巧用直方圖分段統計

馬震安

學校經常進行考試，每次考試結束后，老師都要對學生分數進行統計分析，統計出各個分數段的學生分布狀態。如果通過直方圖，可以很直觀地看出數據分布的形狀。接下來，我們就看看如何利用直方圖來統計各分數段學生的分布情況（圖1）。

首先，根據需要在原數據的基礎上添加輔助列，設置分段點。這里設置分段點570、580、590、600、620、640，表示統計570分及以下、57l-580分、581-590分、591-600分、601-620分、621-640分及640以上各個分數段的人數分布情況（圖2）。

接下來，選擇“數據”選項卡，點擊“數據分析”，在彈出的窗口中選擇“直方圖”，確定后在直方圖窗口“輸入”的“輸入區域”處選擇“$B$1：$B$19”，“接收區域”處選擇“$E$1：$E$7”，勾選“標志”，“輸出選項”處選擇“輸入區域”，選擇“$G$1”，勾選“圖表輸出”。單擊“確定”，即可生成默認效果的直方圖和一個列表（圖3）。

接著，把G列的分段點修改一下，這樣圖表水平軸將更加直觀。刪除圖例，雙擊圖表的數據系列，在窗口右側的“設置數據點格式”的“系列選項”中，“系列重疊”設置為0%，“間隙寬度”設置為2%（圖5）。

最后，根據需要對圖表進行相應的美化就可以了。