淺談信息化環境下多媒體設備的維護與維修

吉愛親 王慧賢 羅媛媛

[摘 要]隨著科學技術的發展，多媒體教學已經逐步開始應用到各級教學中，為當代基礎教學做出了巨大的貢獻。但是在教學中，很多學校和部門只注重多媒體設備的使用，反而對其維護以及維修抱著可有可無的態度，似乎并不是一件很重要的事情。這種理念使多媒體設備出現了諸多的問題，極大地影響了教學正常的秩序?，F就這些問題進行探究和討論，并在此基礎上提出了自己的一些策略。

[關鍵詞]多媒體設備;維護與維修;方法

一、多媒體設備維護與維修常見的問題

（一）只注重裝配，不注重維修

多媒體設備以優質的效果和功能，廣受教育者的好評，因此，各大學校和相關團體開始大量購置這樣的教學輔助裝備。然而購置之后，其維修與維護則成了廣大的教育工作者比較頭疼的問題。在實際運用中，我們發現，很多學校的教師或者教育管理者在最初的階段，還對其日常維護和管理有著一定的關心，但是在經過一段時間后，他們就會失去熱心，不愿再投入精力去管理與維護了。長此以往，設備的維護頻率與效果也會愈加降低。而一旦設備出現問題，設備維護者與管理者因為自身不夠專業，往往就會束手無策。最終就會以簡單更換零件或者直接報廢來處理。這種不負責任造成的惡性循環直接造成了成本高昂且使用效果不好的現象發生。究其原因，其實還是設備維護者不具備專業的技能和知識。因此，要想改變這種情況，學校的相關人員一定要明確自己的責任，在不斷學習的基礎上，豐富自己的維修經驗，提升自己的維修能力，進而增強自身的素養，使多媒體設備能更好、更長久地發揮出其作用，為學生提供更好的服務。

（二）管理責任不明確，制度不健全

除了缺乏專業維修人員和維修技能外，造成多媒體設備出現問題的主要原因還在于其管理責任不明確以及監管制度不健全。在實際的學校運作中，由于多媒體使用能取得很好的教育效果，因此，廣受教師以及各類教研人員喜愛，無論是教師講課還是學校科研以及開會，人們首選的就是利用多媒體。這種情況雖然使多媒體技術發揮出了其固有的作用，但是過多地使用，也會造成一個這樣的問題，即管理責任不明確，監督缺乏主體。面對這種情況，學?；蛘呦嚓P部門應加強對多媒體使用的管理，明確使用責任和維護責任，從而保證多媒體的科學使用，確保其使用安全。

二、多媒體設備的具體維護方法

多媒體是一個比較復雜的綜合體，其包括很多的零部件，這些零部件一旦損壞，就會直接導致多媒體使用出現問題，不能達到應有的效果。筆者就其主要部件的維修與維護做了分析。

（一）投影機

多媒體設備中最昂貴、最重要的就是投影機。常規的投影機一般都是使用的高溫高壓特種燈泡，這種燈泡雖然效果很好，但是由于其自身散熱的原因，一些微小灰塵極易進入其內部的液晶板、光學鏡片等電路和光路系統，繼而造成亮度下降，圖像不清或者電路燒壞、燈泡炸裂等問題。因此，定期保養與除塵都是延長投影機的使用壽命最有效性的方法，這樣不僅可以提高偏振板、液晶板以及更換燈泡頻率等問題，還能加強易老化部件的使用效率，減少后期成本，從而達到長時間使用的目的。在日常維護上我們要做到以下幾點：

1.鏡頭保養：投影機鏡頭如果出現灰塵，可用鏡頭紙進行擦拭處理。

2.散熱檢查：投影機在進行使用時必須注重進出風口是否保持暢通。

3.濾網清洗：定時檢查和清洗濾網，可視環境而定，一般半年清洗一次。

4.遙控器：不使用時把電池取出，避免出現電池漏液腐蝕或者沒電情況發生。

5.內部除塵：定期進行一次液晶片除塵和內部光學鏡片除塵，一般情況下可用高壓氮氣吹除鏡片中、線路板、及液晶片上的存在灰塵。如果情況較為嚴重，則可由專業的公司進行專業清洗。

（二）電動銀幕

多媒體設備中的銀幕，由于經常升降，因此其也會頻繁出現故障。我們在日常使用中也要注重維護與維修。

1.限位開關調整：如果出現電動升降失靈，我們可以調整銀幕一側的限位開關，讓銀幕剛好收回或放到最低時電機停止轉動。

2.銀幕脫落：如果出現熒幕脫落的情況，我們可以將兩頭轉軸螺絲松開，將轉軸拆下，使用強力膠使其固定在轉軸中，并將其旋緊后再次裝入兩頭轉孔中。

3.綜合控制器：綜控器由于控制設備復雜、連接與操作復雜，易出現操作錯誤、接觸不好等故障。我們在日常檢查與維護中經常使用替換法和分段法。

①分段法：即跳過或斷開某個設備階段，讓信號直接連接到投影機，檢查信號故障出現在哪個級面。

②替換法：將信號源進行更換，看信號源是否出現問題;或將傳輸線、切換設備進行調換，看信號在哪個階段丟失。

③在應急使用時，我們可以直接將信號傳輸到功放和投影機上。

總之，多媒體教學設備對教學有著不可取代的作用，我們只有通過不斷的學習和研究，增強自身的素養，才能真正地做好維護和維修它的工作，使其發揮出應有的效用。

參考文獻：

[1]何冰，汪大貴，陳建莉.淺談高校多媒體教學設備管理與維護[J].中國電力教育，2017（35）.

[2]肖文雅，雷光臨.高校多媒體設備維護探究[J].福建電腦.2015（8）.

[作者單位]

西安市衛生學校

（編輯：溫子超）