戲劇演員的藝術修養與角色構思的相互關系

原 芳

作為一名戲劇演員，應該認識到角色構思以及修養培養之間的關聯性，并注重藝術修養在整個角色構思中的重要性，從而準確把握戲劇中相關角色的個性化人物特點，為創作優秀作品奠定良好基礎。

一、戲劇演員的道德修養是角色構思的前提條件

戲劇表演屬于我國優秀的傳統文化，對于戲劇演員來說，必須要具備較強的道德素養，而具體來說道德素養又包含了職業道德以及社會道德，所以說一個演員只有德才兼備，才可以真正贏得觀眾尊重以及喜愛，可以更好地創作出優秀的舞臺形象，塑造出更多豐富的人物角色，演繹優秀作品[1]。從戲劇演員自身職業道德角度出發，尊重觀眾是非常重要的一點，其次是要尊重作品，能夠對自己的職業充滿熱愛，憑借嚴謹認真態度看待自己的工作。戲劇表演中，角色構思是較為關鍵的一步，演員在認真對待作品的基礎上，才可以更好地加深對于相關劇本的深刻理解，最終在吃透角色所要表達思想的基礎上，演繹出優秀作品。若是演員自身沒有一定的職業道德，始終抱著得過且過的工作心理，造成的結果就是塑造的人物沒有靈魂，會顯得干巴巴。此外，如果戲劇演員不能夠尊重觀眾以及作品，對于角色的理解僅僅是按照自己的內在想法表現，就會大大降低作品質量水平。從社會道德角度出發，需要戲劇演員不僅要進行表演，還必須要從關心社會以及熱愛人員的角度入手，具備家國情懷，能夠積極參與公益活動，真正關心以及了解大眾需求，把自身相關的社會經歷以及內在思考融入到表演創作中，真正賦予表演生活內涵，則會使作品具備更強的生命力。

二、戲劇演員的生活修養是角色構思的基礎條件

角色構思在戲劇表演中的展現不僅要求演員具備較強的表演技巧，而且還需要一定的生活修養。從專業化角度出發，生活屬于藝術創作工作的重要源泉，如果要在表演方面有所作為，則演員們應該最大限度占有生活。就戲劇演員自身生活修養來講，一般需要從兩個方面進行不斷積累，一方面是直接經驗，另一方面是間接經驗。戲劇演員為了充分表現出自己所扮演的角色，第一步就是要明確角色形象，并能夠到日常生活中，憑借細致敏銳的生活觀察力獲得對構思角色具有輔助作用的生活經驗。然而，舞臺角色形象以及所處環境在實際生活中具有無法復制的特點，所以說，戲劇演員為了更好地再現角色思想感情，應該通過資料記載或者是前輩的經驗來塑造形象，這種形式就是間接經驗。不管是直接經驗，還是所謂的間接經驗，都屬于提升戲劇演員生活修養的重要渠道，同時也是角色構思環節的前提條件。換句話說，戲劇演員必須要做生活中的有心人，做到每天積累，時間長了就會獲得非常多的創作靈感與創作經驗。實際上，表演藝術體現出來的生活就是生活本身。所以說，戲劇演員在日常積累期間，不能夠局限于日常生活體驗，而是從大千世界入手不斷捕捉更為豐富的神情意態。對于戲劇表演中個性豐滿的形象來說，其來源都是生活的寫照。戲劇演員需要從大千世界中，挑選有價值的素材，更好地塑造有個性以及有價值的形象。

三、戲劇演員的文化修養是角色構思的精髓所在

戲劇盡管是一門表演層面的藝術，卻直接與詩詞以及音樂等息息相關，所以說若要創作出優秀角色，必須要求演員自身具備非常高的文化修養。從文化修養內涵上進行分析，不僅是單一化的戲劇文化，而是多樣化的文化，所包含的內容有文學、舞蹈以及音樂等文化，不要求戲劇演員對于每一個門類都精通，但是應該形成自己的理解體系，可以借助藝術工具更好地解讀戲劇角色，這對于角色構思來說是非常重要的。人物構思過程中，戲劇演員應該與其他藝術領域專家學者多溝通交流，從而使所構造的人物更加豐滿，可以更好地承載作者的意圖。學習藝術文化的過程實際上是養“氣”的過程，演員可以在學習期間培養更為深厚的文化底蘊以及高雅氣質，最終達到提升文化修養的目的。

結語

現階段，戲劇演員所具有的藝術修養并不是角色構思必要條件，部分演員通過高超技巧，也可以將戲劇表現的非常精彩，然而若是演員缺少藝術修養，則表演的人物形象往往會缺乏靈魂。因此，在日常表演生活中，演員們必須要強化對生活的感悟，不斷提升道德修養、提升文化修養，從而更好地演繹戲劇作品。