間都去哪了》,讓他們學會珍惜時光。
時間過得飛快,我在方洼學到了很多,比如當一個老師除了教好課堂知識,還要注意學生的安全問題看,每節課都會有不同的狀況,也會有很多讓你意想不到的驚喜(有些時候會收到學生送的花),當然還有許多哭笑不得的事情。最后,還是要感謝河南省文聯給予我這次機會,讓我更加深刻地理解教師這個光榮而又普通的職業。