劉笑
摘要:卡夫卡生于奧匈帝國統治下的捷克德語小說家,本職為保險業職員。他與法國作家馬塞爾·普魯斯特,愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯并稱為西方現代主義文學的先驅和大師。就是這樣一個人,究其一生,一直生活在黑暗、灰冷的夾縫當中,而社會身份、家庭成長、自我否定這種夾縫也使得他成就了自己的學術成果。
關鍵詞:社會身份;家庭成長;自我否定
一、社會身份
卡夫卡自幼生長于奧匈帝國統治下的布拉格,身為一個猶太人,當時的社會中,要想獨善其身也是相當的不容易。在那個年代,猶太人處在捷克人和德國人的夾縫中間,尤其是說德語的猶太人,一方面遭到日耳曼排猶情緒和基督教反猶傾向的打擊和迫害,另一方面又受到對一切說德語的人懷有敵意的捷克民族意識的排斥,因而生存環境及其惡劣。在這種環境中,使得卡夫卡體會到了個體生命的弱小與無助,所以在他的作品中也會有很多這樣的描寫。在《變形記》中,當格里高利變成甲蟲之后,面對親人、上司、自己。那種走投無路,那種死比生更自由、更舒坦;《審判》、《城堡》中同樣也有類似的描寫。主人公約瑟夫·k在生日當天突然被捕。他自知無罪,找律師申訴,極力加以證明,然而一切努力都是徒勞,法院也是一個骯臟的地方,整個社會如同一張無形的網罩著他,最后被殺死在采石場。這就是當時的社會,當時的制度。《城堡》是卡夫卡晚年創作的一部未完成的長篇小說,主人公k應聘來到城堡當土地測量員,經過一番艱辛,他來到城堡附近的一個村落,在這里,他遇到了形形色色的人,經過一番曲折,但至死也沒能進入城堡。卡夫卡以冷漠的筆調敘述著主人公的一次次的掙扎,揭示這個社會的怪誕和冷漠。有人說卡夫卡有兩個,一個是寫小說的卡夫卡,一個是寫格言日記的卡夫卡。前者把灰暗的現實和夢魘般的主觀意識,孤獨,恐懼,悲苦的情緒表現在創作中;后者將尖銳的斧頭擊碎心中的冰海,向人們傾訴他的心聲和希望,言辭間閃爍著理想的火花。
歷史上的猶太民族一直是無家可歸的一種持續狀態,漫長的漂泊和受難歷史,早已在猶太民族人民的內心留下了深刻的烙印??ǚ蚩ㄗ约阂渤姓J,還在童年時期,他就已經“感受到自己時猶太人”了。卡夫卡親身經歷過捷克的反猶騷亂,這在他的內心世界落下了深刻的陰影,這種社會的民族身份的歧視讓卡夫卡無處落腳,所以他只能選擇關閉自己與外界的大門。他的一生幾乎都是在布拉格度過,而正是在如此的環境之下成就了這樣的一位大師??ǚ蚩ㄔ谏安]有受到很大的關注,而是死后才得到重視。正是因為卡夫卡身份的原因,使得他提前認識到現代社會的腐敗黑暗,人心的冷漠,對于社會的一種迷茫,找不到答案的失落,在他死后的世界里,一步步出現,所以人們才開始認識到卡夫卡及其作品的重要性。
二、家庭環境
卡夫卡出生在一個猶太商人家庭,幼時受的是德語教育。1901,入布拉格大學攻讀日耳曼語言文學,后來迫于父命改學法律。除了上述社會身份的壓迫之外,家庭的壓力也使得卡夫卡處于危險的邊緣。在《致父親的信》中,他把自己的恐怖感,負疚感和不善生計都歸之于父親的影響。所以他對于家庭也有一種恐懼和排斥,他曾三次訂婚,又三次主動解除婚約,只有在去世半年多前才與朵拉同居。其實,卡夫卡自幼喜歡文學,中學時代就開始閱讀易卜生、斯賓諾莎。尼采。達爾文等人的著作,雖然被迫從事法律,但是仍然與同學參加一些文學活動。
一個家庭的和諧,溫馨是對于家庭成員極其重要的,在這樣的情況下,卡夫卡充滿了痛苦,所以在作品《變形記》中的格里高利仿佛就是卡夫卡的化身一樣。主人公是一個保險員,是社會底層中的一員,在生活,家庭,工作的壓力之下,被迫變形成了一只大甲蟲。一個人把自己寫成了一只可以任人宰割的蟲子,這是不正常的。通過這種方式,卡夫卡來排遣自己內心的痛苦和傷悲。其實,可以看到很多類似于卡夫卡這種被迫的作家,法國著名作家福樓拜。他從小偏好文學,但迫于父親,他被安排到巴黎大學法學院,但他對法律絲毫沒有興趣,把大量時間花在閱讀文學作品和結交文人。
正是因為家庭的壓迫,所以使得他更加珍惜和熱愛文學,因為通過文學,他可以把自己的惶恐和不安表達出來。弗洛伊德曾經說過:“一個人童年的歷史,也就是她精神發展的歷史”。對卡夫卡而言,童年的這種陰影對于他的一生都將揮之不去,當然,這也是激發卡夫卡創作的誘因。
三、自我否定
在卡夫卡世界里,他一只=直對自己持一種自卑的態度。從上述的社會身份和家庭背景中分析可得知。由于猶太民族的身份再加上從小生活受到壓抑,使得自卑情結一直伴隨著他??ǚ蚩ㄗ约阂苍f到過:“生活上要求我的東西,我什么也沒有帶來,你隨身帶來的僅僅是人類的普通的弱點?!庇捎谶@樣,卡夫卡為了避免與外界發生碰撞,就選擇把自己封閉起來??ǚ蚩ㄍ嗟囊粋€同學曾這樣評價卡夫卡:“我們大家都很喜歡他,也很欣賞他。但是,我們從來不能與他坦誠相見,他的四周好像鑲上了一道玻璃墻,他很文靜,而且是微笑著,把世界朝自己打開。而把他自己封閉了起來,不讓這個世界了解他。”這是逃避,也是一種自我保護的方式。
卡夫卡的情人朵拉曾經對于卡夫卡讓自己燒掉他的作品解釋道:“我那時太年輕了,而年輕人是生活在現在或許將來的。畢竟,對他來說,那一切僅僅是自我解放;他被這種想法站占據了;那是一種慍怒的固執。為了從這些“幽靈”手中解放出來,他說他要燒掉他寫過的一切。我尊重他的愿望,他病倒以后,我當著他的面燒掉了他的東西?!?930年朵拉在一封致布羅德的信中寫到:“任何試圖將他的作品當作他的一部分的做法在我看來都是可笑的。我現在才開始理解,這里還存在著害怕別人來分享他的恐懼。這個世界并不一定要了解卡夫卡,因為,的確,沒有人能夠理解他?!彼舱f過:“我不是客觀的,也絕不會是客觀的?!痹诳ǚ蚩ㄉ淖詈髿v程中,是朵拉陪伴著他,使得一度想要自殺的卡夫卡又重獲希望。所以關于卡夫卡,朵拉對于他的回憶與描述,或許并不是客觀的,但是確實值得我們深思的。
結語
卡夫卡的一生都在種種夾縫中生存,他的創作可以說就是在求生存的同時尋找生命生存的價值,但是最終卡夫卡都沒能給我們和自己一個答案,所以才會有想要毀掉自己的作品的行動。國內外有很多學者致力于卡夫卡研究以及他的作品,但是,沒有親身經歷,又能談什么懂與不懂,就像朵拉說的:“除非你自己認識他,否則你就不可能理解卡夫卡,甚至都不可能對他獲得一個模糊的理解?!?/p>
參考文獻
①曾艷兵:《卡夫卡最后的愛》,中華讀書報,2013,5.
②劉久明:《論卡夫卡的人格心理與自卑情結》,外國文學研究,2002.