淺談高職院校電子商務專業課程建設的幾點思考

郭飛翔

【摘要】隨著國家對高等職業教育的重視，高等職業教育迎來了全面發展的黃金時期，各個高職院校對專業建設越來越重視，特別是用人企業對于人才的素質的要求越來越高，這就要求高職院校能夠培養出符合企業崗位素質要求，能夠學以致用的人才。因此，專業建設作為培養學生的先導工作，變得越來越重要。

【關鍵詞】課程體系建設 全流程建設 創業實踐教學

通過近五年來高職電子商務專任教師的教學體會，我對于企業崗位素質所需的電子商務課程體系中的跨境電商、新媒體營銷、網店運營方面有了更加深入的認識。在電子商務建設方面，我院的專業建設是人才培養工作的基石，也是主動、靈活地適應社會經濟發展變化需求的關鍵環節，電子商務專業建設定位在服務湖北省地方區域各家企業對于電子商務人才方面的需求，滿足企業對于電子商務人才素質的要求。專業建設的指導思想和基本思路是：以培養電子商務中、高級應用型人才為目標，以專業內涵建設為主線，以師資隊伍建設為根本，以加強實踐應用環境建設為基礎，以電子商務全流程課程建設與教育教學改革為重點，開展符合學術規范的科研活動，實行專業教育與實踐能力培養相結合，在教學內容、教學形式與評價標準上與企業崗位對于人才素質要求對接，通過機制創新、管理創新和文化創新，把電子商務專業建設成為規模適度，師資隊伍實力較強，成果較豐，專業特色鮮明的我院品牌專業。通過這幾年的專業教學總結，我有了以下的幾點思考：

一、加強教學課程體系建設

教學工作是專業建設的基石，也是學生培養的根本，日常教學工作的水平直接決定了本專業畢業生的素質是否達到了用人單位的要求，所以，要將教學過程與企業對于崗位素質要求進行融合，前期教師多對企業進行走訪和調研，認真的做好記錄，了解和掌握企業對于人才素質的要求，并據此來制定電子商務的人才培養方案和各門課程的課程標準和授課計劃，結合電子商務創新創業教學體系和電子商務公司產業鏈，完善電子商務全流程教學體系和電子商務實訓課程體系建設，完善各主要教學環節的質量標準，將教學評價與用人單位素質要求緊密結合，加強教學質量監察，并逐步建立畢業學生質量跟蹤調查體系。再者，電子商務專業的教師不能夠只是閉門造車，要多多走出去和兄弟院校進行專業交流，學習兄弟院校的先進經驗并為我所用，還可以多利用機會參加省里舉辦的“國培”和“省培”項目，學習最新的電子商務行業知識和經驗。

二、全流程課程建設

建立全流程的電子商務課程體系，以專業主干課程為中心的課程體系，積極穩步的向精品課程的建設目標邁進，首先建立校內電子商務優質課程、精品課程，優質課程和精品課程對接企業崗位素質要求，強調實踐性教學，強調學以致用，力爭在2019年之前獲得1～2門省級精品課程，辦出電子商務專業特色。同時在教材編寫方面，計劃出版一套電子商務網店開設和網店客服系列實用型教材，教材突出創業教育和實訓教學，將教學與崗位工作環節進行完美的對接，突出崗位的實踐性。

三、創業實踐教學

隨著國家提出創新型社會建設，我校將加大實施電子商務創業課程教學力度，多方面挖掘和培養對電子商務創業感興趣的學生，繼續完善電子商務創業孵化基地建設，建立4～6個電子商務創業實訓基地，教師帶學生團隊進行電子商務網店創業，學校提供一定的資金和設備支持，集思廣益，充分聽取大家的意見，力爭每年成功孵化1-2個學生創業項目。同時，學校將聘請企業方面的專家來為學校教師進行電子商務方面的創業培訓，加大對教師實踐能力的培養和創業活動方面的投入，每學期至少聘請4人次來學校對學生進行電子商務的創新創業方面的講座，并與學生進行充分的互動和交流，培養學生的創業意識，將創業意識和創業理念帶入到課堂當中來。

四、常抓學生培養質量

常抓學生培養質量，要求教師的素質和能力也應當同步跟上，教師除了利用業余時間到企業調研之外，還應當有效的利用寒暑假到企業進行為期一個月的下企業頂崗實習鍛煉工作，這樣，教師的實踐能力可以通過下企業鍛煉來不斷的獲得提升，完善自身的素質。為培養德智體全面發展的電子商務的創新應用型人才打下堅實的基礎，教師還可以實地了解電子商務人才職業道德、團隊合作意識和創新精神，并拓寬自己的知識面，加強動手能力建設，提升綜合素質高，能迅速適應社會發展的需要。

五、組織學生參加湖北省電子商務比賽

湖北省電子商務專業競賽有三個方面的模塊：1、電子商務網店運營;2、網店美工;3、網店客服。這三個模塊都和現實的企業人才崗位素質要求相對應。所以，組建電子商務專業競賽團隊，并加以特別的訓練可以提升學生的學習熱情和集體榮譽感，開拓學生的眼界，積極參加湖北省電子商務比賽，力爭獲得湖北省電子商務比賽一等獎，并以賽促學，以賽促教，教賽結合，突出競賽的實用性。

以上的幾點電子商務專業建設感想來源于自己的教學、企業調研、下企業鍛煉和湖北省“雙師型教師”培訓計劃所獲得的的心得和體會，提出了自己的一些看法和淺見。

參考文獻：

[1]李專、余璇 高職院校電子商務專業實踐教學淺析[R] .淮南職業技術學院學報. 2016.11

[2]何超 試論高職院校電子商務人才培養的建議[R].電子制作.2014.10