秦劍
對于一個國家文化的發展而言,自信文化的培養是十分重要的,它是一切精神建設的源泉。在新時代的前進里程中,需要構建中國精神來為人民提供更有力的支撐。通過對中國精神不斷的進行解讀,從而真正理解愛國主義的真正定義。也正是由于中國精神在社會主義發展建設中的具有重要地位,所以有必要對處于新時代中的青年人進行思想政治教育,升華青年思想,并且在思想教育工作中要秉持著與時俱進的原則,積極吸收新時代的文化內容,重建廣大企業青年的價值觀,并使其領悟到中國精神的偉大含義。
中國精神的具體內涵。在新時代的發展背景下,中國精神指的就是具有愛國主義情懷的民族精神,并且包含了具有創新特點的時代精神。其中民族精神指的就是長時間共同發展奮斗的群體,在經過一定的社會生活實踐后而逐漸形成的一種心理認同,它是民族發展和進步的主要動力。而時代精神則指的是,人們在發展和創造文明的過程中所體現出來的精神品質,它可以激勵人們激流勇進、奮發圖強,在振興民族的道路上起著引領、指導作用。也就是說明民族精神和時代精神兩者緊密聯系,相輔相成,是中國精神的主要內涵。
新時代中國精神的擴展含義。新的時代給了中國精神新的含義,為了更好的實現中國夢,中國踏上了嶄新的征途。在社會主義發展的大道上,我們要掌握新時代脈搏,深刻體會中國精神的擴展含義。另外,還要結合社會主義核心價值觀來理解中國精神內涵,以便更好地實現中華民族的偉大復興。同時,在追尋中國夢的路上,中國精神是最有力的支持,而中國精神則必須在堅持發展社會主義核心價值體系的基礎上來進行發展和弘揚。對于社會主義價值觀而言,既是社會主義價值體系的核心內容,也是中國精神的發展基礎,只有培養了社會主義核心價值觀并真正踐行后,才能把中國精神發揚光大。社會主義價值觀從某種意義上來講也是新時代中國精神的一種表現,也是對中國精神的提煉和升華。所以,要想對中國精神的含義進一步理解和掌握,就必須充分掌握社會主義價值觀的實質。
以思想政治理論課為主渠道。在當代青年員工的教育中,思想政治理論課仍然是教育工作的主要途徑。雖然在新時代的背景下,需要對傳統的教學形式進行改進,但是把中國精神融入青年員工思想政治教育的主要渠道還是思想政治理論課。就目前的青年員工的思想政治教育模式來看,在教學方法上面還比較落后,缺乏一定的創新。所以,要切實改變傳統的教育模式,積極調動青年員工學習積極性,把以往的支部書記單方面輸出的舊模式轉變成雙向互動的模式,這樣才能真正達到中國精神融入青年員工思想政治教育課堂的目的,讓青年員工能夠充分理解中國精神的內涵。對于當代青年員工而言,新的時代給了他們更為寬闊的研究和更為獨特的見解,所以在他們中間擁有各種各樣的價值觀,但是無論是什么樣的價值觀都必須符合社會的發展規律。所以,在進行青年員工思想政治教育工作時,支部書記要注重對民族精神內涵的講解,同時充分傳達新時代中國精神。另外,在進行民族精神和時代精神的傳遞過程中,支部書記可以運用多種教學模式,使青年員工對中國精神的內涵有更深刻的理解,同時對正確的價值觀產生深刻的認同,增強民族文化自信心。除此之外,還要讓青年員工對國家革命歷史進行深入了解,感受革命歷史對現代生活的影響,培養自身愛國情懷。對于思想政治教育課的支部書記而言,要不斷進行相關知識的更新,真正做到教育不流于形式,鼓勵青年員工自我提升,在課程結束后引導青年員工自發探討分析,培養創新意識。
以實踐活動領悟其深刻本質。實踐是檢驗真理的唯一標準,為了使青年員工更好地發揮主觀能動性,就要開展更多的實踐活動以便領悟中國精神的深刻內涵,并且以此來提升青年員工的群體的社會經驗,豐富學習方式,在吸收思想政治知識的同時還能便于進行自我檢查。在當代青年員工的思想教育工作過程中,首先要著眼于生活,培養其實踐能力,這樣才能使青年員工的思想教育內容豐富不空泛。同在,在進行中國精神思想教育與實踐相結合的過程中,要把握好結合力度,使其成為青年員工的一種信仰,而不是一種負擔。企業可以利用節假日等時間來組織青年員工通過下鄉或支教等方式來體驗生活,讓青年員工切身感受新時代下的民族信仰和民族力量,領悟時代精神的價值。除此之外,青年員工還可以結合自身情況來尋找符合需要的實踐機會,體味生活主流價值觀念,深入感受中國精神。
在企業文化活動中引領企業思潮。對于企業的發展而言,企業文明的創建和展開工作是非常關鍵的,并且為了滿足當代青年員工的主流價值觀,開展企業文明建設的工作形式要豐富多樣、內容要積極向上,同時要緊跟時代發展腳步,對青年員工要具備基本的吸引力,便于青年員工學習和領悟。而作為時代進步主要動力的中國精神而言,更是要充分結合青年員工的實際生活,了解其思維方式,這樣才能真正實現文明教學的目的。在這個教育引導過程中,不能只依賴于理論教學,還要將中國精神融入到企業文化活動中去,使廣大青年不但能夠深刻學習中國精神,還能與其產生情感認同,利用企業文化的感染力,提升青年員工理解力。另外,由于企業文化具有一定的特殊性,在教學形式方面有著自身的微觀文化形式,這一點與企業的氛圍、管理模式是分不開的,能夠在潛移默化中改變青年員工的價值觀。在進行中國文化與企業文化活動結合的過程中,企業要充分發揮引導作用,積極弘揚主流價值觀,利用企業文化長廊、宣傳海報以及電子廣播等途徑來進行中國精神的傳播與展示,加大青年員工對新時代中國精神的理解程度。除此之外,還要充分利用我國自身文化優勢,展示自身教育底蘊,在借鑒其他發達國家的創新教學形式的同時保障自身文化特征,注重對青年員工的創新教育,促進多元文化共生。
利用新媒體手段開拓傳播渠道。在現代社會的發展過程中,科技的重要性是顯而易見的,尤其是在這個互聯網時代,科技的進步改變了信息傳播的途徑,數字化的信息載體模式有效地提升了信息送達速度。近年來,網絡新媒體平臺的興起,大大的克服了傳統媒體傳播形式的缺點,受到青年員工的廣泛歡迎,成為時下最流行、最快捷的信息傳播方式。企業要把新媒體充分利用到中國精神的教育中,最大限度的發揮主流媒體傳播教育優勢,為青年思想政治教育提供一條新思路。首先,可以通過對企業網絡平臺的建造和優化,來提升中國精神傳播效率,拓展教育新模式。由于思想政治教育屬于動態形式教育,所以企業在進行相關工作時,要不斷汲取新的力量,創新傳播方式,結合青年員工的實際心理特征和需求來進行教育工作。其次,還可以利用微信等交流信息手段來進行新時代民族精神的傳播和推廣,通過微信公眾號來進行社會主義價值觀的解讀,適時發布黨的重要講話和優秀黨員事跡,便于青年員工獲取和了解相關信息。這里指的注意的是,企業要加大網絡管理力度,鞏固思想防線,抵制不良信息的傳播,從而真正打造出一條健康安全的網絡傳播之路。
綜上所述,中國現在正處于建設特色社會主義的關鍵時刻,做好企業的青年員工思想政治教育工作對中國的發展具有積極意義。在這個過程中,我們應該積極弘揚中國精神,樹立社會主流價值觀,為企業開展思想政治教育工作打好基礎。同時,針對現階段的教育形式,利用企業的有效資源進行青年理想、信念的引導。進一步推行中國精神思想教育工作,以便培養出具有深刻愛國情懷的新時代青年人才。
[1]佘雙好.深刻理解中國精神在當代中國的特定內涵[J].思想理論教育,2019(5):28-33.
[2]佘雙好.習近平關于中國精神重要論述的現實意義[J].馬克思主義理論學科研究,2019,5(2):151-160.
[3]張明,羅偉明.新時代高校思想政治教育轉型路徑探究[J].黑龍江教育(高教研究與評估),2019(5):1-4.
(作者單位:四川九洲電器集團有限責任公司)
通訊地址:四川省綿陽市九華路6號,郵編:621000,電話:15328228863。