聚焦“兩學一做”構建黨建新“格局”

摘 要： 新時代新要求，新形勢新任務。唐山三友氯堿有限責任公司黨委（以下簡稱三友氯堿黨委）把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為一項重要的思想政治任務，以加強政治建設、增強政治功能為統領，突出“學懂弄通做實”，力促“真學實做長效”，組織“不忘初心、牢記使命”主題實踐活動，精準發力、創新舉措，有效推動學習教育融入日常、抓在經常、常態長效，為營造良好的政治生態提供了堅強的政治保證和組織保證，凝聚起了推動發展的強大力量。

關鍵詞： “兩學一做”;學在日常;抓在經常;常態長效

一、筑牢“學”這個基礎，在加強理論學習上創新學習形式，提升學習自覺

三友氯堿黨委為全體黨員、干部購買發放《學黨章黨規系列講話 做合格黨員》書籍，編輯《星火》作為“兩學一做”學習材料，以季度為標尺組織召開“兩學一做”交流會，把學黨章黨規、學系列講話貫穿至“三會一課”，通過支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、專題組織生活會等行之有效的會議，引領廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以“兩學一做”為契機，組織開展“不忘初心？牢記使命”黨員教育培訓，在學懂、弄通、做實上再下功夫，邀請專業教授為廣大黨員授課，把知識學進來，發掘新思路，用黨的創新理論武裝頭腦，努力做學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的表率，同時把學習的成果轉化為工作動力，促進氯堿公司工作全面提升。

二、抓住“做”這個關鍵，在踐行“四講四有”中以學促做，知行合一

公司黨委組織“學習榜樣事跡 傳承榜樣精神”暨《榜樣3》觀看活動，掀起學榜樣、做榜樣熱潮，在觀看主題片的基礎上，公司黨委拓寬學習渠道，為廣大黨員干部提供文字和視頻學習材料，利用微信、電視等多媒體廣泛宣傳，營造學習榜樣、爭做榜樣的濃郁氛圍，引領廣大黨員學深、學透、學實，把學習宣傳榜樣事跡與公司產業升級、安全環保、科技創新等中心工作結合起來，通過“線上+線下”“自主+集中”“黨小組+班組”等學習模式展開學習，確保榜樣精神進一線、進班組、進崗位，筑牢“兩學一做”學習教育。黨員們自覺用黨章黨規規范自己，小到幫助身邊困難職工，帶頭踐行6S管理;大到檢修中自發成立黨員突擊隊，承擔急難險重任務。老黨員帶新黨員，老師傅帶新工人，在工作上進行互促，思想上進行互教，業務上進行互學，生活上進行互幫。在平時工作中職工看得見，在急難險重任務面前職工信得過。在黨員干部的模范帶頭作用影響下，涌現出一批批檢修安全衛士、標兵等，推動 “兩學一做”學習教育在基層黨支部全面開花。

三、把握“?！边@個特點，在夯實基層基礎上融入日常、嚴在經常

把“兩學一做”與黨支部“五個一”標準化建設有機結合，通過一月一總結、一季一展評，主推黨員責任區制度，每名黨員均劃分責任區，制作黨員季度考核表，進行公開公示。以每月黨支部思想動態匯報為抓手，全面掌握基層支部黨建工作開展情況，公司黨委領導深入基層聽取黨支部學習會，根據每個支部實際情況，提出問題，解決問題。并及時總結推廣基層創造的新鮮經驗，發現和糾正苗頭性傾向性問題，確保學習教育工作在基層的有效落實。公司黨委結合實際，推出“展基層黨員風采，爭做五美基層黨員”活動，組織開展讀“紅色經典”讀書活動，構建學習型黨組織，由黨員自主選擇紅色經典書目，撰寫讀書心得，開展讀書交流會;組織黨員開展入黨宣誓活動，進一步增強黨員的光榮感、責任感和使命感，喚醒黨員的奮斗意識，牢固樹立全心全意為人民服務，做合格黨員的決心。公司黨委結合工作實際，以特色活動為依托，抓好基層黨支部“兩學一做”的日常，以學促知，以知促行，激活基層支部活力，做好企業的“潤滑劑”和“減壓閥”。

四、突出“實”這個要求，在學習教育中學在實處，常抓不懈

通過組織“傳承紅色革命精神 扎實推進‘兩學一做”黨員紅色教育，到保定狼牙山五勇士陳列館和紀念塔參觀，接受紅色教育，爭做合格黨員。把黨員集中學習教育向經常性教育延伸，通過組織開展“不忘初心、牢記使命、傳承精神、砥礪前行”踏尋紅色之路主題教育活動，到西柏坡革命圣地，進行“兩學一做”學習教育。同時通過下發《一帶一路》《習近平三十講》學習讀本、《黨支部就該這樣干》等書籍，采取分頭領學、集中研討的方式，深入領會習總書記系列重要講話精神和十九大精神內涵。通過集中學習與個人自學，切實加強對黨的認識，強化對黨員權利義務及紀律約束的認識，開展個人學習感悟與心得體會征集活動，組織守紀律講規矩廉政教育專題黨課。通過這些活動的開展，有效引導督促基層支部開展學習，切實把對黨員的教育抓在經常、做在實處，真正把“講忠誠”融入血脈，并入靈魂。

“兩學一做”學習教育常態化制度化工作開展以來，公司黨委發揮關鍵少數的示范引領作用，讓黨員領導干部自覺做推進學習教育常態化制度化的組織者、參與者、踐行者、引領者，帶頭強化黨性修養、帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭嚴格廉潔自律、帶頭務實擔當責任。廣大黨員以學促做、邊學邊改，取得明顯成效，黨員干部“四個意識”進一步增強，黨員的先鋒模范作用充分發揮，基層基礎工作更加扎實，實現了與生產經營中心工作融合共進。實踐證明，“兩學一做”學習教育為深化全面從嚴治黨積累了寶貴經驗，是新形勢下指導實踐的有力手段。

作者簡介：孟祥翠（1983年11月2日），漢族，女，河北唐山人，大學本科，研究方向：思想政治工作。