老師媽媽（音樂短劇）

賀湘

時(shí)間：當(dāng)代

地點(diǎn)：某小學(xué)

人物： 吳老師 ? 女 ? ? ? ?39歲 ? 小學(xué)語文老師

小雅 ? ? 女 ? ? ? ?6歲 ? ?一年級(jí)學(xué)生

李教授 ? 女 ? ? ? ?36歲 ? 某大學(xué)副教授、小雅媽媽

朵朵 ? ? 女 ? ? ? ?10歲 ? 吳老師女兒

眾老師（ 5名） ? ? 25—33歲

眾學(xué)生 （ 10名） ? ? 7-10歲

某天下午，和往常一樣，學(xué)校里一派繁忙景象，有的老師正在接家長的電話，耐心與家長溝通學(xué)生出現(xiàn)的問題;有的老師正在給孩子們講課;有的老師正在批改作業(yè);有的老師抱著講義正準(zhǔn)備去參加教研會(huì)議;還有的老師正聚在一起，共同討論教學(xué)心得，齊心籌備課賽;有的老師打掃拖地，布置教室……

[教師1 ] ?喂，彤彤媽媽，今天孩子表現(xiàn)比上周好了很多，感謝你們的支持……

[教師2] ? 寶貝，這里要先橫再豎……記住了嗎？

[教師3] ?（被五個(gè)孩子圍住）老師，我的衣服拉鏈壞了;

老師，我的鉛筆斷了;

老師，我的橡皮擦丟了;

[眾教師] 寶貝們，老師來了！

（動(dòng)作提示：眾老師上，匆忙行走、檢查衛(wèi)生、收作業(yè)、打電話狀……

[眾教師] ?（說唱） ?傳道受業(yè)，答疑解惑， 作業(yè)收齊，認(rèn)真批改;

閱完作業(yè)，再出試題; 拿起課本，奔向教室。

[教師4] ? ? ? ? ? ? 忙忙碌碌，幸福一天，鈴聲再響，

放學(xué)時(shí)刻，

[教師5] ? ? ? ? ? ? 牽好小手，跟好老師，離開學(xué)校，

要說再見。

（各位老師做著放學(xué)跟孩子告別的動(dòng)作）

（背景童聲：“老師、老師，我看到爸爸（媽媽）了。”老師再見！ 老師我愛你）

（寶貝，再見！寶貝，我也愛你）

孩子們一個(gè)又一個(gè)被家長接走，最后只剩下一個(gè)孩子（小雅）悶悶不樂地低著頭。

（追光打在孩子身上）

（舞臺(tái)光隨著聲音的消散越來越暗，最后黑光）

暗光逐漸變亮，追光打在吳老師身上。

[ 吳老師 ] ?今天是女兒十歲生日，愧疚陪你太少，特意訂了一個(gè)大蛋糕，為我的寶貝好好慶祝一番。（ 吳老師轉(zhuǎn)身，突然看見正在偷偷擦眼淚的小雅。）

[ 吳老師 ] ?小雅，今天誰來接你啊？

[ ?小雅 ?] ?爸爸出差了，媽媽接我……

（小雅眼睛一直盯著門外，左顧右盼，眼淚水在眼中打轉(zhuǎn)）

（看到孩子有些焦躁，吳老師趕緊蹲下來撫摸著她的頭）

[ 吳老師 ] ?原來小雅媽媽也是老師啊。沒事，寶貝，估計(jì)媽媽正趕過來呢。

（正在這個(gè)時(shí)候，吳老師的電話響起來了，“媽媽，你下班了嗎？快點(diǎn)回來哦，不要忘記今天是我的生日哦。）（小雅期盼地看著電話，又失望地低下頭）

[ 吳老師 ] ?寶貝，媽媽當(dāng)然記得今天是你的生日，媽媽一會(huì)就回來了。你先寫著作業(yè)吧。

（吳老師掛斷電話，轉(zhuǎn)身走到小雅身邊。）

[ 吳老師 ] ?小雅，老師給你媽媽撥個(gè)電話。

（吳老師撥通了小雅媽媽的電話，只聽見“嘟嘟嘟”的聲音，可是一直沒有人接電話。）

（吳老師的電話再次響起來——朵朵的聲音傳了出來 “媽媽，你出發(fā)了嗎？我作業(yè)馬上就做完了，我等你啊，么么噠！ ?）

[ 吳老師 ] 朵朵……我……

[ 吳老師 ]（焦急地自言自語） 一邊是朵朵，一邊是小雅。兩個(gè)孩子，都是心肝寶貝……小雅媽媽，你在哪里？

吳老師再次拿起電話，此刻仿佛時(shí)間被拉得長長地，短短一分鐘變成一個(gè)漫長的等待，電話傳來“對不起，您撥打的電話暫時(shí)無人接聽，請稍后再撥……”

[ 吳老師 ] 小雅，估計(jì)媽媽馬上就到了。天氣太冷了，我們?nèi)ダ蠋熮k公室等吧。

（吳老師拉著小雅的小手，慢慢地走進(jìn)辦公室。）

[ 小雅 ]（獨(dú)白）今天是小雅生日，爸爸媽媽，你們在哪里？

（小雅心不在焉地翻著手里的書;吳老師悄悄地?fù)艽蛑议L的電話，電話里，仍然傳來陣陣“嘟嘟嘟嘟”聲，吳老師更加焦急，不停地向窗外張望。小雅站起來，又坐下去，書被不斷地翻動(dòng)著，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。電話再次響起，一看是朵朵打來的，吳老師一臉愧疚地打開聽筒，電話里再次傳來朵朵焦急的聲音：“媽媽，天都快黑了，你怎么還不回來？你是不是又在辦公室里加班？你總是說話不算數(shù)。可是，媽媽，今天是我的生日啊！”

[ 吳老師 ] 朵朵，媽媽… （電話掛斷）

[ 小雅 ] ?老師，我渴了……

[ 吳老師 ] 嗯，好的，老師這里有牛奶。（拿出一瓶牛奶）

時(shí)間一分一秒的過去，等待總是漫長的，吳老師不斷拿起手機(jī)撥打電話。小雅似乎也感覺到了老師的焦慮，兩行眼淚嘩嘩地流了出來。

[ 小雅 ] （哽咽著） 吳老師，媽媽是不是不要我了。

[ 吳老師 ] 不會(huì)的，你媽媽可能有事情耽誤了，我們再等等。小雅，吳老師也有一個(gè)女兒叫朵朵，今天是朵朵姐姐的生日。你可以跟著老師回家和朵朵姐姐一起玩嗎？

[ 小雅 ] 老師，今天也是我的生日，媽媽說好要帶我一起過生日。我想媽媽……

（小雅嗚嗚地哭了起來，吳老師心如亂麻，把小雅抱在懷里）

[ 吳老師 ] 一邊是朵朵，一邊是小雅，都是心肝寶貝，我該怎么辦才好？

電話聲再次響起，叮鈴鈴……朵朵哭著喊：“媽媽，你是騙子，我再也不相信你了，再也不相信你了。”（“啪”的一聲，電話掛斷了，女兒的話如針扎到她的心里，白老師的周身瞬間感覺冷冷的。辦公室的一角，靜靜地?cái)[放著一個(gè)漂亮的芭比娃娃和一個(gè)香甜的蛋糕。吳老師此時(shí)心里萬分難過，眼前是需要安慰的小雅，家中是心愛的女兒。兩個(gè)孩子的渴望煎熬著她的內(nèi)心。 一次又一次的撥打家長的電話，依然杳無音訊……）吳老師在走廊里走來走去。終于決定撥通了家里的電話……

[ 吳老師 ] 朵朵，媽媽和你說聲抱歉，媽媽沒有騙你。可是，學(xué)校里有一個(gè)小妹妹跟你一樣，也是今天的生日。只不過她現(xiàn)在一個(gè)人，不知道爸爸媽媽在哪里。天氣這么冷，她不能回家，現(xiàn)在只有媽媽陪著她，她可是媽媽的學(xué)生啊。你說我能丟下她嗎？

（ 一陣沉默，只聽到墻上時(shí)鐘的嘀嗒聲 ）

[ 朵朵 ] 媽媽，這已經(jīng)不是第一次了。

[ 吳老師 ] 朵朵，媽媽非常抱歉，媽媽平時(shí)對你關(guān)心得太少了。可是不管怎么樣，媽媽都是非常愛你的。

[ 朵朵 ] 你陪著小妹妹一起等吧，我雖然也很想你，但畢竟我還有爸爸陪我。媽媽，你還沒吃飯吧？你邀請小妹妹一起嘗嘗我的蛋糕吧。

（聽到朵朵這么暖心的話，吳老師百感交集，禁不住落下淚來）

[ 吳老師 ] 朵朵真是好孩子。

（吳老師點(diǎn)起蠟燭，把蛋糕放在小雅身邊。）

[ 吳老師 ] 朵朵、小雅，要不你們姐妹倆一起在電話里過一次生日吧。

[ 小雅 ] （沖過去抱住了吳老師）吳老師，您真像我的媽媽。

吳老師打開手機(jī)視頻，小雅和朵朵開心地見面了

[ 小雅 ] 姐姐好

[ 朵朵 ] 妹妹好

桌前，放著一個(gè)大大的蛋糕。

[ 吳老師 ] [ 小雅 ] [ 朵朵 ] “祝你生日快樂······”

帶著祝福和溫暖的歌聲飄蕩在辦公室

小雅的媽媽，忙碌的李教授，沖了進(jìn)來，手里提著一個(gè)蛋糕。

[ 李教授 ] 小雅——吳老師——實(shí)在抱歉，今天帶著學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。手機(jī)一直放在包里，因?yàn)榕卤淮驍_，所以開了靜音。太慚愧了！ 做實(shí)驗(yàn)太投入，我竟然忘記了接孩子的時(shí)間……。

李教授一臉歉意地和吳老師解釋，小雅看到媽媽，高興地跳到媽媽身上，留著眼淚埋怨道

[ 小雅 ] 媽媽，我以為你不要我了。

[ 李教授 ] 怎么會(huì)呢，你可是媽媽的心肝寶貝啊。可是，媽媽的那些學(xué)生，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來求學(xué)，沒有爸爸媽媽在身邊，學(xué)習(xí)上有困難，媽媽得幫他們一把呀。乖孩子，媽媽向你道歉。媽媽現(xiàn)在就帶你去過生日。

[ 小雅 ] （一邊說緊緊地?fù)е鴭寢專寢專挥昧耍蠋煁寢屢呀?jīng)為我和朵朵姐姐過了一個(gè)最開心的生日了。

[ 李教授 ]（ 一臉驚訝地） 老師媽媽？

[ 吳老師 ] （手上抬著一塊蛋糕，送到小雅媽媽手中）李教授，為了您的學(xué)生，您也辛苦了。先吃塊蛋糕吧。今天也是我的女兒朵朵的生日。

[ 李教授 ] （充滿感激地）吳老師，孩子能遇見您，實(shí)在幸運(yùn)，讓我向您深深地鞠一個(gè)躬吧。

[ 吳老師 ] ?您過獎(jiǎng)了，我們當(dāng)老師的都是一樣的。

電話那端，朵朵的聲音響起：媽媽，我愛你，我為你驕傲。

[ 小雅 ] （跑過來抱住吳老師） ?老師，我也愛您，您也是我的媽媽。

吳老師笑了，小雅媽媽也笑了。

（劇終）