姥姥的家書(shū)

孟昱

2016年的6月，姥姥從家鄉(xiāng)給我寄來(lái)一封家書(shū)。

那時(shí)正是我到哈爾濱求學(xué)的第三周，水土不服，加上又剛與老師、同學(xué)混個(gè)臉熟，名字還大多叫不全，打招呼也是尷尬地走過(guò)。從六三制的初二到五四制的初三，我和他們之間相差的，不僅僅是不同版本的教材、十幾篇古文、上百的單詞和一冊(cè)化學(xué)書(shū)這些有目共睹的東西，我們之間相差更多的，是三年的積累與努力。

“我們這兒可是臥虎藏龍啊！”這是在進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)的。

“你是不是走錯(cuò)年級(jí)了?！边@是在進(jìn)班級(jí)小門(mén)時(shí)班主任說(shuō)的。

如今，初中某節(jié)課堂的知識(shí)我已記不太清了，甚至連老師說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、她們的音貌都漸漸模糊，可唯有這兩句話，像刺猬似的在滾動(dòng)，碾過(guò)我整個(gè)初四，每每想起，皆是說(shuō)不出來(lái)的難受。

我審視著鏡中的自己：沒(méi)有甜美的樣貌，沒(méi)有高挑的身材，沒(méi)有看來(lái)就靈活精明的大眼睛，可也沒(méi)帶著鄉(xiāng)土氣息，舉止言談都得體，甚至說(shuō)，還很惹人喜愛(ài)。

我不知道她們?yōu)槭裁匆詾槲液懿顒拧?/p>

姥姥在信中寫(xiě)道：“那對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的地方，她們不會(huì)聽(tīng)你講光輝歲月，也不會(huì)感興趣于你差多少教材沒(méi)學(xué)?？蛇@是個(gè)全新的開(kāi)始，如果沒(méi)人懂，就做你自己?！?/p>

于是，在那些陰暗的日子里，練習(xí)冊(cè)和書(shū)本堆滿了時(shí)間線，讓所有孤獨(dú)、彷徨、害怕都無(wú)暇光顧。我沒(méi)有熬夜的習(xí)慣，盡管同學(xué)挑燈苦讀到凌晨，我也會(huì)在11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。當(dāng)忽視了那些冷漠、嘲笑，就奇怪地一點(diǎn)點(diǎn)放大更多的友好，并依然保留著內(nèi)心深處的真誠(chéng)。

也許人真的是在成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)被磨平了棱角，但總有一些東西，你會(huì)為之堅(jiān)守;總有一個(gè)人，你會(huì)傾盡所有去守護(hù)。

十七年前，她把我從產(chǎn)房中抱出來(lái)，她說(shuō)我哭都像是笑。

于是我沖著她笑了十七年。

姥姥是一個(gè)知識(shí)分子。青年時(shí)做隊(duì)長(zhǎng)，中年時(shí)做校長(zhǎng)，退休了做園長(zhǎng)。她愛(ài)寫(xiě)文章，自我離開(kāi)家的那天起，半年一封的家書(shū)便沒(méi)斷過(guò)。她什么都寫(xiě)，凡她寫(xiě)的我都愛(ài)看，只這一封，我放在了信匣最上面。

今天，當(dāng)再次閱讀這封家書(shū)時(shí)，和兩年多前那個(gè)夜晚一樣，我淚流滿面。

她在信中寫(xiě)了很多。

她一直很懂我。

剛來(lái)到這里的時(shí)候，我戲稱(chēng)那里為故鄉(xiāng)。那個(gè)地方有城市沒(méi)有的安逸與快樂(lè)，有熟悉的一切，有全縣第二的光輝人設(shè)，有來(lái)自老師和同學(xué)無(wú)條件的信任。在那里，我從來(lái)都不用證明自己。而如今是打碎了一切歸零，前路漫漫是無(wú)期。我突然想起那些白天笑著說(shuō)“今天過(guò)得特別好”，晚上卻蜷在被子里無(wú)聲抽泣的日子。那時(shí)對(duì)于十四歲的我來(lái)說(shuō)，只有深深的懷疑和恐懼，可那份懂事又告訴我：這是很難得、很正確，又是最好的選擇。

就在那些鼓勵(lì)又懷疑的聲音中，我考上了全省最好的高中——哈爾濱市第三中學(xué)。

媽媽在與好友攀談時(shí)總會(huì)講起我這段小有些傳奇的經(jīng)歷。和我同時(shí)期來(lái)哈爾濱并且也考入哈三中的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，她孩子當(dāng)時(shí)哭著鬧著要回去，每天晚上幾乎是以淚洗面。我媽則驚訝地同她講：“我姑娘當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了，從來(lái)沒(méi)哭過(guò)?！蔽铱酀仄擦似沧?，看見(jiàn)一旁的姥姥不住地?fù)u頭。

我的壓力與恐懼，我的那份堅(jiān)強(qiáng)偽裝背后的脆弱，只有她懂。她和她的家書(shū)，陪伴我熬過(guò)了最艱難的一年，讓那些打碎了牙往肚子里咽的苦澀多了一分甜。

能回老家的機(jī)會(huì)很少，過(guò)年才得幾日閑，近年越發(fā)緊了。家書(shū)也因姥姥的一次摔倒成了不定期。有時(shí)候我會(huì)和她視頻聊天，有時(shí)候我會(huì)重溫她的來(lái)信。

在那微微泛黃的頁(yè)角上，有一行字：

“永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人?！?/p>

也許時(shí)至今日，我仍然未能參透善良的全部意義，但我已然明了.她用十七年將我教育成一個(gè)有內(nèi)在的人，當(dāng)我最聽(tīng)從內(nèi)心時(shí)，也最接近善良。此即正所謂——守得初心。

姥姥沒(méi)有孔明先生一般“淡泊無(wú)以明志，寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的深邃哲理，沒(méi)有習(xí)主席“投入到為人民服務(wù)的事業(yè)中去”的熱血豪言，沒(méi)有“犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也”的愛(ài)國(guó)宣言。她有的只是樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)、簡(jiǎn)明清澈的告誡，是平凡生活中細(xì)碎的幸福和內(nèi)心共鳴的懂得，甚至還微微透著些年邁文人的執(zhí)拗。它們向我宣告著她的思念、她的牽掛、她的期盼，源源不斷地傳輸著精神養(yǎng)料，那有關(guān)于為人立世，有關(guān)于迷途知返，有關(guān)于善良正義，有關(guān)于愛(ài)和堅(jiān)守，有關(guān)于正道滄桑。

于我而言，她和她的家書(shū)，是精神的依托和慰藉，是寒冬里的一把火，也是深夜里的一點(diǎn)光。

我要感謝姥姥。

有人問(wèn)我：“你是怎么改變那些人對(duì)你的看法的呢？”

我翻出了盛家書(shū)的匣子，張口卻只說(shuō)出了六個(gè)字：

“用實(shí)力——和善良?！?/p>

恍惚間姥姥在沖我笑。

老師推薦

文字有溫度，便會(huì)在激勵(lì)關(guān)愛(ài)里凝聚成共鳴和感動(dòng);作品有態(tài)度，便會(huì)在堅(jiān)定明朗中升華成力量和希望。姥姥，很平凡;姥姥的信，也很平凡，卻在“我”的生活里激起閃著金光的波瀾，在每一個(gè)面對(duì)懷疑、聆聽(tīng)冷嘲又要不斷咀嚼痛苦和脆弱的日子里，化為美麗的微笑。書(shū)信的背后，沒(méi)有年齡的代溝，沒(méi)有輩分的隔閡，多的是理解，是融通，是支撐——這是怎樣的可貴和高大?。∫撞飞f(shuō)：“朋友是生活中的陽(yáng)光?！倍篮玫臅?shū)信，又何嘗不是生活中的陽(yáng)光呢？在這里，有注腳，有答案，還有那來(lái)自姥姥的一縷縷動(dòng)人的明媚。

（指導(dǎo)老師：閆偉峰）