宋丹丹 河北省衡水市鄭口中學(xué) 河北衡水 253800
我們知道,牛頓第二定律反映了力的瞬時作用效果的規(guī)律,力是產(chǎn)生加速度的原因,故加速度與力同時存在、同時變化、同時消失,這就是所謂牛頓第二定律的瞬時性。
分析物體在某一時刻的瞬時加速度,關(guān)鍵是分析瞬時前后的受力情況及運(yùn)動狀態(tài),再由牛頓第二定律求出瞬時加速度。求解瞬時加速度問題,必須應(yīng)注意兩種不同的物理模型:
1.剛性繩(不可伸長)或接觸面:這是一種不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,若剪斷或脫離后,其中彈力立即消失或仍接觸但可以突變,不需要恢復(fù)、改變形變的時間。
2.彈簧或橡皮繩:這些物體的形變量大,形變改變、恢復(fù)需要較長時間,故在瞬時問題中,其彈力的大小往往可以看成是不變的。
對于考查牛頓第二定律的瞬時加速度問題,這類題型的一般求法是: ①首先分析變化瞬間之前的狀態(tài)(進(jìn)行受力分析);②判別有哪些力在這一瞬間發(fā)生了變化,哪些力不發(fā)生變化;③再求出變化后物體受的合力,求得加速度。高考對于瞬時加速度問題的考查一般有如下三種形式,本文將分別舉例進(jìn)行討論。
如上所述,由于彈簧的形變量大,形變恢復(fù)需要較長時間,瞬間彈簧的彈力不能立即改變,問題的處理相對比較簡單。
【例1】如圖所示,豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧,兩彈簧的一端各與小球相連,另一端分別用銷釘M、N固定于桿上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)拔去銷釘M瞬間,小球加速度的大小為12 m /s2,若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間,小球的加速度可能是(取g=10m /s2) ( )
A.22 m /s2,豎直向上; B. 22 m /s2,豎直向下;
C. 2 m /s2,豎直向上 ; D. 2 m /s2,豎直向下.

【解析】:本題中由于上面彈簧的形變情況不明,需分兩種情況討論.
I.上面的彈簧處于拉伸狀態(tài):設(shè)上、下兩彈簧中的彈力分別為T1、T2,小球的受力情況如圖甲所示.小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時,則mg=T1+T2.
拔去銷釘M的瞬間,上面彈簧中的力消失,由牛頓第二定律得
mg- T2=ma.

拔去銷釘N的瞬間,下面彈簧中的力消失,同理得T1-mg=ma′.
解以上三式,解得a′=a-g=2m/s2,方向豎直向上.
II.上面的彈簧處于壓縮狀態(tài):此時小球的受力情況如圖乙所示.同理可知球靜止時:T1+mg=T2,拔去M時:mg-T2=ma,
拔去N時:T1+mg=ma″
聯(lián)立以上各式,解得a″=a+g=22m/s2,方向豎直向下。
【例2】如圖所示,質(zhì)量為m的物體系于長度分別為l1、l2的兩根細(xì)線上,l1的一端懸掛在天花板上,與豎直方向夾角為θ,l2水平拉直,物體處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將l2線剪斷,求剪斷瞬時物體的加速度。下面是某同學(xué)對該題的一種解法:
設(shè)l1線上拉力為T1,l2線上拉力為T2,重力為mg,物體在三力作用下保持平衡,即


剪斷線的瞬間,T2突然消失,物體即在T2反方向獲得加速度.

因?yàn)閙gtanθ=ma,所以加速度α=gtanθ,方向?yàn)門2反方向.
你認(rèn)為這個結(jié)果正確嗎?
【解析】再次重申,彈簧和繩是兩個物理模型,故繩與彈簧在斷繩瞬間的性質(zhì)完全、特點(diǎn)不同。繩子不計(jì)質(zhì)量但無彈性,瞬間就可以沒有,即斷繩前后,因?yàn)闋顟B(tài)不同,所以彈力發(fā)生突變。而彈簧因?yàn)橛行巫?,不可瞬間發(fā)生變化,即形變不會瞬間改變,要有一段時間,即斷繩瞬間,彈簧未來得及發(fā)生形變所以彈力大小、方向均不變。
正是因?yàn)檫@個原因,所以開始的結(jié)果是錯的.因?yàn)閘2被剪斷的瞬間,l1上的張力大小發(fā)生了變化.此瞬間物體m的速度為0,沿繩子方向合力為0,由正交分解法,則在沿著繩子方向,有 T1- mgcosθ=0,即 T1=mgcosθ;而在垂直繩子方向,有,故得,此即繩剪斷瞬時物體的加速度。
【例3】如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B,A、B的質(zhì)量均為2 kg,它們處于靜止?fàn)顟B(tài),若突然將一個大小為10 N、方向豎直向下的力施加在物塊A上,則此瞬間,A對B的壓力大小為(g取10 m/s2)( )
A.10 N B.20 N
C.25 N D.30 N

【解析】該題考查豎直方向上的連接體問題,選A、B整體為研究對象,這個系統(tǒng)開始是平衡的,當(dāng)突然將力施加在物塊A上時,彈簧的彈力來不及變化,故整體相當(dāng)于受到了豎直向下的力,故有F=2ma,解得a=2.5 m/s2;選A為研究對象有F-FN+mg=ma,解得FN=25 N,這就是B對A的支持力,故選項(xiàng)C正確.