
“知識就是力量”這句話深入人心。但是,創新人才的教育僅僅靠知識積累就可以嗎?我的答案是否定的。教育必須超越知識。這是我對創新人才教育的一個核心想法也是我們提出教育改革建議的出發點。
——教師教授知識是本職工作,學生學習知識也是分內之事。在人工智能快速發展的今天,創新人才的教育僅僅靠知識積累是不夠的,誠如清華大學經濟管理學院原院長錢穎一所言,教育必須超越知識。人工智能可以替代甚至超越通過死記硬背、大量做題而掌握知識的人腦,因而以死記硬背、大量做題來培養學生是行不通的,我們必須培養學生會學習、會思考的本領,才能讓學生適應未來社會。