在新時代,黨和國家事業的發展,對教師群體提出了新的期待。習近平總書記要求我們做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,做政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師。習近平總書記的要求是對“好老師”形象的準確描述,是對廣大教師的諄諄囑托和殷切期望。
理想信念是指路明燈。在教書育人的崗位上,我們要愛國、勵志、求真、力行,自覺踐行社會主義核心價值觀,肩負起國家使命和社會責任,將遠大的理想追求與具體的教育教學工作相結合,在平時工作中,一言一行,都要遵循師德規范;一舉一動,都要做好學生榜樣。要將師德師風作為評價教師素質的第一標準,做有教育情懷、有道德情操、有理想追求、受人尊重的精神文化傳播者。
在教育教學工作中,我們廣大教師要勤勉奮進,以“海納百川”的精神學習新知識、新技能,在實踐中豐富教育智慧,潛心鉆研,在研究中成就專業精彩。以培養創新型人才為己任,以新理念新要求傾情打造魅力課堂,全力投身教學改革。在實踐中鍛煉能力,走好專業發展之路。
“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”教師的工作是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但它照亮別人的心是永恒的。學高為師,身正為范。希望所有“靈魂工程師”都能用執著的理念播種,用高尚的道德耕耘,用扎實的學識澆灌,用愛點亮學生的成長。
“四有”好老師對新時代教師提出了更高的標準和要求,是新時代教師的指路明燈,是新時代教師使命的解讀。當我們明確我們的使命,堅定我們的選擇,熱愛我們的事業,就一定能做一名合格的“四有”好老師。我們要“從大處想,從小處做”,立志做新時代“四有”好老師,堅持四個相統一,做好學生的引路人,不忘初心,牢記使命,傳承師道,立德樹人,以實際行動為教育事業奉獻終身!
(方鄭席)