高新區(qū)桂溪街道

精心謀劃，確保主題教育取得實(shí)效。針對(duì)主題教育政治要求高、時(shí)間跨度長(zhǎng)、參與人員多的特點(diǎn)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)。高站位把牢方向，組建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、信息調(diào)研、學(xué)習(xí)宣傳和督察指導(dǎo)4個(gè)專班，將主題教育以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)延伸到每一個(gè)基層黨支部和每一名普通黨員。高起點(diǎn)謀劃布局，研究制定主題教育實(shí)施方案及推進(jìn)方案，進(jìn)一步明確主題教育的“任務(wù)書”“路線圖”和“時(shí)間表”。

深學(xué)細(xì)悟，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。針對(duì)主題教育受眾群體層次差異大、理論要求高、系統(tǒng)掌握難的特點(diǎn)從四個(gè)環(huán)節(jié)入手，深學(xué)細(xì)悟，細(xì)照篤行，帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)，切實(shí)濃厚主題教育氛圍。將轄區(qū)內(nèi)的基層黨組織和普通黨員分為機(jī)關(guān)（社區(qū)）黨組織、院落黨組織和“兩新”黨組織三個(gè)層次，差異化分類組織學(xué)習(xí)。多次邀請(qǐng)專家輔導(dǎo)學(xué)。班子成員到社區(qū)、到支部、到企業(yè)上黨課，并深入調(diào)研。基層組織研討學(xué)。

結(jié)合實(shí)際，突出主題教育工作特色。針對(duì)此次主題教育不劃階段不分環(huán)節(jié)的新特點(diǎn)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，突出抓好“三個(gè)結(jié)合”，使主題教育與中心工作相結(jié)合、與突出問題解決相結(jié)合、與改革創(chuàng)新工作相結(jié)合，切實(shí)推動(dòng)主題教育成果轉(zhuǎn)化。班子成員聚焦痛點(diǎn)、難點(diǎn)，深入分管科室、聯(lián)系社區(qū)和企業(yè)進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研，提出9個(gè)調(diào)研課題，梳理14個(gè)方面共52個(gè)問題，制定整改措施107條，用新思想新理論指導(dǎo)各項(xiàng)業(yè)務(wù)改革創(chuàng)新。深研判，廣謀劃，助力產(chǎn)業(yè)社區(qū)發(fā)展。沿天府大道中軸線傾力打造“紅色天際線”黨建示范帶。整合轄區(qū)各類資源，集結(jié)轄區(qū)13家央企、國(guó)企等駐區(qū)企事業(yè)單位，創(chuàng)新成立桂溪轄區(qū)黨建聯(lián)盟，探索構(gòu)建桂溪轄區(qū)“全域大黨建”格局。