強軍行動青年先行

譚環(huán)宇

若將企業(yè)比作推動國防事業(yè)發(fā)展的引擎，那么每個員工便都是引擎中的一個部件，大到軸承齒輪，小到螺絲螺釘，都在公司的健康發(fā)展中發(fā)揮著自己的作用，青年朋友亦然。

青年朋友們“在做什么”“想做什么”“能做什么”，這是筆者所在企業(yè)提出的討論課題，也是青年履行強軍使命最迫切需要回答的三個問題。

在做什么？

這個問題是在問我們當前從事的工作，我把它引申為青年朋友們?nèi)绾巫龊卯斍暗墓ぷ鳌?/p>

曾經(jīng)在雜志上看到過一篇關(guān)于解字的文章，講了“聰明”二字的解字，與大家分享一下。

若將“聰”字右邊“總”字頂上的兩點看作一雙眼睛，那么“聰”字正好可以解為“眼”“耳”“口”“心”四個部分。“眼”是指工作中要仔細觀察、善于發(fā)現(xiàn);“耳”是指工作中要清耳聆聽、謙遜上進，尤其是聽取領導和老師們的指點教誨，從中吸取工作經(jīng)驗;“口”是指工作中要注重溝通交流，不懂的地方多問為什么，不做“悶頭工”，杜絕“半壺水”;“心”這里指思想，是說工作中要多思考，多總結(jié)，“吾日三省吾身”，才能夠不斷提高。當然光看、聽、問、想還不夠，我們還需要多動手實踐，熟能生巧，把所學的理論知識與工作實踐緊密結(jié)合，這便是“聰”的解字。

“明”字由“日”和“月”組成，主要講的是工作貴在堅持。日復一日、月復一月、年復一年的工作，期間會有未知，會有荊棘，會有攻堅的汗水，當然也會有成功的喜悅。我們青年朋友要做到“不忘初心、牢記使命”，用熱情與汗水描繪青春的畫卷，用工作與事業(yè)的成績做青春畫卷的點綴。

想做什么？

這個問題是在問我們通過現(xiàn)有工作的不斷積累與沉淀后，將來要做什么，我把它引申為目標與理想。

目標是用比較具體的一段時間來達到的境地或標準，而理想是人生的目標，是人對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象。拿破侖有一句很經(jīng)典的名言相信大家都不陌生：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話用在我們青年朋友身上同樣適用，正確合理的目標與理想的確是我們在日復一日、年復一年的工作長路中閃耀的燈塔，使我們不會躊躇與迷茫，讓我們能夠朝著正確的方向不斷前行。

習近平總書記強軍思想重要內(nèi)容之一的強軍目標，是力爭到2035年基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化，到21世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。青年朋友應結(jié)合自身工作的實際和公司發(fā)展的需要，樹立自己的短期目標和長遠理想。

若是技能人員，則要扎根生產(chǎn)一線，熟知設備結(jié)構(gòu)，弘揚敬業(yè)、精益、專注的工匠精神，以成為公司各級技能帶頭人為目標;若是技術(shù)人員，則要了解工藝過程，參與科研項目，堅持科學、嚴謹、認真的工作態(tài)度，以成為公司各級科技帶頭人為目標;若是善于溝通交流，精于團結(jié)同志，有較強的協(xié)調(diào)能力，那么，你也可以試著從公司的各項基礎管理工作做起，在參與管理工作的過程中逐漸確立自己的發(fā)展方向。

不要讓“追名逐利”成為青年翱翔的枷鎖，我們青年朋友應有“建功立業(yè)”的傲氣與拼勁。把自己的短期目標和長遠理想，與國家的強軍目標緊密地結(jié)合起來，才能實現(xiàn)“個人企業(yè)共成長、建功立業(yè)新時代”。

能做什么？

這個問題其實有兩層含義：

一是只有青年“能做”，或者說青年“更容易做”。青年在整個員工隊伍中有著特殊性，我們熱情，我們先進，看待事物有著獨特的視角。應當發(fā)揮我們的優(yōu)勢，體現(xiàn)青年隊伍的價值。

作為青年一代的我們，身處更好的時代，接受了更先進的教育，接觸了更新穎的事物。先進的理論知識是我們的優(yōu)勢。讓校園里學習到的知識和工作中積淀的經(jīng)驗碰撞交融，理論與實踐不斷融合，為公司的生產(chǎn)與發(fā)展注入新的活力。獨特的視角與思路是我們的優(yōu)勢。比起在崗位上打拼多年，逐漸陷入審美疲勞的老師們，我們對工作往往有著不同的看法與見解。這些想法或許不一定正確，但新舊思想之間碰撞、討論、升華之后，總會向著更好的方向發(fā)展。

針對青年隊伍的這些特點與優(yōu)勢，瀘州北方公司也提供了非常大的舞臺。各類金點子活動、合理化建議、安全隱患排查、QC課題、精益化項目等，這些都給了青年朋友們大展拳腳的機會。其中還有不少優(yōu)秀的課題走出了公司，走向了兵器集團并獲得了獎項，為公司帶來了榮譽。

青年朋友們應當向這些優(yōu)秀的案例與團隊看齊，既是個人價值的體現(xiàn)，也是公司發(fā)展的動力，體現(xiàn)了“個人企業(yè)共成長”。

二是“能做什么”有一個鮮明的對立面，那就是“不能做什么”，我把它引申為我們“想做卻還做不到的”。

要解決“想做卻還做不到的”的問題，就讓人聯(lián)想到科技創(chuàng)新。

縱觀近代社會發(fā)展史，從第一次工業(yè)革命一機器代替了手工勞動，到第二次工業(yè)革命一電力的發(fā)明與廣泛運用，再到第三次工業(yè)革命——原子能與計算機的出現(xiàn)，以及我們正處在的21世紀，第四次工業(yè)革命，又開始向人工智能化發(fā)起沖擊。人類社會的飛速發(fā)展，正是依靠著科技創(chuàng)新的力量。

習近平總書記強軍思想重要內(nèi)容之一提到的強軍動力中，明確了創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，必須堅持向科技創(chuàng)新要戰(zhàn)斗力。

前面談到，青年隊伍擁有科技創(chuàng)新所需要的理論基礎與工作熱情。同時，青年隊伍還擁有較強的記憶能力與反應速度，接受新事物、學習新知識的能力更強。這些都意味著青年隊伍在公司科技創(chuàng)新的進程中，必將扮演舉足輕重的角色。青年朋友們自己必須先認識到這一點，在創(chuàng)新工作需要接觸新事物、新知識時，要積極接收、認真學習。在攻堅過程中遇到技術(shù)難題時，要迎難而上，切忌“畏難情緒”。在人生最意氣風發(fā)的年代，應該沒有什么困難是可怕的，沒有什么能夠阻擋青年奮力向前的腳步。

當然，創(chuàng)新也應立足實際，有熱情固然是好的，但也不能盲目冒進，應保持科學、嚴謹、認真的工作態(tài)度，虛心聽取老師們的經(jīng)驗與建議，化作創(chuàng)新道路上前進的動力。

（作者單位：中國兵器工業(yè)集團北化研究院集團瀘州北方公司）