如何有效增強基層團支部的活力和凝聚力

李思琪 陳煊 賀思苑 汪昊 唐鳴 余子漢

【摘要】：團支部作為高校最基層組織，擔任了地基這樣的角色，正所謂下層基礎決定上層建筑，基層團支部決定了支部青年的成長環境，同時對青年先進思想形成起到導向作用，進而影響高校對人才培養的質量高低。就目前而言，許多高校團支部的建設仍缺乏應與之匹配的環境與氛圍。因此，團支部是否具有凝聚力和活力也將關系到團支部在青年團員中的影響力與號召力，同時也對青年團員形成團結意識有著重大意義。只有找到最適合自己團支部發展的辦法才是好辦法。因此，本文對高校基層團支部普遍出現的問題，通過問卷調查分析，最終得到有效增強基層團支部凝聚力和活力的措施。

【關鍵詞】：基層團支部 支部凝聚力 支部活力 團支部建設

前言：基層團支部作為高校大學生的基礎和歸屬點，是我們的“發動機”，。隨著社會主義現代化進程的高速推進，社會發展呈現全面性，而年輕人群體的三觀也趨于多元。一方面大家的思想得到了自由的發展，但另一方面也更易被諸多因素影響。因此，青年大學生面對這個新問題，對我們團組織的適應力、創新力、凝聚力都提出了更高的要求。團支部只有與時俱進，不斷探索新的增強團支部凝聚力的辦法，敢于實踐，才能吸引更多的成員參與到團支部組織的活動，主動參與到團組織的建設中去，不斷提高團支部在支部成員心目中的地位，推動支部工作的更好發展，最終實現團支部凝聚力增強。

第一，基層團支部發展現狀。

基層團支部作為高校最基層組織，容納著廣大的基層團員，而促進廣大基層團員形成先進思想正是基層團支部的首要任務，形成良好的團支部氛圍則是先決條件之一，而增強基層團支部的活力和凝集力正是這最重要的環節。現階段許多高校由于隨著現代社會的高速發展，社會發展呈現全面性，而年輕人群體的三觀也趨于多元導致出現了：第一、不斷出現的新情況，基層團組織的工作手段難以適應；第二、青年團員對團組織的認同度下降，有些工作難以深入開展。第三、團干部未能起到應具有的帶頭作用，未能樹立先鋒模范榜樣。第四、團組織生活形式單一化，團員對活動厭倦。第五、缺少激勵措施，團員沒有客觀動力參與支部建設，五個方面的影響。

第二，支部凝聚力的重要性以及建設途徑

凝聚力是集體成員之間為實現群體活動目標而實施團結協作的程度，外在表現于人們的個體動機行為對群體目標任務所具有的信賴性、依從性乃至服從性上。團隊間有了凝聚力，一來開展活動時成員會更加配合，服從組織者的安排，能完成下發的任務，從而提升準備活動的效率與質量。二來有凝聚力的團體彼此間相互信任，減少不必要的紛爭。無論從哪個角度，提升凝聚力的重要性都可見一斑。

如何提升凝聚力，是從支部建設開始就應下的一盤棋。就團支部而言，初期需要大量的集體活動來讓成員熟悉彼此。與此同時，支部主心骨——各位干部，需要讓自己贏得成員們的信賴，建立良好的第一形象是至關重要的，直接關系到干部在今后活動中的話語權。所以，干部要籌備好初期的循序漸進的活動，還要在活動中埋下細節，通過向成員展示這些細節來映射出干部們的能力，成員的信任感便算是水到渠成。渡過初期，便進入持續時間較長的中期，這是一個引導支部走向頂峰的時期。中期運行的基礎是定期開展日常活動來保持成員的歸屬感，保質保量是此環節的核心。活動形式要簡而不復，多而不雜，要讓支部成員覺得參與活動是一種享受。既然這個中期是最絢爛的時段，光靠日常運營支部是遠遠不夠的，需要競爭支部榮譽的活動來調動大家的激情，為這個時段畫上最絢爛的一筆。關于這些活動，仍需由干部牽頭，全班分工進行參與。合理的分工安排尤為重要，安撫好成員在前期準備中產生的情緒，完善活動的各項環節，準備好支部在取得榮譽后的慶祝活動，環環相扣，缺一不可，中期只要把握好“積極參加，全員參與，精心準備”這一原則，干部牽好頭，支部凝聚一氣，這便是頂峰。高潮并不是絕唱，而是波濤洶涌后的浪花朵朵，這便是后期建設。團支部建設后期，學業和工作壓力接踵而至，若再保持中期的活動速度，對支部成員便成了負擔，適當開展有意義的活動，不斷保持大家對支部家的感情這就足夠了。

第三，支部凝聚力的增強的舉措

通過支部建設途徑，我們有了明確的團支部建設方向，因此，我們也要制定一系列的具體措施來落實到行動上。

（一）開展形式多樣的團組織生活。團組織生活作為現如今高校基層團支部中最容易拉近彼此關系的平臺，我們應該敢于并善于利用這個機會去建設支部。我們的團組織生活應當貼切團員生活，結合當下實際以及各方面因素，如：天氣、季節、同學生活、時事熱點等。如果團支部在不適合的時間或地點開展活動，那么開展的活動效果必然大打折扣。例如：擬定在6月的某一天開展戶外運動主題的團組織生活，那么也許許多同學會因為高溫炎熱不想參加；再者，擬定在12月開展一次晚會形式的團組織生活，那么也許不少的同學會因為期末臨近難以籌備，導致同學哀聲連天。因此，選擇合適的時間地點，開展合適的主題活動才是最適合團員們的團組織生活。

（二）善用激勵措施，團員具有客觀動力參與支部建設。動機是驅使人產生某種行為的內在能量，激勵是激發和鼓勵人朝著所期望的目標采取行動的過程。所以，我們在團支部建設過程中，可以從中引用這樣一些巧妙途徑來增強團支部建設的效果。例如：讓團員們自己參與、決定、籌劃團組織生活，并對積極參與的同學予以適當獎勵，不僅能夠吸引團員參與支部建設，也能從中了解到團員們想要開展的活動，團干部也能從他們身上吸取好的地方，最終使支部開展的活動具有意義還能得到大家的支持，實是一舉五得之舉。

（三）干部起到真正帶頭作用。一方面，在許多優秀的團支部建設中，一定具備具有帶頭作用的團干部的條件。在支部的建設中，團干部作為團支部建設的中流砥柱，不僅應具有過硬的技能，更應當具備良好的組織能力，能夠帶動大家進行某項活動，所以要加強干部的技能的培養。另一方面，在做任何一項對支部有意義的活動，團干部都應當帶著感情，用心去做，不應當以完成工作為目的去準備活動，因此在培訓干部中，應當加強對團干部思想、奉獻精神等方面的培養。