令人心動(dòng)的儀式感

明前茶

朋友老張13歲的兒子，這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到一家聞名遐邇的私立學(xué)校就讀。在老張眼里，兒子的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿到多少名校的錄取通知是次要的，作為家長(zhǎng)，他看重的是這所學(xué)校令人心動(dòng)的儀式感。

在這所學(xué)校，所有的學(xué)生寢室都預(yù)備了熨衣板和蒸汽熨斗。不管是參加周一的升旗儀式，還是參加學(xué)校合唱團(tuán)的表演，抑或是找校長(zhǎng)談話，第一件事，就是要把襯衫和校服西裝熨得筆挺。新生們沒(méi)干過(guò)這事，高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)手把手地教他們。周日的下午或晚上，學(xué)生們輪流使用蒸汽熨斗，那份肅穆與認(rèn)真、敬畏與莊嚴(yán)，像潮水一樣漫過(guò)他們稚嫩的身心。

一開(kāi)始，有家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)校這樣要求十二三歲的學(xué)生，特別是皮猴兒一樣的男生，有點(diǎn)苛刻。對(duì)于這一點(diǎn)，校長(zhǎng)是這么解釋的：所有的自律，一開(kāi)始都來(lái)自“他律”。有制度約束你、成全你，促使你養(yǎng)成清醒、周正、嚴(yán)于律己的習(xí)慣，孩子們將受益終生。校長(zhǎng)本人也是這么做的，他規(guī)定任何學(xué)生都可以提出書(shū)面申請(qǐng)，要求“與校長(zhǎng)談?wù)劇薄Ｋ矔?huì)著正裝與學(xué)生會(huì)面，毫不馬虎。

對(duì)儀式感的推崇與敬畏，讓孩子們覺(jué)察到堅(jiān)持帶來(lái)的收獲。每個(gè)人都在社交平臺(tái)上為自己的新年愿景打卡，自覺(jué)接受大家的監(jiān)督。發(fā)誓要讀完英文原著的，每天報(bào)告自己的閱讀進(jìn)度與感想;學(xué)國(guó)標(biāo)舞的孩子，每天曬習(xí)舞視頻。老張的兒子為減肥健身，每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑5公里，從寒風(fēng)凜冽跑到春暖花開(kāi)，每天都曬出自己的跑步路線與配速。

堅(jiān)持100天，再愚鈍的孩子，也會(huì)明白通過(guò)生活中的儀式感，是如何戰(zhàn)勝根植于每個(gè)人心中的怠惰、馬虎、潦草與茍且，讓自己如一棵松柏，向著天空，筆直地挺進(jìn)。……