“遍地蕙蘭思化雨,滿園桃李謝春風。”又是一年教師節。教師節設立的意義,即是為了肯定教師為教育事業所做的貢獻,喚起人們對尊師重教良好社會風尚的傳承與重視。從1985年第一個教師節開始,到2019年9月10日,已經是第35個教師節。在這個美好日子里,讓我們弘揚尊師重教的社會風尚,向學生的“引路人”致敬!
老師,您好!
教師節怎么過?在全國各地的地標性建筑上為教師“亮燈”可謂是其中一大亮點。曾經,教育部教師工作司、中國教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動,號召全國各地于教師節當晚在地標性建筑上為教師“亮燈”,通過LED大屏幕滾動播放“老師,您好!”字樣,以此弘揚優秀尊師文化,引導社會各界感念師恩、禮敬教師,營造濃厚的節日氛圍。作為一種公益活動,“老師,您好!”這盞燈只亮一小時,但作為尊師重教的理念行動,“老師,您好!”這盞燈要永亮心中。
名師直播
九月開學季,正值教師節來臨,中國平安智慧村教項目開啟了名家情景直播第五課——“半部論語游天下”,為鄉村學生解讀儒家經典文化,同時引導更多志愿者參與情景教學的公益行動。
作為本次課堂的特邀名家,孔祥林既是孔子的后人,亦是孔子的研究專家。此次,孔老師回到最本源的孔廟課堂上,帶領平安智慧小學的學生們,體驗一堂解讀國學經典的“論語”文化課。孔老師在直播現場還發起一場遠程連線,與外地的平安智慧小學交流互動,點評學生們關于“論語”的優秀書法作品。課堂上,孔老師還鼓勵學生們向孔子先賢學習,勇于追求更廣闊的精神世界,傳承與學習更博大的國學知識。
“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之……”伴隨著師生們響亮的朗誦聲中,學生們細細體會著“論語”的國學奧義;而中國平安“智慧村教”工程的名家情景直播第五課,也劃上了完美的句點。
教師宣言
學高為師,德高為范,王寶樹老師用半生的言傳身教培育著一代又一代的學生。
健康快樂成長,馬靜麗老師用她最溫暖的祝福托起了祖國明天的太陽。
做有識之師,助學子圓夢,鄭煒老師用豐富的知識為學子們插上了一雙追夢的翅膀。
春風化雨,桃李芬芳,楊朔老師潤物無聲地溫和滋養,催開了校園中的朵朵芬芳!
尊師重教
“凡學之道,嚴師為難。師嚴然后道尊,道尊然后民知敬學。”凡是為學之道,以尊敬教師為最難。教師受到尊敬,學問才能受尊敬繼而使人重視學習。“師道尊嚴”即來源于此。人們對教師的尊重,意味著對知識學問、教育事業的重視。
從春秋時期的“夫子”、東漢的“西賓”、五代的“山長”,再到如今的“園丁”“蠟燭”“靈魂工程師”……時代的進步帶來了對老師稱謂的變化,但“尊師重教”的優良傳統沒有改變。無論是張良的“拾履拜師”、楊時的“程門立雪”,還是毛澤東與老師徐特立的佳話、陳毅的“馬門立雨”等等,都是最好的例證。
“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。”在教師節即將來臨之際,向全國的教育工作者們表示由衷的敬佩和感恩,感謝你們,親愛的園丁,敬愛的靈魂工程師!