淺談中考作文巧妙指導學生立意

宋月蓮

摘 要 在初中語文的教學中，作文是體現學生語文綜合素質以及對語文知識運用實踐能力的關鍵。就中考主題就是文章的中心，也就是我們通常說的“立意”。無論是寫哪一種文體，都應在立意上下功夫。中考作文的立意需要依從健康、正確、集中、新穎、深刻的原則。

關鍵詞 中考作文;立意;集中;新穎;深刻

中圖分類號：D046.3 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）21-0176-01

古人云：“千古文章意在先?！边@里的“意”即文章的主題、中心思想，文章的核心、靈魂、統帥，直接影響和決定著文章成敗的關鍵。立意的高下是衡量一篇作文的權重之一，立意健康，立意準確、集中，立意新穎、深刻，作文就能勝人一籌;反之必為敗筆。就當前的初中語文作文寫作而言，絕大部分學生存在嚴重的畏難情緒，而這種畏難情緒的存在，與學生的日常積累不足，日常練筆不足是息息相關的。文章結合當前初中語文作文寫作困境，探索新課程改革背景下初中語文教學中考作文指導的小技巧。

一、立意要健康

立意健康，就是要保證文章的思想觀點和感情正確，要體現出積極的思想意義，能給讀者以鼓舞和啟迪。以下三個方面很關鍵：①立意健康，要有一定的認識能力。生活是五彩繽紛的，但也是紛繁復雜的，只有正確地認識生活，才能把握好文章的立意。比如，有的同學寫課間活動，同學之間打鬧生氣，之后導致打架事件的發生，旁邊觀看的同學非但不勸解制止，還在旁邊吶喊助威，以此為樂。這種立意就不正確，表現了作者認識上是非觀念不清。這樣的立意是屬于不健康、不可取的;②立意健康，要有一定的提煉能力。以議論文為例，常見一些材料作文，需要學生自己提煉觀點，若沒有提煉能力，或者是難以提煉出觀點來，使文章無法展開，或者提煉的觀點有失偏頗，導致整篇文章立意出現偏差，“失之毫厘，謬以千里”的現象也是常見的;③立意健康，要有一定的駕馭能力。比如，有同學寫考試失敗了，灰心失望，意志消沉，整天怨天尤人，對前途和未來再無信心，甚至有輕生的念頭。

二、立意要正確

一只螃蟹在樹林里迷了路，遇到青蛙，問道：“青蛙哥，到河邊，怎么走？”青蛙指著前面說：“你一直往前走，一會兒就可以到河邊?！斌π纷吡死习胩?，還是走不到河邊。后來，有一天，螃蟹遇到了青蛙，指責道：“你害得我好苦，走了許多的冤枉路！”青蛙說：“我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當然到不了河邊?！弊x了這個故事，應該怎么立意呢？在此，我預測有這樣一些錯誤的立意和準確的立意，供讀者參考：（1）錯誤立意：①不斷往前走，不能后退;②要多聽別人的意見（或虛心請教）;③人生的道路曲折;④人生要有明確的目標;⑤應該樂于幫助他人;⑥要有堅持不懈的精神;⑦相信他人，尊重他人，不應斜眼看人。（2）正確立意：①別人只能給你指明方向，至于怎么走，應該自己選擇;②有時你我都沒有錯，只是我們之間缺乏理解;③不同的人可能有共同的目標，但是各有各的路，各有各的方法，不能踩著別人的腳印走;④我們要聽取別人的意見，學習別人的方法，再根據自己的實際情況，創造出自己的方法……立意錯誤了，就會導致“下筆千言，離題萬里”的后果，立意準確了，無論從哪個角度，都能抓住中心來寫作。

三、立意要集中

一篇文章著重抒發一種感情，或者主要闡述一種思想，其他感情或思想為之服務。只有這樣，立意才能突出，才能鮮明，才能令閱卷老師印象深刻;不能面面俱到，眉毛胡子一把抓?？紙鲎魑挠衅渥陨淼莫毺匦裕涸囶}有限制條件，閱卷有時間要求，閱卷老師在有限時間內要閱讀大量的作文?？隙ú荒苋募毤毱纷x的。這就要求注意點題，利用開頭、結尾、段首等這些關鍵處把體現題意的文句“亮出來”，讓閱卷者能夠在短時間內清楚看到。

四、立意要新穎

所謂新穎，就是立意要跳出陳舊的框框，“言人之所欲言”“言人之所未能言”，做到“人無我有，人有我新”。這可以從以下2個方面入手：①立意新穎，莫忘了避“俗”。你看，一寫蠟燭，老師們就是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;一寫蜜蜂，勞動人民就像蜜蜂，得到的少，付出的多;一寫荷花，就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”;一些助人為樂，就寫公交車上讓座位，扶老奶奶過馬路……這些幾乎成了通用公式。立意真正要有新意，就務必避俗避熟;②立意新穎，莫忘了求“異”。求異思維無疑是一種可貴的思維品質，常常開出特別艷麗的花朵。

五、立意要深刻

所謂深刻，就是要充分揭示事物的本質和規律，挖掘出文中深廣的意蘊，以增加文章的穿透力和厚重感。深刻的立意離不開點化、暗示和整合?？梢詮囊韵?方面去努力：①立意深刻，要學會點化。這種點化常用于文末以“卒章顯志”，從而將文章的立意推向一個新的高度;②立意深刻，要學會暗示。暗示就是言于此而興于彼，作者往往是“明修棧道，暗渡陳倉”，那些以物喻人、托物寓意的文章多用此法。

中考作文的立意，融合著考生的生活閱歷，體現其價值取向，蘊含著考生的情感世界。如果能夠做到立意的健康、準確、集中、新穎、深刻，再在選材、結構、語言等方面下點功夫，闖入中考高分區甚至滿分區是極有可能的。