做中國科學(xué)之火的點燃者

吳楚漁

“做中國科學(xué)之火的點燃者”，這是葉企孫17歲時的諾言，也是他用一生踐行的事業(yè)。他一生致力于科學(xué)救國，共培養(yǎng)了79名院士，23位獲得“兩彈一星功勛獎?wù)隆钡目茖W(xué)家中有19人是他的學(xué)生，他也因此被譽為“大師中的大師”！

葉企孫小時候因為體弱多病，又有一點口吃，家里人對他并沒有抱太大的期望。4歲時，父親葉景沄考查哥哥的學(xué)業(yè)，問：“駱賓王的《鵝》怎么背？”二哥因癡迷畫畫，一時回答不出來。一生懷有報國情懷，對子女寄托頗深的葉景沄見狀，拿起竹杖正準(zhǔn)備打下去，在一旁的葉企孫趕緊撲上去，抱著父親的大腿，說：“父親大人，哥哥會背，他教過我的。”然后，葉企孫一字不落地大聲背誦出來。這讓葉景沄深感欣慰，看來實業(yè)報國的理想總算后繼有人。

在父親的親自教誨下，葉企孫5歲攻讀傳統(tǒng)經(jīng)書，9歲進入父親創(chuàng)辦的上海縣立敬業(yè)學(xué)校讀書，15歲就進入清華學(xué)堂求學(xué)。

在清華學(xué)堂學(xué)習(xí)期間，17歲的葉企孫看到滿目瘡痍的現(xiàn)實，在日記中寫道：“吾國人不好科學(xué)，而不知二十世紀(jì)之文明皆科學(xué)所賜，中國之落后，在于實業(yè)之不振，實業(yè)之不振，在于科學(xué)之落后。”同年，他和同學(xué)一起創(chuàng)辦了第一個學(xué)生社團“清華學(xué)生科學(xué)社”，提倡努力學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)，以科學(xué)和實業(yè)振興祖國。從此，科學(xué)救國成了他傾注一生的心血和事業(yè)。

1918年，20歲的葉企孫前往美國留學(xué)。在蒼茫大海上，氣質(zhì)儒雅的葉企孫面色肅穆，他知道此去西洋不是為了享樂，而是為了多學(xué)習(xí)先進技術(shù)，以拯救苦難的同胞。

初進芝加哥大學(xué)，葉企孫就被美國學(xué)生手拿面包，分秒必爭的學(xué)習(xí)狀態(tài)所觸動。再對比國內(nèi)，人們?nèi)栽诤ㄋ敛簧线M，深感憂心的他給父親寫信：“欲救國家，需先興科學(xué)，以實業(yè)救國。”他勇敢地選擇了學(xué)起來十分困難，但與實業(yè)救國理想最貼近的實驗物理學(xué)。

為了縮短差距，葉企孫爭分奪秒地學(xué)習(xí)，同學(xué)形容他像“饑餓的蜜蜂撲在初開的花蕊上，勤奮刻苦”。三年后，葉企孫獲得芝加哥大學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月，他進入哈佛大學(xué)研究院深入學(xué)習(xí)，師從后來獲得諾貝爾物理獎的布里奇曼。他的研究課題，是用X射線短波極限法精確測定基本作用量子h值，其實驗結(jié)果被國際物理學(xué)界沿用了16年之久。

僅用了三年，年僅25歲的葉企孫就獲得了博士學(xué)位。一時風(fēng)頭無限的他辭別導(dǎo)師的挽留，取道英國、法國、德國、荷蘭和比利時五國，參觀了一些高等學(xué)校的物理研究所。他拜會了這些國家物理學(xué)界的同行后回國，帶著滿腔的報國情懷，為實現(xiàn)科學(xué)救國的理想而前后奔走。

當(dāng)時的中國高等教育基礎(chǔ)薄弱，尤其是科學(xué)方面更處于一窮二白的初始探索階段。葉企孫作為清華大學(xué)理學(xué)院首任院長、物理系主任，為了讓科學(xué)精神在中國大地上真正扎根，他四處奔走，向大家強調(diào)國家的強大，不僅需要“育人”，還需要“育土”，而師資力量就是重要的土壤。在學(xué)院初步發(fā)展之時，他將年輕、資質(zhì)淺的老師工資定得比自己工資還高;在事業(yè)正盛之時，他推薦年輕的吳有訓(xùn)代替自己擔(dān)任理學(xué)院院長之職。這樣禮賢下士的君子之風(fēng)，讓他贏得了很多學(xué)者的欽佩。

葉企孫在日記里這樣寫道：“除造就科學(xué)致用人才外，尚謀樹立一研究科學(xué)之中心，以求中國之學(xué)術(shù)獨立。”為了實現(xiàn)中國學(xué)術(shù)研究的獨立和先進，平時不善言辭的他犧牲專業(yè)研究時間，動用所有資源，千方百計地為教師們的研究創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)條件。從1926年到1937年，他先后為物理系和理學(xué)院聘來了熊慶來、吳有訓(xùn)、薩本棟、張子高、黃子卿、周培源、趙忠堯、任之恭等一批學(xué)者。一時間，清華大學(xué)物理系具備了當(dāng)時國內(nèi)最強的師資研究力量。

在學(xué)生眼里，葉企孫是最嚴(yán)厲的恩師，也是最可靠的朋友，“有困難找葉先生”成為學(xué)生們的共識。他居住的地方是清華北院7號，常常有很多學(xué)生前來蹭飯，號稱“北院七號飯團”，以至于這些學(xué)生后來回國，不愿住賓館，只愿到北院7號來借住幾日，回憶和葉先生一起圍爐坐談的時光。

有一次，學(xué)生畢業(yè)前聚會，一向內(nèi)斂的葉企孫喝醉了，看著學(xué)有所成的畢業(yè)生們，他難得的喜形于色，說道：“我教書不好，對不住你們。可有一點對得住你們，就是我請來教你們的先生個個都比我強。”

桃李不言，下自成蹊。葉企孫一生致力于培養(yǎng)學(xué)子，用畢生精力讓科學(xué)的星星之火在中國點燃。中國科學(xué)院第一屆數(shù)理化學(xué)部委員中，清華大學(xué)的畢業(yè)生超過了二分之一，其中大部分畢業(yè)于葉企孫創(chuàng)立的理學(xué)院。葉企孫一生溫文儒雅，只問耕耘不求回報，與梅貽琦、潘光旦、陳寅恪并稱為“清華四大哲人”，流傳在清華大學(xué)的百年傳承里！

（摘自《知識窗》）