月跡

賈平凹

我們這些孩子，什么都覺得新鮮，常常又什么都不覺得滿足;中秋的夜里，我們在院子里盼著月亮，好久卻不見出來，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏著奶奶說故事。奶奶是會說故事的，說了一個，還要再說一個……奶奶突然說：“月亮進來了！”

我們看時，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒聲兒地溜進來，出現在窗前的穿衣鏡上：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏氣不出，生怕那是個塵影變的，會一口氣吹跑了。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了、缺了;末了，便全沒了蹤跡，只留下一面空鏡子。奶奶說：“它走了，它是多多的;你們快出去尋月吧?！?/p>

我們就都跑出門去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了，一院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒。我們都走近去，不知道那個滿圓去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星變的;抬頭看著天空，星兒沒影了。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有了什么東西。

“奶奶，那月上是什么呢？”我問。

“是樹，孩子?！蹦棠陶f。

“什么樹呢？”

“桂樹。”

我們都面面相覷了，忽然間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了發梢上，添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在月里，那月桂分明就是我們身后的一棵了。

奶奶瞧著我們，笑了：

“傻孩子，那里邊已經有人了呢。”

“誰？”我們都吃驚了。

“嫦娥?！蹦棠陶f。

“嫦娥是誰？”

“一個女子?！?/p>

哦，一個女子。我想：月亮里，地該是銀鋪的，墻該是玉砌的，那么好的地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。

“有三妹漂亮嗎？”

“和三妹一樣漂亮的?！?/p>

三妹就樂了：

“啊啊，月亮是屬于我的了！”

三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起來;看著她的狂樣兒，心里卻有了一股兒嫉妒。我們便爭執了起來，每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來，給我們每人倒了一小杯，說：“孩子們，你們瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個月亮哩！”

我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個小小的月亮。捧著，一動不動，手剛一動，它便酥酥地顫。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心里了。

奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧?！?/p>

我們越發覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走，我們很快就在葡萄葉上、瓷花盆上、爺爺的锨刃上發現了。我們來了興趣，竟尋出了院門。

院門外，便是一條小河。河水細細的，卻漫著一大片的凈沙;完全不像白天那么粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和得像水面。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”

妹妹幾乎同時在下灣喊道：“月亮在這兒！”

我兩處都去看了，兩處的水里都有月亮，沿著河沿跑，而且那一處的水里都有月亮了。我們都看天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是會有的。噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有哩。

我們就坐在沙灘上，掬著沙，瞧那光輝，我說：

“你們說，月亮是個什么呢？”

“月亮是我所要的?！钡艿苷f。

“月亮是個好?！泵妹谜f。

我同意他們的話。正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，屬于每個人的。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了：那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？

大家都覺得滿足了，身子也來了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地甜甜地睡了一會兒。

這篇文章層次分明，語言清新優美，富有詩的韻味。作者先后描寫了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙灘上的月亮。作者通過對山村兒童追尋月亮蹤跡的描寫，向我們展現出一幅幅關于中秋夜月的淡雅圖畫，顯示出明月神秘而又慷慨的特點。月亮無處不在，成了幸福與希望、美好與安寧的象征，尋找月亮，其實就是在尋找幸福與希望、美好與安寧。找到了月亮，也就有了希望，心里便踏實了，滿足了。作者把追逐光明、美好事物的感情傾注在一個個畫面和簡潔的人物對話中，給人以美的享受。作者含蓄地告訴人們：對光明、美好的事物，只有想方設法地努力追求，才能得到它。