如何點亮鄉村孩子的夢想？

徐焱 唐浚中

“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”

今年4月15日至17日，習近平總書記在重慶考察調研時強調，“兩不愁三保障”，很重要的一條就是義務教育要有保障。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。要保證貧困山區的孩子上學受教育，有一個幸福快樂的童年。

2019年5月8日，城口縣雞鳴鄉中心小學。

在學校的藝術教室里，不少孩子正圍在操作臺邊“過癮”：一根根細鐵絲穿過五顏六色的絹布，隨著靈巧的手指幾下翻折，一朵朵絹花就綻放在孩子們手中。

這是該校開展的一項特色教學活動。在這座大山深處的鄉村小學里，孩子們還可以學習茶藝和書法。學校的書法教室里，掛在四周墻壁上的展示作品，不看落款甚至不敢相信是出自小學生之手。

“過去，我們學校的辦學條件相當落后，生源流失十分嚴重。近年來，在教育幫扶工作的持續推動下，學校的特色課程越來越豐富，課堂教學質量也在不斷提高。”采訪中，校長邱文進笑著向重慶黨刊全媒體記者介紹了正在調試的錄播教室，“不僅學生可以接受互聯網教學，學校老師的講課過程也可以全程記錄并上傳網絡，今后開展教研活動將更方便。”

近年來，隨著脫貧攻堅工作的不斷推進，如雞鳴鄉中心小學一般，重慶眾多鄉村小學正發生著翻天覆地的變化，在硬件建設得到巨大改善的同時，教學軟實力也在不斷提升——師資隊伍更專業，課程設置更豐富。

教育從來都是老百姓的心頭之重。義務教育保障不僅提高了孩子們的受教育質量，也減輕了貧困地區家庭的負擔，更為重要的是為偏遠地區長期發展打下了堅實的基礎。

近兩年來，重慶嚴格執行國家義務教育入學和資助政策。去年11月下旬，市委教育工作委員會、市教育委員會發布了《關于實施教育扶貧攻堅三年行動的意見》，提出到2020年，重慶教育總體發展水平顯著提升，學前教育、義務教育和高中階段教育發展更充分、更均衡，教育基本公共服務實現全覆蓋。

“讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”習近平總書記的重要講話言猶在耳。要讓一個地方有未來，就要發展好當地的教育。對于老百姓而言，最直觀的感受便是：孩子學得開心，家長送得放心，學校教得安心……