人生這場馬拉松

芃霏

今年北京市的幼升小和往年的不太一樣：小區門口張貼的不再是各學校的招生簡章，而是由各個區教育部門統一印發的網絡資料收集與報名流程。因為有的區對今年1月1日后拿到房產證的家庭開始執行多校劃片，即一所房產不再對應一所學校，而是對應多所學校。這樣的登記方式增加了父母的焦慮，特別是那些為了上學而新購八房產的父母們，因為他們不知道自己的孩子能否能被心儀的小學錄取。

持有同樣想法的家長不局限于北京，在其他城市也是如此。為了應對孩子上小學的壓力，很多父母選擇將壓力前移，提前讓孩子進入“名?！钡膶W前班，或者讓孩子在進入小學前考取一系列證書。于是，太多的孩子不得不在本該無憂無慮的童年，過早地替父母分擔他們的“焦慮”。

如果將孩子比作一對父母一生所創作的作品，那么這件作品的容錯率有多高？真的會因為上不了一所好小學而耽誤了自己的人生嗎？

去年，上海一名六年級的學生在小升初時，收到了來自兩所上海重點中學的錄取通知書。令人意想不到的是，他并非一直是耀眼的學霸，甚至老師曾對孩子下過這樣的評語：“學習不夠努力”“考試成績不太好”“作業錯誤率很高”……面對這樣的壓力，他的父親選擇讓孩子繼續按照他的節奏學習，并在接受媒體采訪時表示：“人生是一場馬拉松，我們不能以一次考試的成績來論英雄。”最終，孩子被市重點中學錄取。

是的，人生是一場馬拉松。在這場長跑比賽中，教育的過程貫穿始終，不僅包括在學校接受教育的十幾年，還包括家庭教育以及工作后的培訓。漫長的教育過程，讓每個人都有各種機會來糾正曾經的錯誤。所以，孩子的一生不會因為錯過一所好小學或者好中學就變得毫無希望。

作為擁有成熟心智的成年人，家長們不妨將目光從好學校和學區房中轉移到孩子身上，發現他們的亮點，尊重其成長規律，然后選擇一種適合孩子的方式，陪伴他成長。

正如本期趙石屏老師在文中所言：只有家長具備了慢學習的觀念，才會真正懂得適應遠比分數重要，才會成為孩子慢學習的保護者……面對孩子的學之初，家庭教育要有足夠的心理準備，多學一些家教知識，讀懂孩子的特點，提升自己的教育能力，盡可能避免教育失誤，讓孩子在學之初獲得良好的起步。