康皓
摘 要:據統(tǒng)計,學校內利用率最低的兩個場所,一個是食堂,另一個就是圖書館。因為食堂也就是中午吃一頓飯的時間,其他時間食堂都空著,而至于圖書館,學生在校的時候一般都以上課為主,很少有時間去坐到圖書館進行閱讀,如果等到周六周日學生沒課的時候,真正能夠做到為學生開放的圖書館又很少,針對這一情況,我們有必要探討如何將圖書資料有效的發(fā)揮其作用功能,尤其是針對于專業(yè)性較強的圖書資料,我們應該采取何種方式充分的發(fā)揮圖書的功能,吸引最大數量的讀者。本文將針對于此問題進行探討研究,期望能夠在“化整為零”的圖書管理方法中,提高專業(yè)圖書的利用效率。
關鍵詞:專業(yè)圖書;化整為零;管理方式
圖書館,最為人類靈魂的凈化場所,已經成為了人們日常生活中重要的一種公共設施。圖書館的建設能夠反映一所學校、一座城市的文明程度。圖書館建成以后,為了能夠讓圖書館的資料最大限度的發(fā)揮效用,就需要進行專業(yè)的管理,通過一些技術方法、信息技術手段的應用能夠將圖書的管理的有序開展。在實際情況中,經常會發(fā)現圖書館中的專業(yè)性圖書總體閱讀量較少,借閱人數有限,這嚴重造成了資源浪費,原本最應該受到讀者重視的專業(yè)性圖書,卻因為難以尋找、圖書數量少、種類不全等種種因素,呈現出一種不理想的借閱效果,本文將對于專業(yè)圖書的“化整為零”的管理方式研究,將其推廣在實際的圖書館管理當中。
一、“化整為零”的具體含義
“化整為零”一詞最先出現于毛澤東的《抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一書中,主要含義是指將一個整體劃分成許許多多的零散的小的部分。這一概念應用在專業(yè)圖書管理中,就是將專業(yè)圖書管理中遇到的一些困難,由整化零,注意突破解決。這一種由先輩們衍生出來的智慧可以應用在各個領域,解決各類難題。將這一理念安插在“專業(yè)圖書”上,很好的化解了當前圖書館中專業(yè)圖書面臨的尷尬局面。
二、專業(yè)圖書資料“化整為零”的管理方法探究
(一)“化整為零”將圖書搬進班級
由于圖書館中的專業(yè)圖書數量較多,并且長期以來借閱量并不理想,由于專業(yè)性圖書的針對想較強,可以采取將專業(yè)性圖書“搬進班級”的方式,比如在大學的圖書館中,按照專業(yè)書目的類別,將圖書分類給不同的專業(yè)同學,各自建立自己的班級圖書館,讓學生以班級為單位進行自主閱讀。同時可以采用,一個季度組織專業(yè)相近的各班輪換一次圖書,也可以根據同學們的不同需求個性化的添置一些新書。如此一來,既能夠簡化學生去圖書館借閱圖書的繁瑣步驟,又能夠形成良好的班級讀書氛圍,促進學生在濃厚的讀書環(huán)境中進行閱讀。讓整個班級、整個校園都充斥著閱讀氛圍,學生每時每刻都可以借閱書籍,時時刻刻都能夠在“小圖書館”中進行閱讀,長此以往,就會形成對于閱讀與日俱增的親切感和皈依感。
(二)“化整為零”的圖書館管理方式
由于專業(yè)性的圖書資料的借閱人數較少,在圖書館中的相應專業(yè)書目的分館中,管理人員的工作量較小,這種情況也可以對圖書館的管理人員采取“化整為零”的人員管理方式,在專業(yè)圖書室設置一名兼職的管理員,可以安排在每周固定的時間比如周五上午負責收書和借書,兼職管理員在管理的過程中做好專業(yè)圖書的借書還書的相關記錄,并且將記錄統(tǒng)一反饋給相應的上級管理人員。兼職管理員的人選可以在每個班級設置圖書管理員,或者由學習委員中選擇,對于專業(yè)圖書進行管理或者做好相應的修補工作,將損壞或者需要賠償的書目及時做好登記。從而可以簡化專業(yè)圖書的人員管理機構,避免了不必要的人才浪費。
(三)專業(yè)圖書“化整為零”走進街頭巷尾
圖書館,除了常見的學校圖書館再有就是城市圖書館了。城市圖書館中,專業(yè)圖書的借閱書目也相對與其它的類別書目數量較少。針對于城市的圖書館,也可以采取將專業(yè)圖書資料“化整為零”走進街頭巷尾,建立城市的專業(yè)圖書角。針對于不同的城市工作區(qū)域,設置不同專業(yè)相關的圖書角。比如在城市的中心商務區(qū),可以設置“管理類書目圖書角”,在城鄉(xiāng)接合處可以設置“農業(yè)種植養(yǎng)殖圖書角”,在公交車亭旁,可以設置“養(yǎng)生科普圖書角”等,在圖書角內設置遠程的監(jiān)控與管理,市民通過身份證來借閱圖書或者還書,全程自助,觸角深入城市的街頭巷尾,由此激發(fā)全民的閱讀興趣,解決沒有時間讀書、沒有空買書、不知道讀什么書的全民讀書困境,讓書籍觸手可及。
三、小結
圖書館館藏資料的管理工作、優(yōu)化工作等都是促進這個社會整體前進的一部分重要力量。在圖書館中,人們充實自己,獲取知識,獲得靈魂上的升華。因此如何提升館藏圖書的高效利用,合理的發(fā)揮其自身的作用一直以來都是我們需要不斷研究的問題。在專業(yè)領域。不僅需要專業(yè)的技術,輔之以專業(yè)理論知識,將會更一步的升華專業(yè)領域的能力發(fā)揮。因此,我們必須要對于專業(yè)圖書的管理重視起來,盡可能通過各種方式創(chuàng)新管理手段、管理模式。在如今科技化、信息化的時代,我國國內的紙質圖書資料管理正在面臨前所未有的挑戰(zhàn),在未來我們要更進一步的做好這部分的工作,對管理方式進行細化升級。
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