
摘 要:該設計涉及鐵架臺結構改進技術領域,尤其是一種底座可調大小的化學試驗用鐵架臺。鐵架臺是化學實驗中最常見的設備,其結構包括底座、支柱和鐵環,底座上端面一側安裝支柱,支柱上通過固定件連接鐵環的連桿,使用時將燒瓶放在鐵環上,然后放置酒精燈并進行加熱,有時需要夾持試管等細長的瓶體,此時可通過固定件連接夾具,再使用夾具將試管夾持住。在實際使用中發現,鐵架臺一般為安裝好的結構,在課堂教學時需要整個搬到教室中,由于鐵架臺較大且結構較復雜,攜帶不是很方便,有時候忘記攜帶某些部件,導致實驗演示的延誤,不利于教學工作。
關鍵詞:鐵架臺結構;底座;支柱;鐵環
中圖分類號: G633? ? ? 文獻標志碼:A
該設計的目的在于克服現有技術的不足,提供分體設置、能夠根據實驗目的自由組合的一種底座可調大小的化學試驗用鐵架臺。
1 該設計采取的技術方案
一種底座可調大小的化學試驗用鐵架臺,其特征包括底盒和上蓋,上蓋通過鉸軸鉸裝在底盒的一側,二者的另一側通過鎖具或卡扣連接在一起,在底盒內制出多個凹槽,該多個凹槽內分別用于放置多個連接柱、多個連接件、多個鐵環、多個固定件和多個夾具,每個連接柱的上端和下端制出外螺紋,多個連接柱通過多個連接件能組合成任意長度的整體,在上蓋上端面中部制出一用于嚙合連接柱的圓孔。而且,所述底盒底面設置多個向外側擺轉展開的支撐腳。
而且,所述底盒底面的4個側面處均制出一向底盒底面中部延伸的凹陷,每個凹陷內嵌入一個支撐腳,每個凹陷的外側端部處設置一轉軸,每個轉軸上安裝一支撐腳的外側端部,每個支撐腳內側端部制成圓形,每個圓形中部設置一調節螺栓。
而且,所述底盒內設置一個長凹槽、2個鐵環槽、3個連接件槽、2個固定件槽和一個夾具槽,長凹槽內放置4個連接柱,每個鐵環槽內放置一個鐵環,每個連接件槽內放置一個連接件,每個固定件槽內放置一個固定件,夾具槽內放置一個夾具。
2 該設計的優點和積極效果
在該設計中,底盒內設置多個凹槽,用于放置連接柱、鐵環、連接件、固定件和夾具,在上蓋處設置一個可以嚙合連接柱的圓孔,底盒底面可以擺轉展開4個支撐腳,使用時,將4個支撐腳擺轉展開,然后調節每一個圓形上的調節螺栓,使底盒處于水平的位置,然后將連接柱下端嚙合在圓孔處,上端嚙合連接件下端,該連接件上端再嚙合另一個連接柱的下端,由此組合成合適的高度,然后在合適的位置安裝固定件,并根據實驗的要求選擇鐵環和夾具,由上述內容可知,教師或學生實驗前可將底盒扣好上蓋后,隨身攜帶至教室,在教室可自行動手進行安裝組合,攜帶方便,拆裝簡便,是一種便于攜帶、拆裝的實驗設備。
3 附圖說明(如圖1所示)
4 具體實施方式
下面結合實施例,對該設計進一步說明,下述實施例是說明性的,不是限定性的,不能以下述實施例來限定該設計的保護范圍。
一種底座可調大小的化學試驗用鐵架臺,如圖1(a)~圖1(c)所示,該設計的創新在于:包括底盒12和上蓋2,上蓋通過鉸軸1鉸裝在底盒的一側,二者的另一側通過鎖具13或卡扣連接在一起,在底盒內制出多個凹槽,該多個凹槽內分別用于放置多個連接柱5、多個連接件9、多個鐵環7、多個固定件11和多個夾具15,每個連接柱的上端和下端制出外螺紋,多個連接柱通過多個連接件能組合成任意長度的整體,在上蓋上端面中部制出一用于嚙合連接柱的圓孔3。
本實例中,底盒底面設置多個向外側擺轉展開的支撐腳15,具體結構是:底盒底面的4個側面處均制出一向底盒底面中部延伸的凹陷13,每個凹陷內嵌入一個支撐腳,每個凹陷的外側端部處設置一轉軸14,每個轉軸上安裝一支撐腳的外側端部,每個支撐腳內側端部制成圓形16,每個圓形中部設置一調節螺栓17。該圓形嵌入底盒底面凹陷上制出的圓形凹陷18內,該圓形凹陷內設置一個螺紋孔19,上述調節螺栓整體外緣具有外螺紋,其可在支撐腳擺轉折疊至凹陷時嚙合在螺紋孔內,使支撐腳定位,在支撐腳擺轉展開至底盒外側時當成調節水平的調節螺栓使用。
底盒內設置1個長凹槽4、2個鐵環槽6、3個連接件槽8、2個固定件槽10和1個夾具槽14,長凹槽內放置4個連接柱,每個鐵環槽內放置1個鐵環,每個連接件槽內放置1個連接件,每個固定件槽內放置1個固定件,夾具槽內放置1個夾具。
該設計使用:1)將4個支撐腳擺轉展開,然后調節每1個圓形上的調節螺栓,使底盒處于水平的位置。2)然后將1個連接柱下端嚙合在圓孔處,其上端嚙合1個連接件下端,該一個連接件上端再嚙合另1個連接柱的下端,由此組合成合適的高度。3)然后在合適的位置安裝固定件,并根據實驗的要求對鐵環和夾具進行選擇。
該設計中,在底盒內設置多個凹槽,用于放置連接柱、鐵環、連接件、固定件和夾具,在上蓋處設置1個可以嚙合連接柱的圓孔,底盒底面可以擺轉展開4個支撐腳,教師或學生實驗前可將底盒扣好上蓋后,隨身攜帶至教室,在教室可自行動手進行安裝組合,攜帶方便,拆裝簡便,是一種便于攜帶、拆裝的實驗設備。
5 該設計的主要特征
一種底座可調大小的化學試驗用鐵架臺,其特征:(1)包括底盒和上蓋,上蓋通過鉸軸鉸裝在底盒的一側,二者的另一側通過鎖具或卡扣連接在一起,在底盒內制出多個凹槽,該多個凹槽內分別用于放置多個連接柱、多個連接件、多個鐵環、多個固定件和多個夾具,每個連接柱的上端和下端制出外螺紋,多個連接柱通過多個連接件能組合成任意長度的整體,在上蓋上端面中部制出一個用于嚙合連接柱的圓孔;(2)底盒底面設置多個向外側擺轉展開的支撐腳,底面的4個側面處均制出一個向底盒底面中部延伸的凹陷,每個凹陷內嵌入一個支撐腳,每個凹陷的外側端部處設置一轉軸,每個轉軸上安裝一支撐腳的外側端部,每個支撐腳內側端部制成圓形,每個圓形中部設置一調節螺栓;(3)底盒內設置1個長凹槽、2個鐵環槽、3個連接件槽、2個固定件槽和一個夾具槽,長凹槽內放置4個連接柱,每個鐵環槽內放置一個鐵環,每個連接件槽內放置一個連接件,每個固定件槽內放置一個固定件,夾具槽內放置一個夾具。
參考文獻
[1]曹丕顯.一種靜摩擦力向滑動摩擦力變化的演示裝置[J].中國新技術新產品,2015(22):98.
[2]吳丹.一種物體運動實驗用計時系統[J].科學技術創新,2018(1):54-55.
作者簡介:姚亮,1978.10,男,漢,江西,理學碩士研究生,深中南山創新學校副校長,研究方向:概率論與數理統計。